abrir - Faculdade de Ciências Agronômicas - Unesp
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4.6. Nutrição e adubação orgânica<br />
De acordo com a quantida<strong>de</strong> exigida pelas plantas, os nutrientes são<br />
conhecidos como macro: N, P, K Ca, Mg e micronutrientes: B, Cl, Cu, Fe, Mn, Mo e Ni<br />
(Furlani, 2004); sendo os macronutrientes N, P e K, <strong>de</strong> modo geral, os usados em maior<br />
proporção na adubação (Malavolta, 1979). De acordo com as proprieda<strong>de</strong>s físico-químicas os<br />
elementos químicos po<strong>de</strong>m ser classificados como metais: K, Ca, Mg, Fe, Mn, Zn, Cu, Mo e<br />
Ni e não metais: N, S, P, B, e Cl. Quando classificados <strong>de</strong> acordo com sua forma <strong>de</strong><br />
assimilação, com as funções bioquímicas e fisiológicas são classificados em nutrientes<br />
estruturais: N e S, esterificados: P e B, iônicos: K, Ca, Mg, Mn e Cl e transferentes <strong>de</strong> elétrons:<br />
Fé, Cu, Zn, Mo e Ni. (Furlani, 2004). Se a planta receber os nutrientes em quantida<strong>de</strong><br />
a<strong>de</strong>quada além da luz do sol, po<strong>de</strong> sintetizar todos os compostos que necessita para um<br />
crescimento normal (Raij, 1991), e assim servir ao homem como fonte <strong>de</strong> alimento,<br />
medicamento, fibras, entre outros. Quando o homem passou a ser se<strong>de</strong>ntário, suas<br />
necessida<strong>de</strong>s e relações com as plantas mudaram, e ele passou a intervir no seu<br />
<strong>de</strong>senvolvimento, utilizando diferentes manejos para fornecer os nutrientes necessários <strong>de</strong><br />
modo a influenciar no <strong>de</strong>senvolvimento das plantas. Uma das gran<strong>de</strong>s mudanças aconteceu<br />
após a segunda Guerra Mundial, quando ocorreu o movimento <strong>de</strong>nominado Revolução Ver<strong>de</strong>,<br />
cujo objetivo era aumentar a produção <strong>de</strong> alimentos através da mo<strong>de</strong>rnização da agricultura<br />
com o uso <strong>de</strong> sementes híbridas, agrotóxicos e mecanização (Costa, 1993). Inicialmente, este<br />
movimento elevou sobremaneira a produtivida<strong>de</strong> das culturas, porém gerou incontáveis<br />
problemas ambientais como: o <strong>de</strong>clínio da produtivida<strong>de</strong> pela <strong>de</strong>gradação do solo, erosão e<br />
perda <strong>de</strong> matéria orgânica; <strong>de</strong>gradação <strong>de</strong> recursos naturais pela poluição através <strong>de</strong><br />
agrotóxicos e fertilizantes; contaminação <strong>de</strong> alimentos e trabalhadores rurais; aumento da<br />
resistência <strong>de</strong> pragas, doenças e ervas daninhas; compactação, erosão, <strong>de</strong>sertificação e<br />
salinização dos solos; perda da autonomia do produtor rural, tornando-se <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>nte da<br />
indústria, o que provocou uma gran<strong>de</strong> diminuição da renda ao longo dos anos (Souza &<br />
Resen<strong>de</strong>, 2003; Primavesi, 1997; Khatounian, 2001).<br />
Como resposta à revolução ver<strong>de</strong>, <strong>de</strong>senvolveu-se um sistema <strong>de</strong><br />
produção agropecuária que objetiva estabelecer um <strong>de</strong>senvolvimento duradouro e com o