Ciranda de Livros - FNLIJ

XIV um ImagInárIo de lIVros e leIturas
E nas escolas, o que vocês faziam de início?
LS – Fazamos feiras de livros. Também fomos pioneiros em feira de
livro no Brasil. Havia uma escola, a Souza Leão, que fazia feira. Fui lá e conversei
com a responsável. Disse que a Fundação tinha que entrar na área. Ela me
deu todas as dicas, foi um amor, e a Fundação assumiu. Organizei a feira no
colégio São Vicente. Depois, todo mundo passou a fazer feira e não houve mais
necessidade de nossa atuação. E a aconteceu a Ciranda de Livros, que foi muito
importante.
Quando começou?
LS – Foi de 82 até 85. Durou quatro anos. A Ciranda era uma sapateira
plástica com livros. Nela cabiam 15 ttulos, selecionados por Luiz Raul
e eu. Tnhamos que resolver um verdadeiro quebra-cabeças, porque não queramos
repetir editora e autor. E ia da primeira a quarta série. Beneficiava 35
mil escolas, selecionadas por carncia. Era uma parceria da Fundação do Livro
Infantil e Juvenil, da Fundação Roberto Marinho e da Hoechst. Escolhamos os
livros. A Fundação Roberto Marinho contratou a Ebal – Editora Brasil América,
que ocupava uma área imensa em São Cristóvão e só fazia livros para criança.
Eles tinham uma linha de montagem enorme, onde produziram as caixas.
Fui ver essa linha de montagem. Havia cartazes da Hoechst e um guia para o
professor.
Incrível, livros em sapateira para 35 mil escolas...
LS – Mandávamos dois pregos e a sapateira para colocar direto na
sala de aula. Tinha fichinha para quando o aluno tirasse o livro dele. Semente de
biblioteca nas escolas, o projeto foi realmente um sucesso. E ajudou a divulgar
autores como Ana Maria Machado, Ruth Rocha, Lygia Bojunga e Ziraldo.
ES – A Ciranda é importante porque depois dela é que o governo criou
o Programa Nacional Sala de Leitura.
A compra que o governo faz de livros infantis para as
escolas está ligada de certa forma à Ciranda?
LS – Está ligada, porque nós fomos pioneiros. Quando a Ciranda ia
acabar, tentamos convencer o governo de que deveria mant-la. Não aceitaram
a idéia. Deixaram passar uns dois anos e fizeram a Sala de Leitura. Era a mesma
coisa, só que com muitos mais livros.
ES – Depois de Sala de Leitura o programa passou a ser chamado
de Biblioteca na Escola. Quando eu estava no Proler, sugerimos a mudança de
nome para implantar a palavra biblioteca no imaginário da criançada.