Cordélia Inês Kiener - Programa de Pós-Graduação em Extensão ...

A hierarquia é interpretada pelos técnicos do IDACO como algo que
remete ao totalitarismo, ditadura, principalmente por parte dos dirigentes das
organizações locais e que, portanto deve ser rejeitada.
“Tem liderança que a gente não considera liderança, considera ditador (...) não
tem muito uma hierarquia (...) Isso depende da pessoa, não precisa ser
liderança mas que seja mais espertinha essa pessoa se torna liderança e se
torna ditador” (Entrevistas, 2001).
O IDACO considera que quanto mais pessoas informadas, esclarecidas
houver no assentamento menor serão as chances de algum “espertinho” se
tornar ditador, daí a necessidade do trabalho de educação.
Fazendo referência ao poder local, o IDACO acredita que este seja o
local certo para o trabalho de educação e transformação pois “a atual cultura
faz do poder local, em grande parte das vezes, uma fonte de mecanismos
ditatoriais, autoritários e clientelistas” (GUERREIRO, 2000:3). Mais uma vez
acredita que educando seu público poder-se-á evitar a sujeição à ditadura ou
ao paternalismo, tornando-se agente de seus próprio destino.
Na educação para exercício da igualdade de direitos pouca referência
é feita às relações familiares e pessoais, exceção encontrada apenas no
projeto de educação do Programa da Comunidade Solidária, em que os valores
das relações familiares, a participação e a auto estima dos jovens são
discutidos.
Para um dos fundadores do IDACO, que não tem atuação no dia-a-dia
organizacional e executivo da ONG, é importante refletir sobre a idéia geral de
que “trabalhando todos poderemos ser Sílvio Santos”, um homem de sucesso
financeiro e prestígio nacional. Na realidade estas oportunidades não são tão
iguais e o fato de haver poucos “Sílvio Santos” ou “Romários” deve ser
debatida com mais seriedade procurando o conjunto das causas destas
diferenças, não só as econômicas. Para o entrevistado, mesmo que as leis
igualitárias existam no papel, a dificuldade ou facilidade de acesso a estes
direitos, as capacidades e interesses individuais, as influências e as redes
sociais são fatores determinantes no “sucesso” individual. Para o entrevistado,
a rede de relações pessoais pode, ainda, ter muita influência na ascensão
sócio-econômica do cidadão brasileiro.
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