Ciranda de Livros - FNLIJ

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24.10.2013 Views

40 anos da FnlIJ e pré-universitários. Foram abordados temas como “Panorama do Modernismo”, “O fantástico na obra de José J. Veiga”, “Autran Dourado e o monólogo interior” e “Autores piauienses de hoje”. Paralelamente ao curso, houve um ciclo de debates, ocasião em que foram discutidos os problemas da cultura local e os meios de defend-la. Com apoio da Academia Brasileira de Letras, a Bloch Educação – Divisão de Cursos e Seminários realizou o 10º Seminário Nacional de Literatura Infantil, em novembro de 1978, no Teatro Adolfo Bloch. O seminário teve como tema “O valor pedagógico da obra de Monteiro Lobato” e por objetivo “O estudo da transposição da obra infantil de Monteiro Lobato para os meios de comunicação e sua validade nos processos didáticos”. Visou a professores de 1º e 2º graus, estudantes, professores e profissionais das áreas de pedagogia, letras, psicologia, comunicação e literatura, e teve como coordenadora executiva a Srª. Maria Célia Negreiros (Coordenadora da Divisão de Cursos e Seminários de Bloch Educação). Foi apresentado um painel, “O valor pedagógico de Monteiro Lobato no ensino fundamental”, tendo como expositores: Teresinha Casasanta (pedagoga e co-autora da cartilha “O Stio do Pica-Pau Amarelo”, Belo Horizonte), Clélia Pastorello (autora da coleção didática “Cincias do Visconde”), Euricles Brito da Silva (membro do Conselho Federal de Educação e professor da Universidade de Braslia), Athos Pereira (diretor do Livro Didático da FENAME), Sônia Robatto (autora infantil, diretora da Empório de Educação, São Paulo) e Gercilga Marques Saraiva de Almeida (pedagoga). Foram debatedores Eliana Yunes (professora do Curso de Pós-Graduação em Letras e diretora do Departamento de Literatura Infantil da PUC-RJ), Egl Malheiros (assessora da Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil), Muniz Sodré (professor, jornalista e diretor do Curso de Pós- Graduação da ECO-UFRJ), Slvio Júlio Nassar (ex-editor de jornalismo da TV Bandeirantes, redator de Fatos e Fotos, autor infantil premiado). Atuaram como coordenador-moderador Afonso Romano de Sant’Anna (professor de Graduação e Pós-Graduação em Letras da PUC-RJ, escritor e jornalista), e coordenador geral e redator Arnaldo Niskier (diretor de Bloch Educação e membro do Conselho Estadual de Educação, do Rio de Janeiro). Realizou-se em Nova Friburgo (segundo semestre de 1978), na Faculdade de Filosofia Santa Dorotéia, um curso de extensão em literatura infantil, com 30 horas, sobre “Teoria da literatura infanto-juvenil”, a cargo da Profª. Eliana Yunes (PUC-RJ). Em novembro de 1978 a FNLIJ recebeu da Profª. Adélia dos Santos Oliveira, do Departamento de Biblioteconomia da Universidade de Santa Catarina, o programa do ensino da disciplina Biblioteca Infantil, do Curso de Universidade.

um ImagInárIo de lIVros e leIturas Com uma carga horária de 45 horas/aula e crédito 3, o curso desenvolve os seguintes itens: 1) a biblioteca infantil – conceito, finalidade, importância, histórico; 2) a biblioteca infantil e sua instalação; 3) a biblioteca infantil e sua atuação como centro de informação; 4) o papel do bibliotecário na biblioteca infantil; 5) as atividades culturais e recreativas que podem ser desenvolvidas na biblioteca infantil; 6) a importância e difusão da literatura infantil; 7) o critério de seleção das obras destinadas aos usuários da biblioteca infantil; 8) o controle bibliográfico da literatura infantil em nveis nacional e internacional; 9) o processamento técnico do material bibliográfico; 10) como incentivar a pesquisa bibliográfica; 11) informações sobre as principais bibliotecas infantis do Brasil; 12) visitas a bibliotecas infantis de Porto Alegre. No Boletim Informativo n° 45, relativo ao perodo de janeiro/março de 1979, temos novas colaboradoras: Generice Albertina Vieira e Terezinha Marinho, esta uma especialista em redação, revisão e preparação de originais que a FNLIJde contratar em 1979, Ano Internacional da Criança, decretado pela UNESCO. Abrindo a seção “Artigos e Opiniões” temos o texto de Laura Sandroni intitulado “O hábito de leitura e a biblioteca infantil”. Reproduzimos uma parte dele que traça um quadro da literatura infantil e do acesso ao livro, na época: “No Seminário Latino-Americano de Literatura Infantil e Juvenil, realizado em São Paulo durante a V Bienal Internacional do Livro (agosto de 1978), pudemos verificar a semelhança dos problemas que uniam os pases ali representados, no campo do livro para crianças e jovens. E certamente o maior deles é a criação do futuro mercado consumidor, através dos incentivos ao hábito de leitura. A situação do Brasil é bem representativa. Em 1973 havia 18.573.193 jovens inscritos nas diferentes séries do 1º grau. Sendo, à época, a população de menos de dezoito anos de 50 milhões, vemos que mais da metade não tinha sequer acesso à rede escolar. Desse número, 6.181.137 cursavam o primeiro ano e, no entanto, apenas 685.757 chegaram ao oitavo grau, ou seja, 1 % daqueles que entram na escola conseguem terminar o ensino fundamental. Tendo como dado relevante o fato de que no Brasil, como na maior parte dos pases latino-americanos, por motivos histórico-sociais, a famlia não exerce a função de formadora do hábito de ler como em pases de cultura mais sedimentada,

40 anos da FnlIJ<br />

e pré-universitários. Foram abordados temas como “Panorama do Mo<strong>de</strong>rnismo”, “O<br />

fantástico na obra <strong>de</strong> José J. Veiga”, “Autran Dourado e o monólogo interior” e “Autores<br />

piauienses <strong>de</strong> hoje”. Paralelamente ao curso, houve um ciclo <strong>de</strong> <strong>de</strong>bates, ocasião<br />

em que foram discutidos os problemas da cultura local e os meios <strong>de</strong> <strong>de</strong>fend-la.<br />

Com apoio da Aca<strong>de</strong>mia Brasileira <strong>de</strong> Letras, a Bloch Educação – Divisão<br />

<strong>de</strong> Cursos e Seminários realizou o 10º Seminário Nacional <strong>de</strong> Literatura<br />

Infantil, em novembro <strong>de</strong> 1978, no Teatro Adolfo Bloch. O seminário teve como<br />

tema “O valor pedagógico da obra <strong>de</strong> Monteiro Lobato” e por objetivo “O estudo<br />

da transposição da obra infantil <strong>de</strong> Monteiro Lobato para os meios <strong>de</strong> comunicação<br />

e sua valida<strong>de</strong> nos processos didáticos”.<br />

Visou a professores <strong>de</strong> 1º e 2º graus, estudantes, professores e profissionais<br />

das áreas <strong>de</strong> pedagogia, letras, psicologia, comunicação e literatura, e<br />

teve como coor<strong>de</strong>nadora executiva a Srª. Maria Célia Negreiros (Coor<strong>de</strong>nadora<br />

da Divisão <strong>de</strong> Cursos e Seminários <strong>de</strong> Bloch Educação).<br />

Foi apresentado um painel, “O valor pedagógico <strong>de</strong> Monteiro Lobato<br />

no ensino fundamental”, tendo como expositores: Teresinha Casasanta (pedagoga<br />

e co-autora da cartilha “O Stio do Pica-Pau Amarelo”, Belo Horizonte), Clélia<br />

Pastorello (autora da coleção didática “Cincias do Viscon<strong>de</strong>”), Euricles Brito da<br />

Silva (membro do Conselho Fe<strong>de</strong>ral <strong>de</strong> Educação e professor da Universida<strong>de</strong> <strong>de</strong><br />

Braslia), Athos Pereira (diretor do Livro Didático da FENAME), Sônia Robatto (autora<br />

infantil, diretora da Empório <strong>de</strong> Educação, São Paulo) e Gercilga Marques<br />

Saraiva <strong>de</strong> Almeida (pedagoga). Foram <strong>de</strong>batedores Eliana Yunes (professora do<br />

Curso <strong>de</strong> Pós-Graduação em Letras e diretora do Departamento <strong>de</strong> Literatura<br />

Infantil da PUC-RJ), Egl Malheiros (assessora da Fundação Nacional do Livro<br />

Infantil e Juvenil), Muniz Sodré (professor, jornalista e diretor do Curso <strong>de</strong> Pós-<br />

Graduação da ECO-UFRJ), Slvio Júlio Nassar (ex-editor <strong>de</strong> jornalismo da TV<br />

Ban<strong>de</strong>irantes, redator <strong>de</strong> Fatos e Fotos, autor infantil premiado). Atuaram como<br />

coor<strong>de</strong>nador-mo<strong>de</strong>rador Afonso Romano <strong>de</strong> Sant’Anna (professor <strong>de</strong> Graduação<br />

e Pós-Graduação em Letras da PUC-RJ, escritor e jornalista), e coor<strong>de</strong>nador geral<br />

e redator Arnaldo Niskier (diretor <strong>de</strong> Bloch Educação e membro do Conselho<br />

Estadual <strong>de</strong> Educação, do Rio <strong>de</strong> Janeiro).<br />

Realizou-se em Nova Friburgo (segundo semestre <strong>de</strong> 1978), na Faculda<strong>de</strong><br />

<strong>de</strong> Filosofia Santa Dorotéia, um curso <strong>de</strong> extensão em literatura infantil,<br />

com 30 horas, sobre “Teoria da literatura infanto-juvenil”, a cargo da Profª. Eliana<br />

Yunes (PUC-RJ).<br />

Em novembro <strong>de</strong> 1978 a <strong>FNLIJ</strong> recebeu da Profª. Adélia dos Santos<br />

Oliveira, do Departamento <strong>de</strong> Biblioteconomia da Universida<strong>de</strong> <strong>de</strong> Santa<br />

Catarina, o programa do ensino da disciplina Biblioteca Infantil, do Curso <strong>de</strong><br />

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