Revista Estratégica vol.10 - Faap

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Quadro 4 - Abordagem da gestão de pessoas e o impacto na formação
Fases Impacto na formação das pessoas
Administração
estratégica de recursos
humanos
Gestão de pessoas
para a competitividade
Fonte: Elaborado pelas autoras.
A busca do alinhamento entre objetivos individuais e organizacionais, de
forma sistêmica, carrega intrinsecamente a necessidade da organização escolher
indivíduos com este alinhamento e vice-versa. Desenvolver pessoas
e empresas que sejam capazes de sobreviver neste ambiente caótico levou
a administração a se inspirar na teoria do caos, uma vez que se está diante
de relacionamentos dentro de sistemas complexos.
Desta forma, pode-se entender que nas diferentes fases da história da gestão de
pessoas, treinamento sempre esteve presente, considerando seu resultado imediato na
continuidade das atividades de qualquer negócio, garantindo a adaptação do sujeito no
exercício de determinado cargo e sua produtividade. A formação profissional institucionalizada
sempre foi acessível aos que tinham condições econômicas de possuí-la, já a não
institucionalizada, que também é muito antiga, especialmente considerando-se o empenho
dos artesãos em preparar seus sucessores. Desenvolvimento de pessoas já é uma
ação que requer maior compromisso da organização com seus recursos humanos, uma
vez que seus resultados não aparecem em curto prazo, bem como não afeta a produtividade
de imediato. Estas etapas da educação para o trabalho constituem importante
núcleo da educação corporativa da atualidade, conforme se verá mais adiante.
As fases da administração estratégica de recursos humanos e gestão de pessoas
para a competitividade possuem linha divisória muito sensível, uma vez que na atualidade
encontram-se empresas que se distribuem nas últimas três fases, ou seja, escola
comportamentalista, administração estratégica de recursos humanos e gestão de
pessoas para a competitividade. Alinhar o comportamento humano às estratégias da
organização significa preparar pessoas e empresas para um ambiente em permanente
competição, em que fazer certo da primeira vez hoje pode não ser válido amanhã. Assim,
as organizações, buscando maximizar sua capacidade de competir, validaram o ser
humano como elo entre o passado, onde estão as experiências de sucesso ou não, e o
presente, onde está sendo germinado um futuro imaginado, mas que não se tem certeza
quando começa. Assim, a gestão do conhecimento ganha espaço na atualidade
como área onde há muito a ser pesquisado e conquistado.
De qualquer forma, Darwin seria de grande auxílio na atualidade, tendo em vista
que a origem e a adaptação dos trabalhadores ao meio ambiente organizacional é
construída diariamente por sonhos, resultados alcançados, alegrias e frustrações.
2 Universidade Corporativa
A autora responsável pela disseminação comercial deste tema define universidade
corporativa como: “um guarda-chuva estratégico para desenvolver e educar funcionários,
clientes, fornecedores e comunidade, a fim de cumprir as estratégias empresariais
da organização” (MEISTER, 1999, p. 29).
Estratégica, vol.10(02), dezembro.2010