Ana Tânia Santos Gonçalves Estilos Parentais e o seu Impacto no ...
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Algumas mudanças sucederam-se quanto à definição e investigação da avaliação feita ao<br />
comportamento parental. E de entre muitas formas de concetualização das relações que se<br />
estabelecem entre pais e filhos, foi Diana Baumrind, em 1966, quem impulsio<strong>no</strong>u o estudo<br />
dos estilos parentais, ao englobar os aspetos afetivos e comportamentais na educação e<br />
criação dos filhos, considerando a autoridade dos pais uma dimensão descontínua, de<br />
controlo dos filhos, com base em crenças e valores parentais (Cruz et al., 2011).<br />
Baumrind interessou-se pelo estudo da relação entre pais e filhos (Pacheco et al., 2008),<br />
analisando o modo como os diferentes padrões de controlo parental poderiam afetar o<br />
desenvolvimento dos filhos (Teixeira, Bardagi & Gomes, 2004). Ao longo de todo o trabalho<br />
desenvolvido, Baumrind identificou ainda, dois aspetos importantes <strong>no</strong> que toca ao exercício<br />
da parentalidade: a responsividade e o controlo parental (Pacheco et al., 2008). As suas<br />
pesquisas evidenciaram a variação <strong>no</strong>rmal de controlo parental sobre o desenvolvimento dos<br />
mais <strong>no</strong>vos, reformulando assim a visão antiga do controlo, atribuída ao uso de rigidez e<br />
punição física (Cecconello et al., 2003).<br />
Assim, Baumrind recolheu uma amostra de 103 crianças, do período pré-escolar,<br />
procedentes de 95 famílias e foi através das várias entrevistas realizadas, testes e observações<br />
em casa, que avaliou o funcionamento das crianças (Papalia et al., 2001) e identificou<br />
retomando a pesquisa de Baldwin e com base na tipologia sociológica das lideranças de<br />
grupo desenvolvidas por White e Lipitt, três tipos de estilos parentais: o autoritário,<br />
autoritativo e o permissivo, que se acreditam serem decisivos <strong>no</strong> processo de<br />
desenvolvimento e formação das crianças/jovens, assumindo os pais como tipos especiais de<br />
liderança (Teixeira et al., 2004; Soares & Almeida, 2011). Apresentando uma parte do<br />
trabalho de Baumrind e tendo em conta a relevância do mesmo para este estudo, importa<br />
descrever e analisar os diferentes estilos parentais, essencialmente, quanto ao comportamento<br />
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