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25.10.2013 Views

• Falta de tempo para acompanhamento em loco de todas as atividades realizadas pelo objeto de pesquisa • Levantamento de dados quantificáveis, mesmo que por porcentagem • Permite ao pesquisador obter dados enquanto realiza outras atividades • Permite ao inquirido formular respostas • É um meio eficiente de contato à distância • Possibilita detalhamento das respostas Quanto à técnica de construção do questionário para a coleta de dados utilizado neste esforço de pesquisa atentou-se para as seguintes situações mediante técnica comparativa para sua formulação a partir de proposta prévia (conforme Anexo IV): a) Comparação entre propostas de questionários congêneres b) Comparação geral e específica c) Formulação de instrumento final após comparativa, a partir de adesão prévia Antevêem-se as seguintes desvantagens no uso de questionários, sem que estas desvantagens sejam tais que não o recomendem ao uso: • Inibição do inquirido na formulação das respostas • Resistência ao preenchimento • Emissão de informações falsas • Interpretação variada da mesma pergunta • Não estimula o aprofundamento de pontos relevantes 52

Para que tais desvantagens fossem minoradas, foram tomados os seguintes cuidados: 1. Redação clara, objetiva e acessível. 2. Evitou-se terminologia específica. 3. Usou-se campos definidos para a resposta. 4. Previu-se a utilização de meios eletrônicos. 5. Deu-se uniformidade ao questionário. 6. Procurou-se minimizar a possibilidade de interpretações variadas sobre uma mesma questão. O resultado pode ser visto no Anexo V, onde se apresenta o instrumento efetivamente utilizado e aplicado junto aos inqueridos. Por outro lado, optou-se igualmente pela Observação Pessoal como instrumento de coleta de dados por apresentar as seguintes vantagens: • Possibilita a comparação com informações provenientes de outras fontes • Possibilita contato entre pesquisador e nicho de pesquisa • Conhecimento técnico e prático sobre o nicho pesquisado Por outro lado; ainda que haja desvantagens na técnica como, por exemplo, pode ser um processo demorado, levar a impressões errôneas e perturbar o ambiente natural do nicho pesquisado; a observação se tornou uma opção adequada no sentido de permitir à pesquisa uma aproximação vivencial junto ao nicho de pesquisa na busca por dados. Para se minorar as desvantagens inerentes ao uso da técnica buscou se seguir as seguintes práticas: • Evitar caráter de inspeção 53

• Falta <strong>de</strong> tempo para acompanhamento em loco <strong>de</strong> todas as<br />

ativida<strong>de</strong>s realizadas pelo objeto <strong>de</strong> pesquisa<br />

• Levantamento <strong>de</strong> dados quantificáveis, mesmo que por<br />

porcentagem<br />

• Permite ao pesquisador obter dados enquanto realiza<br />

outras ativida<strong>de</strong>s<br />

• Permite ao inquirido formular respostas<br />

• É um meio eficiente <strong>de</strong> contato à distância<br />

• Possibilita <strong>de</strong>talhamento das respostas<br />

Quanto à técnica <strong>de</strong> construção do questionário para a coleta <strong>de</strong> dados<br />

utilizado neste esforço <strong>de</strong> pesquisa atentou-se para as seguintes situações<br />

mediante técnica comparativa para sua formulação a partir <strong>de</strong> proposta prévia<br />

(conforme Anexo IV):<br />

a) Comparação entre propostas <strong>de</strong> questionários congêneres<br />

b) Comparação geral e específica<br />

c) Formulação <strong>de</strong> instrumento final após comparativa, a partir<br />

<strong>de</strong> a<strong>de</strong>são prévia<br />

Antevêem-se as seguintes <strong>de</strong>svantagens no uso <strong>de</strong> questionários, sem que<br />

estas <strong>de</strong>svantagens sejam tais que não o recomen<strong>de</strong>m ao uso:<br />

• Inibição do inquirido na formulação das respostas<br />

• Resistência ao preenchimento<br />

• Emissão <strong>de</strong> informações falsas<br />

• Interpretação variada da mesma pergunta<br />

• Não estimula o aprofundamento <strong>de</strong> pontos relevantes<br />

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