Download em PDF - Escola Superior Gallaecia
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Imagens e Sist<strong>em</strong>as de Representação<br />
Conhecer as tecnologias que permitam a transformação da ideia no<br />
objeto. Plotters, impressoras, fotografias, pincéis, entre outras, são<br />
algumas das ferramentas, cuja utilização é pensada na visão e na<br />
execução da ideia. Proporcionar aos estudantes conhecimentos<br />
técnicos sobre os diferentes materiais utilizáveis nos diversos<br />
processos de produção, suas características e aplicações. Utilizar<br />
conceitos e linguag<strong>em</strong> específica para identificar materiais e possíveis<br />
técnicas de processamento. Promover a investigação para a seleção<br />
dos materiais adequados aos projetos e determinar qual a melhor<br />
forma de os processar para obter<strong>em</strong> o efeito desejado. Reconhecer as<br />
limitações que os materiais oferec<strong>em</strong>: analisar e selecionar dentro das<br />
possíveis soluções. Dominar a concepção de maquetas e modelos<br />
para diferentes tipos de materiais e processos. Estimular a reflexão crítica.<br />
Exercício 2011-2012<br />
Desenvolvimento de um exercício de pesquisa de imagens que represent<strong>em</strong><br />
“Movimento”. Desenvolver nos discentes competências para investigar e identificar<br />
o conceito de movimento através de uma imag<strong>em</strong> e selecionar várias soluções<br />
possíveis, recorrendo a máquina fotográfica.<br />
Estudantes: Fernando Vicente | Miguel Ribeiro | Lídia Cunha | Ricardo Dantas.<br />
AM06<br />
2º S<strong>em</strong>estre<br />
Prof. Doutor Mauro Costa<br />
Mestre D.er Margarida Leão<br />
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