O discurso injuntivo - Centro de Referência Virtual do Professor
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Sugestão <strong>de</strong> respostas<br />
1. Lê-se, na referência, que o texto é fragmento <strong>de</strong> uma cartilha educativa sobre o etanol editada pela Única,<br />
que é, assim, o enuncia<strong>do</strong>r <strong>do</strong> texto, e, na passagem <strong>de</strong>stacada em ver<strong>de</strong>, que o locutor abor<strong>do</strong>u, em<br />
páginas anteriores <strong>de</strong>ssa cartilha, a importância <strong>do</strong> etanol para o meio ambiente. Po<strong>de</strong>-se concluir,<br />
portanto, que o uso <strong>de</strong> etanol é, para a Única, o locutor-enuncia<strong>do</strong>r <strong>do</strong> texto, uma das formas <strong>de</strong> reduzir as<br />
agressões ao meio ambiente. Sen<strong>do</strong> assim, ele po<strong>de</strong> ser cita<strong>do</strong> sob a rubrica Energia como uma das dicas<br />
“para ajudar o nosso planeta”.<br />
2. Veja o quadro a seguir.<br />
Macrobjetivo<br />
• Reduzir as agressões ao meio ambiente.<br />
Justificativa<br />
• Meta<strong>de</strong> das emissões <strong>de</strong> gases <strong>do</strong> efeito estufa resulta <strong>de</strong> hábitos e ações individuais.<br />
Energia<br />
Plano <strong>de</strong> execução<br />
O que fazer?<br />
(coman<strong>do</strong> geral)<br />
• A<strong>do</strong>tar novos hábitos e atitu<strong>de</strong>s ao lidar com energia, lixo, água...<br />
Como?<br />
(coman<strong>do</strong>s específicos)<br />
• Abastecer com etanol, quan<strong>do</strong> possível.<br />
• Controlar a chama <strong>do</strong> fogão <strong>de</strong> mo<strong>do</strong> que não ultrapasse<br />
a área da panela.<br />
• Descongelar a gela<strong>de</strong>ira regularmente.<br />
• Trocar lâmpadas incan<strong>de</strong>scentes por fluorescentes.<br />
Por quê?<br />
(justificativa <strong>de</strong> coman<strong>do</strong>s específicos)<br />
17<br />
• Lâmpadas fluorescentes são mais econômicas e<br />
duráveis.<br />
• Dar preferência a pilhas recarregáveis. • Pilhas recarregáveis retardam seu <strong>de</strong>scarte no lixo.<br />
• Descartar pilhas e baterias em locais apropria<strong>do</strong>s, como<br />
os postos <strong>de</strong> venda e <strong>de</strong> assistência técnica.<br />
• Desligar completamente (o power inclusive)<br />
eletro<strong>do</strong>mésticos e eletroeletrônicos com relógios ou leds.<br />
Lixo<br />
• Reduzir o uso <strong>de</strong> sacolas plásticas e <strong>de</strong> papel em branco.<br />
• Promover a reutilização <strong>de</strong> computa<strong>do</strong>res, brinque<strong>do</strong>s,<br />
jogos, roupas, livros, etc. (por exemplo, por meio <strong>de</strong><br />
<strong>do</strong>ações).<br />
• Retardar a compra <strong>de</strong> novos eletro<strong>do</strong>mésticos,<br />
consertan<strong>do</strong> os antigos.<br />
• Separar o lixo para reciclagem.<br />
• Descartar a<strong>de</strong>quadamente o óleo <strong>de</strong> cozinha em postos<br />
<strong>de</strong> coleta, evitan<strong>do</strong> jogá-lo na pia ou no vaso sanitário.<br />
Água<br />
• Usar a lava<strong>do</strong>ra <strong>de</strong> roupas e <strong>de</strong> louças sempre com a<br />
capacida<strong>de</strong> máxima.<br />
• Fechar bem as torneiras após o uso e evitar seu<br />
vazamento.<br />
• Ensaboar o maior número possível <strong>do</strong>s utensílios <strong>de</strong><br />
cozinha antes <strong>de</strong> enxaguá-los.<br />
• A reciclagem reduz o gasto <strong>de</strong> energia necessário à<br />
fabricação <strong>de</strong> novos produtos (no caso <strong>do</strong> alumínio, a<br />
redução po<strong>de</strong> chegar a 95%).<br />
• Óleo <strong>de</strong> cozinha po<strong>de</strong> ser usa<strong>do</strong> na fabricação <strong>de</strong> sabão.