Ana Tânia Santos Gonçalves Estilos Parentais e o seu Impacto no ...

5.1. Justificação do Tema
CAPÍTULO V. METODOLOGIA
Os estilos parentais configuram-se como um tema de investigação pertinente face à
relação entre pais e filhos. O modo como os pais estabelecem relações de poder, hierarquia e
o apoio emocional com os filhos são consequentes de muitas transformações e alterações que
a família vem passando ao longo do tempo (Costa et al., 2000), muitas das vezes não sendo as
mais adequadas e por vezes refletindo-se de um modo prejudicial nas várias áreas de
desenvolvimento e formação do individuo, sobretudo, em termos de vida social e escolar das
crianças.
Tendo em conta que o comportamento de um individuo é multideterminado, resultado da
influência de múltiplas variáveis que contribuem para o desenvolvimento e formação da
criança, este estudo debruça-se sobre os padrões de comportamento parental, como forma de
pesquisa, permitindo assim uma interpretação acerca dos tipos de envolvimento parental
percecionados e consequentes resultados escolares obtidos pelos filhos (Weber et al., 2003).
É muito importante a forma como se age e como se comporta a base nuclear da família, pois
os descendentes tendem a elaborar um processo de imitação face aos padrões vividos,
servindo de modelo para o seu próprio desenvolvimento (Dessen & Szelbracikowski, 2007).
Uma situação evidente nos dias de hoje parece se prender com a entrega, por parte de
alguns pais, no que respeita as responsabilidades educativas dos filhos à escola, manifestando
muitas vezes atitudes negligentes perante a educação das crianças, não estabelecendo
qualquer relação de complemento com a instituição escolar (Alarcão, 2002). Assim, o
interesse pelo estudo desta temática emergiu durante o estágio curricular que decorreu na
Escola E.B 2/3 General Serpa Pinto de Cinfães, permitindo o contacto com a realidade de
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