Universidade Estadual Paulista UNESP Instituto de Artes UMA ...

Uma História Íntima do Desenho
comecei a desenhar mais do que a média. Nessa fase, meu pai me deu uma lousa
de brinquedo e eu desenhava o dia inteiro, máquinas carros, inventava. Tive essa
possibilidade de explorar a linguagem. A partir daí, mudou bastante. Comecei a
explorar materiais, lápis, canetinha, retratos meus dos meus pais.
Aos dez anos, Alexandre começou a se interessar por histórias em
quadrinhos. Nessa mesma época fez uma história do super-homem. Não sabe
precisar suas influências, mas recorda-se de, na infância, ter ficado fascinado com
ilustrações da bíblia feitas pelo artista Gustav Doré, que viu certa vez, por acaso.
Sua família começou a reconhecer nele o talento do desenho.
- Na época em que as pessoas param, eu comecei a desenhar mesmo. Tudo
o que eu via eu desenhava.
Aos onze anos, o curso de desenho na Escola Panamericana de Artes
provocou em Alexandre uma transformação ao ter contato com materiais como
nanquim, aquarela e guache.
- Eu era o mais novo ali, era melhor que a média. Desenhos de mãos, pés, eu
fazia mais rápido.
Após o primeiro ano em que ganhou todos os concursos principais de
desenho da escola, ele perdeu o interesse. O módulo seguinte era voltado ao estudo
de desenho em publicidade e propaganda, algo que o desestimulou ainda mais.
- Fiz o primeiro ano de desenho básico, o segundo ano de publicidade e um
de ilustração. Acabei formando a técnica de ilustração. Ensinavam como fazer
ilustração de layout, desenho de anúncios, tirou todo meu interesse. Fiz vários
trabalhos de forma displicente. Virei vagabundo no segundo ano. Não tinha mais
desafio. Nada me forçava a desenhar.
Nesse período, Alexandre contou-me que seu tio foi o elemento novamente
essencial para seu crescimento. O tio, pessoa bastante rigorosa, percebeu sua falta
de estímulo e aplicação no curso, e lhe afirmou que, se tinha mesmo desejo de
desenhar, deveria desenhar todo dia. Contrariado a princípio, Alexandre seguiu o
conselho do tio.
- Comecei a fazer figuras, buscar objetos, estátuas. Não concordei a princípio
com ele, não fazia sentido, mas ele disse e eu fiz.
Foi nessa fase de aprendizado que Alexandre disse ter evoluído mais.
Descobriu diversas questões técnicas por conta própria.
120