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ROTEIRO DE PLANEJAMENTO<br />
HORÁRIOS<br />
INÍCIO<br />
RECREIO<br />
Alfabetiza<strong>do</strong>r,<br />
ALFABETIZAÇÃO NO TEMPO CERTO<br />
PROGRAMA DE I NTERVENÇÃO PEDAGÓGICA<br />
Para que haja coerência entre teoria e prática e você possa se organizar, sugerimos uma<br />
síntese para o ROTEIRO DE PLANEJAMENTO. Anote nos quadros semanais as ativida<strong>de</strong>s<br />
selecionadas para trabalhar as <strong>capa</strong>cida<strong>de</strong>s relativas ao <strong>de</strong>senvolvimento da oralida<strong>de</strong>,<br />
leitura, apropriação <strong>do</strong> sistema <strong>de</strong> escrita e compreensão, produção e valorização da cultura<br />
escrita (consulte as práticas indicadas no GUIA). Registre ainda nomes <strong>de</strong> livros, revistas,<br />
sites ou softwares que serão utiliza<strong>do</strong>s.<br />
SEGUNDA-FEIRA TERÇA-FEIRA QUART A-FEIRA QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA<br />
Preencha o quadro <strong>de</strong> roteiro <strong>de</strong> planejamento com as ativida<strong>de</strong>s relativas às<br />
<strong>capa</strong>cida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>de</strong>senvolvimento da oralida<strong>de</strong>, leitura, apropriação <strong>do</strong> sistema<br />
<strong>de</strong> escrita e compreensão, produção e valorização da cultura escrita que queira<br />
<strong>de</strong>senvolver a cada dia.
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