Relatório_Miguel Abreu.pdf
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<strong>Miguel</strong> <strong>Abreu</strong> – Causas de Abandono do Desporto Escolar (em algumas escolas de Lisboa)<br />
Título: Causas de Abandono do Desporto Escolar (em algumas escolas de Lisboa)<br />
Resumo<br />
Numa sociedade cada vez mais exigente, onde o acesso a estudos e<br />
estatísticas se torna cada vez mais fácil, deve consciencializar-se os intervenientes no<br />
contexto desportivo para a falta de actividade física e desportiva dos nossos jovens no<br />
seu dia-a-dia, bem como o seu abandono precoce da prática desportiva. Esse<br />
abandono apresenta-se como um fenómeno multifactorial, na medida em que são<br />
diversos os contextos e motivos que o determinam.<br />
Na actividade diária de professores/treinadores, os aspectos relacionados<br />
com os factores que conduzem ao abandono dos praticantes devem merecer uma<br />
atenção permanente. Torna-se importante responder às perguntas “o abandono surge<br />
porquê?”; “Quais as causas?” ou “Quais os factores?”, sendo esse o principal objectivo<br />
deste estudo.<br />
A amostra foi constituída por alunos de ambos os sexos, de diversas escolas<br />
de Lisboa, num total de 174 inquiridos dos ensinos básico e secundário, que<br />
abandonaram a prática do desporto escolar durante o ano lectivo 2011/2012. Foi<br />
aplicado como instrumento de medida o Questionário de Razões para o Abandono da<br />
Prática do Desporto Escolar – QRAPDE versão adaptada para o desporto escolar com<br />
base num instrumento similar desenvolvido por Cruz e colaboradores (1988; 1995).<br />
Os resultados evidenciam como causas mais importantes para o abandono as<br />
questões relacionadas com a dimensão “Falta de tempo” com média de 1,84, seguida<br />
da dimensão “Orientação desportiva” apresentando uma média de 1,44 e, como causa<br />
menos importante, a dimensão “Indicadores de treino e competição” (1,26).<br />
A todos os intervenientes desportivos, especialmente professores, cabe uma<br />
introspecção sobre os factores de abandono. Acreditamos que com uma orientação<br />
consciente e sustentada será possível inverter o abandono do desporto escolar pelos<br />
alunos.<br />
Palavras-chave: Desporto Escolar, Abandono (dropout)<br />
ULHT – Faculdade de Educação Física e Desporto<br />
Mestrado em Ensino de Educação Física e Desporto nos Ensinos Básico e Secundário<br />
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