Download em PDF - Escola Superior Gallaecia
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Projeto - Análise<br />
Desenvolvimento da capacidade de equacionar procedimentos, identificar referências e<br />
desenvolver saber operativo, necessário para a concepção arquitectónica. Apreensão<br />
e desenvolvimento de instrumentos de pesquisa e metodologias de abordag<strong>em</strong> ao<br />
projeto. Introdução ao processo de projeto como exercício conceptual.<br />
Exercício 2011-2012<br />
A01<br />
1º S<strong>em</strong>estre<br />
Prof.ª Doutora Mariana Correia<br />
Arq. Alejandro López<br />
Levantamento de uma preexistência edificada de Arquitetura Vernácula, que sirva de<br />
aplicação para uma abordag<strong>em</strong> el<strong>em</strong>entar na experimentação e desenvolvimento<br />
de metodologias de interpretação, registo de dados, técnicas de representação<br />
bidimensional, técnicas de representação tridimensional e estratégias de expressão<br />
e comunicação. Elaboração posterior de uma proposta espacial, manifestando o<br />
conceito de “percurso”, estabelecendo uma relação coerente com a configuração<br />
espacial da Arquitetura levantada e com o seu contexto.<br />
Estudantes: Alexandre Fernández | A. Patricia Correia | Benito Malvar | Carla Álvarez | Carlos Fernandes |<br />
Carlos José Presa | Cesar Cerdeira | Claudia Condessa | Cristina Iglesias | Cristina Estevinho | David<br />
Álvarez | Diane Pacheco | Eder Ozores | Fábio Fernandes | Hector Solveira | Ismael Iglesias | João<br />
Rodrigues | Joana Rolo | Juan Iglesias | Laurentina Mendes | Lucas Polleiro | Luz Groba | Maria Cerqueira |<br />
Miguel Beiro | Rocio Mato | Silvia Dorribo | Tânia Lima | Vanessa Coelho | Yolanda Perez.<br />
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