Ana Tânia Santos Gonçalves Estilos Parentais e o seu Impacto no ...

Analisando estes resultados de forma geral, pode-se concluir que os estilos parentais
parecem estar relacionados com diversos aspetos do desenvolvimento psicossocial da criança,
inclusive com o desempenho escolar. Em especial, os resultados sugerem que o estilo
autoritativo é o que se associa mais fortemente ao sucesso escolar enquanto o estilo
negligente é o que menos se associa.
Observa-se ainda que estes estilos propõem a existência de duas dimensões fundamentais
dos estilos parentais, denominadas de exigência e responsividade, que uma vez combinadas
resultam em quatro categorias de estilos (Autoritativo, Autoritário, Indulgente e Negligente).
Por sua vez, essas práticas e comportamentos específicos dos pais são determinados por
crenças, metas ou valores que os pais consideram importantes para a sua vida e para a
educação dos filhos, tendo em conta a influência de múltiplos fatores, tais como o nível
socioeconómico e o nível de literacia familiar. Este resultado vai de encontro à perspetiva de
Chechia e Andrade (2005), que defendem que é possível considerar que o tipo de apoio e
suporte prestado pelas famílias aos filhos, poderá resultar da forma como os pais foram
criados e das dificuldades recorrentes da baixa escolaridade que estes possuem.
Como é possível observar, há em geral, uma associação significativa entre as variáveis
deste estudo, pelo que se verifica que os estilos parentais dentro da família se relacionam com
o desempenho e sucesso escolar dos filhos. Além disso, um maior nível socioeconómico está
relacionado com sucesso escolar, associando-se igualmente o nível de literacia dos pais à
obtenção de classificações escolares mais elevadas por parte dos filhos.
Antes de terminar este ponto de reflexão, salientamos as limitações desta investigação
sendo igualmente apresentadas algumas sugestões, que se apresentam como contributos desta
investigação para a sociedade e que poderão trazer contributos a futuras pesquisas nesta área.
1) A partir dos resultados obtidos, para além desta avaliação por parte dos filhos, seria
pertinente também aplicar um instrumento aos pais, de forma a possibilitar uma
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