Ciranda de Livros - FNLIJ

1997
NACIONAL
O Notícias de 97 continua tendo Laura Sandroni como supervisora
e a partir do número 7 ela passa a fazer a revisão. Luciana Sandroni substitui
Paulo Chico na redação. No número 11, a FNLIJ introduz o Suplemento que
passa a publicar artigos ou resumos de teses, sobre literatura infantil e juvenil ou
leitura. O primeiro artigo publicado é de Rosa Maria Cuba Riche: O Feminino
na literatura infantil e juvenil brasileira: poder, desejo e memória. Iniciada a partir
do Notícias 5 de 1996, a coluna Recomendações continuou durante todo o ano.
Ninfa Parreiras escreveu as resenhas dos livros escolhidos pela equipe da FNLIJ.
A Editora Bloch, motivada com a exposição Jardim Secreto realizada
pela FNLIJ no Edifcio Bloch, em 1996, fez Anna Maria Rennhack, editora da
Bloch Educação, valorizar a criação brasileira na área de literatura infantil. Para
isto, criou, em 1996, o Prêmio Bloch Educação – 25 anos. Foram recebidos 259
ttulos, de 43 editoras. O livro vencedor foi O Menino do Rio Doce, publicado
pela Cia das Letrinhas, com texto de Ziraldo e ilustrações das irmãs Dumont. A
cerimônia da entrega do Prmio foi na Editora Bloch e consistiu em viagem para
a Feira de Bolonha. Receberam ainda menções honrosas Angela Lago, pelo livro
Uma Palavra Só, da Editora Moderna e Roger Mello, pelo livro Maria Teresa, da
Editora Agir. Fizeram parte do júri além de Anna Maria Rennhack, Lilia Alves, do
Sindicato Nacional de Editores de Livros, Ceclia Sobreira, da Fundação de Apoio
ao Estudante – FAE, Elizabeth Serra, da FNLIJ e Fernando Barbosa Lima, do jornal
da TV Manchete. O Notícias 3 publicou entrevista com Anna sobre o prmio.
A FNLIJ e a Empresa de Marketing Cultural criaram o projeto Ateli
do Artista, que contou com o patrocnio do Jornal O Dia. O objetivo do projeto,
que unia a educação e a cultura, foi o de promover o encontro do aluno com
os escritores e ilustradores de livros infantis. O 1º Ateliê do Artista aconteceu na
quadra da Escola de Samba União da Ilha do Governador, com mais de 3.500
crianças da 1ª à 4ª séries, de 30 escolas da rede municipal de ensino da Cidade
do Rio de Janeiro. Os professores das escolas foram convidados a participar de
uma reunião com a FNLIJ especialmente planejada para orientá-los quanto à
visita ao Ateliê, a fim de contribuir para o trabalho de preparação das crianças
para o encontro com os artistas. Visando contribuir para que a literatura estivesse
presente na casa das crianças, um dos diferenciadores do projeto foi presentear