Volume 3 Parte 1 - Portal do Professor - Ministério da Educação

Habilidades/
Competências
Reconhecer a fração
resultante quando
se multiplica uma
fração, por um
número natural
Reconhecer a fração
resultante quando
se multiplica um
número natural por
uma fração.
Conteúdos/Conceitos
Estruturantes
Situações de Aprendizagem
2 x 3 = 6, representada por desenho:
A partir do conhecimento que os alunos têm deste tipo de
multiplicação, desafiá-los a representarem multiplicações em
que:
a) O multiplicador é fracionário e o multiplicando é um
número inteiro
Ex.:
1
2
2
3
x 3,
explorar a representação gráfica:
b) O multiplicador é um número inteiro e o multiplicando
é fracionário
Ex.:
, explorar a representação gráfica:
Comparar as situações apresentadas nos exemplos a
e b, estabelecendo semelhanças e diferenças, bem como
analisando seus significados.
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