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Trabalhando com Mulheres Jovens: Empoderamento ... - Promundo

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Seção 7 – Prevenindo e vivendo <strong>com</strong> HIV/AIDS<br />

Esta seção discute a vulnerabilidade das mulheres<br />

jovens ao HIV/AIDS e a importância da negociação e<br />

diálogo entre parceiros sexuais para a adoção de <strong>com</strong>portamentos<br />

mais saudáveis.<br />

Seção 8 – Drogas<br />

Esta seção aborda os diferentes tipos de drogas que<br />

afetam as vidas e os relacionamentos de mulheres jovens,<br />

e explora o conceito de redução de danos.<br />

Seção 9 – <strong>Mulheres</strong> jovens e trabalho<br />

Esta seção enfoca as tradicionais divisões de gênero<br />

existentes em diferentes funções e tipos de emprego e<br />

os direitos das mulheres no local de trabalho.<br />

Seção 10 – Participação <strong>com</strong>unitária<br />

Esta seção envolve as mulheres jovens em ações individuais<br />

e coletivas para a realização de mudanças positivas<br />

em suas vidas e <strong>com</strong>unidades em temas relacionados a<br />

direitos e saúde.<br />

Todas essas atividades educativas delineiam um<br />

modelo de aprendizagem no qual as mulheres jovens<br />

são encorajadas a questionar e analisar suas próprias<br />

experiências e crenças para entender <strong>com</strong>o normas de<br />

gênero podem, às vezes, perpetuar desigualdades de<br />

poder nos relacionamentos e tornar jovens de ambos<br />

os sexos vulneráveis a problemas sexuais e reprodutivos,<br />

incluindo HIV/AIDS. Essas atividades têm, principalmente,<br />

o objetivo de estimular as mulheres jovens<br />

a <strong>com</strong>partilhar idéias e opiniões e pensar sobre <strong>com</strong>o<br />

elas podem fazer mudanças positivas em suas próprias<br />

vidas e <strong>com</strong>unidades. Esse processo de questionamento<br />

e mudança leva tempo, e a experiência no uso deste<br />

manual tem demonstrado que é preferível utilizar estas<br />

atividades <strong>com</strong>o um pacote <strong>com</strong>pleto (ou selecionar<br />

grupos de atividades de diferentes seções), em vez de<br />

utilizar apenas uma ou duas atividades. Muitas atividades<br />

são <strong>com</strong>plementares, e quando realizadas em conjunto,<br />

propiciam reflexões mais enriquecedoras do que quando<br />

usadas isoladamente.<br />

O vídeo: “Era uma vez outra Maria”<br />

Este manual é a<strong>com</strong>panhado de um desenho<br />

animado sem falas chamado “Era uma vez outra<br />

Maria 1 ”. Este desenho conta a história de uma jovem<br />

que <strong>com</strong>eça a questionar o “sim” e o “não” do mundo<br />

ao seu redor, e <strong>com</strong>o eles influenciam seu modo de<br />

pensar e agir. Mostrando brincadeiras infantis, papéis<br />

nas tarefas domésticas, sexualidade e relacionamentos<br />

íntimos, o vídeo é uma ferramenta educativa ideal para<br />

a promoção de discussões acerca dos desafios que<br />

meninas e mulheres jovens enfrentam à medida que<br />

crescem. Serve <strong>com</strong>o uma boa introdução aos temas<br />

e atividades deste manual, e quando utilizado em uma<br />

das primeiras seções, pode ilustrar as atitudes básicas<br />

das mulheres jovens e melhorar o entendimento dos<br />

temas. Muitas das atividades incluem sugestões de<br />

cenas do vídeo que podem ser utilizadas para reforçar<br />

ou desenvolver temas específicos.<br />

10<br />

1<br />

Para solicitar uma cópia do vídeo, visite www.promundo.org.br. Também está<br />

disponível para download um guia <strong>com</strong>pleto de discussão em inglês, português<br />

e espanhol.

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