EDUCAÇÃO INFANTIL: a importância da afetividade na relação ...

aluno, o educando tem que se sentir amado e acolhido e o afeto deverá ser a primeira
matéria a ser ministrada em sala de aula.
Ainda segundo Cunha (2010,p.82) afirma que quando amamos, podemos fazer
da escola de paredes descascadas, pintura velha, carteiras quebradas, pessoal mal
remunerado até sem água, luz e material didático um ambiente fomentador de
conhecimentos e vida, contra todas as probabilidades.
As professoras concordam que a falta de afetividade pode trazer consequências
traumáticas no processo de aprendizagem. É salientado pela educadora Joana que a falta
do vínculo afetivo pode prejudicar muito o processo de aprendizagem do aluno. Desde o
ponto de vista dos teóricos revisados neste trabalho e comprovado nas falas das
professoras entrevistadas, a falta de afetividade no contexto escolar e em sala de aula
pode acarretar vários traumas na vida acadêmica quanto pessoal do educando. Cunha
(2010) registra como se pode ler no trecho a seguir que o aprendente perde o interesse
pelas aulas, começa a ficar irritadiço, intratável, e, às vezes, até agressivo. Ainda que o
afeto não seja considerado em muitas práticas pedagógicas, ele é inevitavelmente
lembrado nas dificuldades de aprendizagem, porque, em sua grande parte, elas estão
relacionadas a ausência dele.
As entrevistadas revelaram em suas respostas que a relação professor-aluno pode
ser reconstruída na base do diálogo, do respeito, da atenção e compreensão. No relato da
profª Aline percebe-se que através de trabalhos individuais e em grupos que a
reconstrução dos laços afetivos pode acontecer de forma positiva.
Neste sentido, corrobora com o pensamento da professora acima citada no
sentido de que a sala de aula pode ser um espaço de encontro e de resgate dos laços
afetivos perdidos entre os professores e seus alunos,quando, por exemplo, o docente se
preocupa em desenvolver atividades prazerosas em sala de aula com os estudantes. As
educadoras revelaram em suas respostas que o conceito que tem a respeito de
afetividade é de que esta se manifesta em forma de sentimentos e emoções como
respeito, carinho, orientação. No relato da profª Aline fica claro que o afeto é construído
com o cotidiano e com a rotina, respeitando sempre a individualidade do educando.
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