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universidade do estado do amazonas fundação getulio vargas

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cliente é um objetivo aceitável na fase de concepção de um produto. Depois é<br />

preciso assegurar que o cliente vai receber aquilo que esperava. Para o autor, a<br />

qualidade significa conformidade com as exigências <strong>do</strong> cliente (e não com<br />

especificações técnicas). Numa conjuntura de negócios cada vez mais turbulenta é<br />

fundamental cumprir as promessas.<br />

A qualidade é algo intangível e não mensurável: maior parte <strong>do</strong>s<br />

programas de qualidade falha devi<strong>do</strong> à falta de empenho da gestão de topo. Isto se<br />

deve à ausência de estimativas sobre os custos da não conformidade. Os gestores<br />

lidam com dinheiro e tendem a avaliar to<strong>do</strong>s os problemas segun<strong>do</strong> uma abordagem<br />

financeira. A determinação <strong>do</strong>s custos da não conformidade tem outra vantagem:<br />

revelam onde concentrar os esforços de prevenção.<br />

A convicção de que é impossível fazer bem à primeira: a sabe<strong>do</strong>ria<br />

convencional diz que é caro fazer tu<strong>do</strong> bem à primeira. Em 1961 criou o conceito de<br />

zero defeito para combater esta idéia.<br />

Os problemas da qualidade partem <strong>do</strong>s trabalha<strong>do</strong>res: tem a ilusão que<br />

to<strong>do</strong>s ou uma boa parte <strong>do</strong>s problemas de qualidade da empresa é culpa <strong>do</strong>s<br />

trabalha<strong>do</strong>res. Os trabalha<strong>do</strong>res não são a causa de to<strong>do</strong>s os males. Por exemplo,<br />

os bancos, segura<strong>do</strong>ras, restaurantes e hotéis têm um índice de rotação de pessoal<br />

de 40%, um valor que só é justificável devi<strong>do</strong> à ausência de treino para um bom<br />

desempenho das tarefas.<br />

A qualidade é criada pelos departamentos de qualidade: nada mais<br />

erra<strong>do</strong>. A qualidade é uma responsabilidade de to<strong>do</strong>s os emprega<strong>do</strong>s e nasce da<br />

tomada de ações concretas. Não é criada por departamentos, comissões ou normas<br />

impostas e controladas por terceiros.<br />

2.1.1 O Público-Alvo<br />

Toda e qualquer instituição de ensino deve prestar um adequa<strong>do</strong> e excelente<br />

serviço ao cliente que é o aluno, independente <strong>do</strong> desafio enfrenta<strong>do</strong> ou setor de<br />

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