tese paulo eduardo sobreira moraes - departamento de engenharia ...

de um procedimento (método) que busca apresentar considerações ou conclusões
sobre a realidade ou sobre uma delimitação desta – um objeto de estudo.
Melhor seria ponderar o tipo de pesquisa em função do paradigma
epistemológico que fundamenta o esforço de construção do conhecimento –
pesquisa qualitativa ou quantitativa – do que ponderá-lo acerca do método. O
Estudo de Caso, como método, pode ser eminentemente qualitativo ou
quantitativo. Não obstante a fala do autor acima citado ser exata nas assertivas
que tece, é relevante se estabelecer a perspectiva que se tem acerca de suas
palavras.
O Estudo de Caso pode ser ainda determinado, segundo TRIVIÑOS
(1987, p. 128), por características que lhe são peculiares, a saber:
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- tem o ambiente natural como fonte direta dos dados e
o pesquisador como instrumento chave;
- é descritivo;
- manter o pesquisador preocupado com o processo e
não simplesmente com os resultados e o produto; [...]
- o significado é a preocupação essencial desta
abordagem.
Todavia, como ambiente natural se compreende, para além da questão
física natural, também a condição de constituição do ambiente sócio-econômico e
histórico de populações ou povo. Do mesmo modo, a condição de um grupo de
organizado pode ser um ambiente natural. Pontue-se, entretanto, que em
concordância do que se expôs até aqui, o ambiente natural é certamente parte do
real cuja complexidade e amplitude é de decisão do pesquisador que delimita qual
seja seu espaço de investigação por razões que lhe sejam convenientes.
Quanto a ser o método descritivo, pontua-se que deveras o que emerge
como resultado da pesquisa é a perspectiva do pesquisador sobre o mesmo real
que delimito. Descrever, neste sentido, remete à idéia de apresentar seu
entendimento (construído de modo racional e sistematizado) acerca do que foi seu
objeto de estudo; delineando tanto as características que entende sejam
relevantes quanto as relações que tece a partir destas.