Geografia Professor: Michel Reze - Instituto Federal Goiano

Instituto Federal Goiano - Câmpus
Iporá
Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio
Disciplina: Geografia
Professor: Michel Rezende
LISTA DE EXERCÍCIOS
Questão 01)
Assinale a(s) proposição(ões) VERDADEIRA(S).
01. Tal como a revolução técnico-científica científica do mundo atual, a Revolução Industrial, que teve lugar na Inglaterra,
no final do século XVIII, propiciou apenas transformações técnicas.
02. O desenvolvimento industrial, apoiado na substituição de importações, foi realizado somente às custas do
capital estrangeiro e da total dependência tecnológica.
04. O fordismo, importante na II a Revolução Industrial e interpretado como sinônimo de linha de montagem,
produção rápida e em grande escala, propagou-se também pelos países de capitalismo tardio.
08. O novo paradigma tecnológico é um dos fatores responsáveis pelos índices de desemprego nos países de
capitalismo avançado.
16. A extinção das barreiras alfandegárias que protegem os mercados internos, desde o surgimento do
capitalismo, foi condição fundamental para a industrialização de todos os países.
Questão 02)
Sobre a atual organização industrial dos Estados Unidos, é correto afirmar que:
a) o Nordeste apresentou um sensível declínio do setor industrial e está em franca decadência econômica.
b) a região das planícies centrais substituiu as tradicionais atividades agrícolas pela indústria.
c) as regiões Sul e Oeste formam o “Sun Belt” (cinturão do Sol), que se destaca pela presença de indústrias de
alta tecnologia.
d) a região de fronteira com o Canadá transformou-se se em área industrial degradada, o chamado “Rust Belt”
(cinturão da ferrugem).
e) as Rochosas apresentaram forte crescimento industrial graças à descoberta de inúmeras reservas minerais.
Questão 03)
“A NISSAN INVENTA O AUTOMÓVEL Á LA CARTE” “ O sistema Answer, [...] é um sistema de informática de ponta
que coordena a produção e a venda [...] isso significa que a fábrica produz carros ‘já comprados’, e que a
fabricação se aproxima de uma produção segundo a demanda”.
La Courrier Internacional apud Becouche, 1995.
O texto sugere que:
a) o modelo fordista trabalha alha sem estoques e com defeito zero.
b) o nosso modelo industrial está centrado nas indústrias petroquímicas e automobilísticas.

c) entramos na terceira revolução industrial, centrada na produção flexível, viabilizada pela ciência, a
tecnologia e a informação.
d) a produção de carros nos países desenvolvidos se faz por encomendas.
e) a indústria automobilista japonesa baseada no just in time conquistou os mercados mundiais.
Questão 04)
De acordo com Schumpeter, a economia industrial evoluiu por meio da destruição criadora. Quando um
conjunto de novas tecnologias encontra aplicação produtiva, as tecnologias tradicionais são "destruídas", isto é,
deixam de criar produtos, de competir no mercado e acabam sendo abandonadas.
Marque a alternativa CORRETA:
Fonte: Adaptado de MAGNOLI, Demétrio & ARAÚJO, Regina. Projeto de ensino de geografia: natureza,
tecnologia, sociedades, geografia geral. São Paulo: Moderna, 2000.
a) Na fase da estabilização, as pequenas empresas conseguem vencer a concorrência e dominam o mercado.
b) É na fase descendente que ocorre a destruição criadora e não há excesso de oferta.
c) Na fase inicial de cada onda, os mercados estão saturados e as grandes empresas desaparecem.
d) Em todas as ondas do século XX, a energia foi o principal fator de localização das indústrias transnacionais.
e) A introdução de novas tecnologias implica em novas formas de organização do espaço geográfico.
Questão 05)
Estão reproduzidas abaixo duas gravuras (retiradas de Leonardo Benevolo, História da cidade) que representam
uma cidade cristã em 1440 e em 1840.
a) Identifique as principais alterações ocorridas na paisagem
b) Explique por que essas alterações ocorreram.