Universidade Estadual Paulista UNESP Instituto de Artes UMA ...

Uma História Íntima do Desenho
pessoal dos artistas. Evidentemente, algumas questões - levantadas nas entrevistas
e que busquei por fim problematizá-las - não seguirão rigorosamente o tema
nomeado em cada capítulo por terem vindo em meio à conversa com os
entrevistados e por conterem em si outras questões inerentes ao assunto desta
pesquisa. Entre essas estarão temas como: as questões particulares do aprendizado
pessoal dos entrevistados; a relação entre desenho, memória e corpo; o processo
de construção de poéticas pessoais; o desenho na infância dos desenhistas e; a
relação entre desenho e pensamento.
III. Do processo de pesquisa
Em um primeiro momento, pensei em conversar indistintamente com
pessoas que me relatassem sua experiência com o desenho, ainda que tivessem,
por ventura, cessado seu processo no desenho ainda na fase escolar. Mas a
dificuldade de se traçar um plano de entrevistas com um número alto de pessoas
sem o tempo necessário para sua análise me desviou dessa idéia.
Aos poucos fui definindo que as entrevistas seriam realizadas com pessoas
ligadas intensamente à prática do desenho. A intenção de analisar o discurso de dez
desenhistas foi focar a reflexão sobre pessoas que, exatamente por não seguirem a
trajetória comum – de cessar seu processo de desenho em certo momento da
infância – podem servir de referência para a compreensão dos processos de
aquisição dessa linguagem; à margem das estatísticas que poderiam vir a
estabelecer como regra o caminho oposto ao dessas pessoas, busquei observar os
sujeitos – como autores de si mesmos - e as suas subjetividades como a base desta
pesquisa.
Ao definir meu método com base nas entrevistas, precisei definir também um
critério para a escolha dos entrevistados, sendo que um recorte seria inevitável e, no
entanto, seria interessante que agregasse pessoas que pudessem me ajudar a
verificar minhas hipóteses a respeito do processo de aprender a desenhar.
De início, cogitei a possibilidade de conversar com arquitetos e até
engenheiros para discutir o desenho em suas áreas, mas logo percebi que, dado o
caráter pragmático do desenho em tais campos de trabalho, seria mais difícil abarcar
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