Tipos de pesquisas segundo os objetivos
Tipos de pesquisas segundo os objetivos
Tipos de pesquisas segundo os objetivos
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Tip<strong>os</strong></strong> <strong>de</strong> pesquisa
Metodologia<br />
• Tipo <strong>de</strong> Pesquisa<br />
• Coleta <strong>de</strong> Dad<strong>os</strong>
<strong>Tip<strong>os</strong></strong> <strong>de</strong> pesquisa<br />
• Objetivo(metas,<br />
finalida<strong>de</strong>s,resultado<br />
esperado)<br />
• Fontes (On<strong>de</strong><br />
encontrar)<br />
• Coleta(mo<strong>de</strong>lo<br />
operativo)<br />
• Natureza (estatística<br />
ou interpretativa)
<strong>Tip<strong>os</strong></strong> <strong>de</strong> <strong>pesquisas</strong> <strong>segundo</strong> <strong>os</strong><br />
• Exploratória<br />
objetiv<strong>os</strong><br />
• Descritiva<br />
• Experimental<br />
• Explicativa
Exploratória<br />
Usado para <strong>os</strong> problemas pouco explorad<strong>os</strong><br />
Ter uma visão panorâmica<br />
Trazer o problema mais próximo<br />
Chamado <strong>de</strong> pesquisa <strong>de</strong> base
Descritiva<br />
• Descreve as características <strong>de</strong> uma<br />
população ou fenômeno<br />
• Estabelece relações entre variáveis<br />
• Não esta interessada n<strong>os</strong> porquês
Experimental<br />
• Verificação d<strong>os</strong> fat<strong>os</strong><br />
• Fenômeno é produzido <strong>de</strong> forma controlada<br />
• Repetir a experiência
Explicativa<br />
• Buscar <strong>os</strong> fat<strong>os</strong> que contribuem para<br />
ocorrência do fenômeno<br />
• Razões das coisas
<strong>Tip<strong>os</strong></strong> <strong>de</strong> <strong>pesquisas</strong> <strong>segundo</strong> <strong>os</strong><br />
procediment<strong>os</strong> <strong>de</strong> coleta<br />
• Experimento<br />
• Documental<br />
• Levantamento<br />
• Bibliográfica<br />
• Estudo <strong>de</strong> caso<br />
• Participativa
Experimento<br />
• Seleciona variáveis que influenciam o<br />
estudo<br />
• Define forma <strong>de</strong> controle (grupo teste grupo<br />
controle)
Levantamento<br />
Fazer uma investigação direta com pessoas<br />
para conhecer-lhes algo<br />
Obter informações <strong>de</strong> um grupo significativo<br />
<strong>de</strong> pessoas e após análise d<strong>os</strong> dad<strong>os</strong> projetase<br />
para o universo pesquisado
Estudo <strong>de</strong> caso<br />
• Estudo em profundida<strong>de</strong> , exaustivo ,radical<br />
<strong>de</strong> uns pouc<strong>os</strong> objet<strong>os</strong> visando obter o<br />
máximo <strong>de</strong> informações que permitam o<br />
amplo conhecimento
Bibliográfica<br />
• Cobrir uma ampla gama <strong>de</strong> fenômen<strong>os</strong> que<br />
o pesquisador não po<strong>de</strong>ria contemplar<br />
diretamente<br />
• Desenvolvida exclusivamente a partir <strong>de</strong><br />
fontes já elaboradas
Documental<br />
• Semelhante a bibliográfica porém utiliza-se<br />
fontes que não receberam tratamento<br />
analítico(document<strong>os</strong> em arquivo)
Participativa<br />
Ação ou problema coletivo sendo que o<br />
pesquisador e <strong>os</strong> representantes da pesquisa<br />
estão envolvid<strong>os</strong> <strong>de</strong> modo participativo<br />
Supõe uma investigação planejada em caráter<br />
educacional ou social (investigação-ação)
<strong>Tip<strong>os</strong></strong> <strong>de</strong> pesquisa <strong>segundo</strong> as<br />
• Campo<br />
fontes <strong>de</strong> informação<br />
• Laboratório<br />
• Bibliográfica<br />
• Documental
<strong>Tip<strong>os</strong></strong> <strong>de</strong> pesquisa <strong>segundo</strong> a<br />
• Quantitativa<br />
natureza d<strong>os</strong> dad<strong>os</strong><br />
• Qualitativa
Quantitativa<br />
• Fenômeno captado em toda sua extensão<br />
• Levantamento <strong>de</strong> variáveis<br />
• Coleta <strong>de</strong> informações<br />
• Cada caso analisado separadamente<br />
• Construção <strong>de</strong> um quadro teórico geral<br />
• Método indutivo
Qualitativo<br />
• Estabelece relações entre causa e efeito<br />
• Partindo <strong>de</strong> parâmetr<strong>os</strong> mensuráveis<br />
• É metrificante (tratamento estatístico)
Objetivo Coleta <strong>de</strong> dad<strong>os</strong> Fontes <strong>de</strong><br />
Informação<br />
Nat d<strong>os</strong><br />
Dad<strong>os</strong><br />
Exploratória<br />
Descritiva<br />
Experimental<br />
Explicativa<br />
Experimento<br />
Levantamento<br />
Estudo <strong>de</strong> caso<br />
Bibliográfica<br />
Documental<br />
Participativa<br />
Campo<br />
Laboratório<br />
Bibliográfica<br />
Documental<br />
Quant/<br />
Qual/
Estudo Dinâmico<br />
• Atualização científica d<strong>os</strong> médic<strong>os</strong> na cida<strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>........interior do Pará<br />
• A mediação da informática educativa po<strong>de</strong>rá<br />
favorecer a construção do conhecimento <strong>de</strong> jovens<br />
e adult<strong>os</strong> em processo <strong>de</strong> alfabetização?<br />
• Os fatores socio-economic<strong>os</strong> <strong>de</strong> uma família<br />
explicam as causas <strong>de</strong> evasão escolar nas<br />
primeiras séries do ensino fundamental?<br />
• Mediadores muscarínic<strong>os</strong> em miométrio <strong>de</strong> ratas<br />
adultas e sua modulação pelo estrógeno
Estudo Dinâmico<br />
• A antecipação da responsabilida<strong>de</strong> criminal<br />
para menores <strong>de</strong> 18a é a solução para a<br />
redução da criminalida<strong>de</strong> juvenil?<br />
• Estudo patogenético da Amora<br />
• Aumento do ácido úrico e sua relação com<br />
o tratamento das mic<strong>os</strong>es superficiais
Change language