Diversidade Sexual na Educação: problematizações sobre a ...

Cenas de
Exclusões
Anunciadas:
travestis,
transexuais,
transgêneros e a
escola brasileira Wiliam Siqueira Peres* **
Há dez anos, quando coordenei uma capacitação contratada pela Prefeitura
de Londrina sobre sexualidades, preconceitos e formação de
equipe, em função da criação de um Centro de Referência em DST/
HIV/Aids, conheci diversas pessoas provindas de distintos lugares
existenciais que dialogavam entre si, mesclando profissionais da área da saúde e
usuários dos serviços de saúde que se inseriam nos movimentos sociais da cidade.
Nessa época, já era professor de Psicologia na Unesp/Assis, e minhas pesquisas
orientavam-se pela análise institucional francesa, para a qual toda forma de grupalidade
se mostrava como interesse de estudo. Ao final da capacitação, fui procurado por
um dos participantes que me indagou sobre a possibilidade de fazer uma oficina de
prevenção do HIV/Aids com um outro grupo de pessoas, a saber: de travestis.
A proposta era tentadora e surgia como um desafio, representado pela possibilidade
de entrar em contato com modos muito singulares de composição grupal e
que, ao mesmo tempo, me fascinava, por se tratar de uma realidade muito distante
da minha. No primeiro encontro, me deparei com oito travestis, com idades que
* Graduado em Psicologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1985), Especialista
em Psicologia Clínica (1987) e Mestre em Psicologia (2000) pela mesma universidade. Doutor em Saúde
Coletiva pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2005). Professor assistente da Universidade Estadual
Paulista Júlio de Mesquita Filho, campus de Assis.
** Agradeço ao professor Fernando Silva Teixeira Filho pela leitura prévia deste artigo.