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Ana Tânia Santos Gonçalves Estilos Parentais e o seu Impacto no ...

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Índices de Tabelas<br />

Tabela 1. Caracterização das variáveis e escalas de medida utilizadas<br />

Tabela 2. Classificação Tipológica dos <strong>Estilos</strong> <strong>Parentais</strong><br />

Tabela 3. Resultado das Análises das Subescalas<br />

Tabela 4. Correlações entre as Escalas de Responsividade e Exigência<br />

Tabela 5. Resultado da Análise Exploratória de Dados<br />

Tabela 6. Correlação entre os <strong>Estilos</strong> <strong>Parentais</strong> e a Média das Notas dos<br />

Alu<strong>no</strong>s (n=132)<br />

Tabela 7. Frequências de <strong>Estilos</strong> <strong>Parentais</strong> das Mães (n=132)<br />

Tabela 8. Frequências de <strong>Estilos</strong> <strong>Parentais</strong> dos Pais (n=132)<br />

Tabela 9. Diferenças em Dois Grupos de Alu<strong>no</strong>s em Função do Estilo<br />

Parental Combinado<br />

Tabela 10. Diferenças em Dois Grupos de Alu<strong>no</strong>s em Função do Estilo<br />

Parental do Pai<br />

Tabela 11. Diferenças em Dois Grupos de Alu<strong>no</strong>s em Função do estilo<br />

Parental da Mãe<br />

Tabela 12. Análise Descritiva dos Níveis Socioeconómicos de aordo com o<br />

(In)Sucesso Escolar (n=131)<br />

Tabela 13. Correlação entre o Nível Socioeconómico e a Média das Notas<br />

dos Alu<strong>no</strong>s (n=131)<br />

Tabela 14. Análise do Nível de Literacia das Mães atendendo à Média das<br />

Notas dos Alu<strong>no</strong>s (n=130)<br />

Tabela 15. A<strong>no</strong>va para Diferenças entre as Médias das Notas dos Alu<strong>no</strong>s e o<br />

Nível de Literacia das Mães<br />

Tabela 16. Teste de Scheffe para a Média das Notas dos Alu<strong>no</strong>s em função<br />

do Nível de Literacia das Mães<br />

Página<br />

Tabela 17. Teste Post Hoc 91<br />

Tabela 18. Análise do Nível de Literacia dos Pais atendendo à Média das<br />

Notas dos Alu<strong>no</strong>s (n=130)<br />

55<br />

63<br />

67<br />

68<br />

69<br />

70<br />

75<br />

76<br />

79<br />

80<br />

81<br />

85<br />

86<br />

90<br />

90<br />

91<br />

92

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