3ª série EM

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1) Transforme o segmento em destaque numa oração subordinada substantiva. Observe o modelo: Nós pedimos silêncio. Nós pedimos que fizessem silêncio. ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO Língua Portuguesa – 1º trimestre 3º ANO a) Todos desculparam sua falha. _____________________________________________________________________________________________ b) Cremos na sua honestidade. _____________________________________________________________________________________________ c) Desagradou-nos a visita de Manuela. _____________________________________________________________________________________________ d) Seria reprovável sua desistência da luta. _____________________________________________________________________________________________ e)Seu grande medo era o grito daquele menino. _____________________________________________________________________________________________ f) Quero garantias de seu envolvimento com o trabalho. _____________________________________________________________________________________________ 2) Sublinhe e classifique as orações subordinadas das sentenças a seguir: a)O importante é que todos estejam aqui bem cedo. _____________________________________________________________________________________________ b)É importante que todos estejam aqui bem cedo. _____________________________________________________________________________________________ c)Todos nos pediram que trouxéssemos as crianças também. _____________________________________________________________________________________________ d)Nunca me esqueci de que você me traíra. _____________________________________________________________________________________________ e)Tenho aversão a que me critiquem. _____________________________________________________________________________________________ f)O jovem advogado persuadiu o acusado de que a causa ainda não estava perdida. _____________________________________________________________________________________________ g)Começou a parecer-me que a primeira impressão não tinha sido justa. _____________________________________________________________________________________________ h)Confesso-lhe que me detive alguns minutos olhando-o fascinado. _____________________________________________________________________________________________ i)Parece que vai chover hoje à noite. _____________________________________________________________________________________________ j)Por favor, Cláudio, necessito de que me faças um favor. _____________________________________________________________________________________________ k)Vou lhe contar uma coisa: você está com as calças rasgadas. _____________________________________________________________________________________________ 3) Complete os períodos com orações subordinadas substantivas adequadas e classifique-as: a) É necessário_________________________________________________________________________________ b) Logo notei__________________________________________________________________________________

1) Transforme o segmento em destaque numa oração subordinada substantiva. Observe o modelo:<br />

Nós pedimos silêncio.<br />

Nós pedimos que fizessem silêncio.<br />

ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO<br />

Língua Portuguesa – 1º trimestre<br />

3º ANO<br />

a) Todos desculparam sua falha.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

b) Cremos na sua honestidade.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

c) Desagradou-nos a visita de Manuela.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

d) Seria reprovável sua desistência da luta.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

e)Seu grande medo era o grito daquele menino.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

f) Quero garantias de seu envolvimento com o trabalho.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

2) Sublinhe e classifique as orações subordinadas das sentenças a seguir:<br />

a)O importante é que todos estejam aqui bem cedo.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

b)É importante que todos estejam aqui bem cedo.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

c)Todos nos pediram que trouxéssemos as crianças também.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

d)Nunca me esqueci de que você me traíra.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

e)Tenho aversão a que me critiquem.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

f)O jovem advogado persuadiu o acusado de que a causa ainda não estava perdida.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

g)Começou a parecer-me que a primeira impressão não tinha sido justa.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

h)Confesso-lhe que me detive alguns minutos olhando-o fascinado.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

i)Parece que vai chover hoje à noite.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

j)Por favor, Cláudio, necessito de que me faças um favor.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

k)Vou lhe contar uma coisa: você está com as calças rasgadas.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

3) Complete os períodos com orações subordinadas substantivas adequadas e classifique-as:<br />

a) É necessário_________________________________________________________________________________<br />

b) Logo notei__________________________________________________________________________________


c) Comentava se________________________________________________________________________________<br />

d) Informo você________________________________________________________________________________<br />

e) Bastaria_____________________________________________________________________________________<br />

f) A verdade é__________________________________________________________________________________<br />

g) Ela estava ansiosa_____________________________________________________________________________<br />

h)Quero sabe a penas uma coisa:___________________________________________________________________<br />

i)Esse comentário nos trouxe a impressão ____________________________________________________________<br />

j)Convém_____________________________________________________________________________________<br />

k)O fato é_____________________________________________________________________________________<br />

4) Observe as seguintes orações:<br />

a) Ele falou: eu o odeio.<br />

b) Não preciso de você: sei viver sozinho.<br />

c) Sabendo que havia um grande estoque de roupas na loja, quis ir vê-las: era doida por vestidos novos.<br />

d) Havia apenas um meio de salvá-la: falar a verdade.<br />

e) Fez três tentativas, aliás, quatro. Nada conseguiu.<br />

Qual(quais) dela(s) podemos classificar como subordinada substantiva apositiva?<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

5) Marque (V) para as afirmações verdadeiras, e (F) para as afirmações falsas. Quando responder (F), dê a<br />

resposta correta.<br />

a) ( ) Dos períodos “A grande falha da República é suprimir a corte, mantendo os cortesãos”e“É preciso que o<br />

autor receba com igual modéstia os elogios e as críticas que fazem de suas obras”, ambas as frases destacadas são<br />

subordinadas substantivas.<br />

b) ( ) Em “O orador encareceu a necessidade de sermos amantes da paz”, a oração destacada é subordinada<br />

substantiva objetiva indireta.<br />

c) ( ) Em “O maior dos mandamentos é este: amar o próximo”, a oração em destaque classifica-se como substantiva<br />

apositiva.<br />

d) ( ) A oração subordinada substantiva objetiva indireta e a subordinada substantiva completiva nominal são<br />

sempre iniciadas por preposição.<br />

6) A presença constante de orações desenvolvidas e da palavra que pode tornar o texto pobre quanto ao estilo.<br />

Para evitar isso, empregam-se orações reduzidas no lugar das desenvolvidas. Transforme em orações<br />

reduzidas as orações desenvolvidas. Faça as adaptações necessárias:<br />

a)É necessário que todos participem do encontro nacional e que todos cheguem a um acordo sobre o futuro da<br />

empresa.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

b)Convém que peçamos ajuda aos colegas, pois, do contrário, todos perderão a confiança de que haja condições de<br />

sair da crise.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

c)É bom que vocês estudem com regularidade e que não deixem a matéria se avolumar; assim, há maior<br />

possibilidade de que vocês se saiam melhor neste ano.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

7) Outra forma de evitar orações subordinadas é empregar substantivos no lugar de orações substantivas.<br />

Levando isso em conta, reescreva as frases seguintes, transformando em substantivos as orações subordinadas<br />

substantivas:


a)Duvido de que você vença neste jogo.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

b)Oponho-me a que você se candidate à eleição do Grêmio Estudantil.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

c)No preenchimento desse documento, basta que seu pai assine.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

d) Os jornais publicaram com estardalhaço que o piloto francês desistiu da competição automobilística.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

e)É obrigatório que os alunos sejam pontuais.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

8) Sublinhe e classifique as orações subordinadas:<br />

a)A verdade é que ele não gosta do emprego.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

b)O chefe fez questão de que nos retirássemos.<br />

____________________________________________________________________________________________<br />

c)Ele sempre queria a mesma coisa: que a sua presença fosse notada.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

d)Ninguém duvidava de que ele seria demitido.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

e)Sabemos que o senhor é um funcionários esforçado.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

f)É preciso que o salário seja aumentado.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

g)Os funcionários esperavam que o trabalho fosse reconhecido.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

9) Classifique as orações subordinadas substantivas de acordo com o código:<br />

(OI) objetiva indireta<br />

(CP) completiva nominal<br />

a) ( ) Tenho a certeza de que ele ajudará seu irmão.<br />

b) ( ) Cláudia agarrava-se loucamente à esperança de que Paulo voltaria.<br />

c) ( ) Eles agora se convenceram de que o estudo é indispensável.<br />

d) ( ) Eles agora estão convencidos de que o estudo é indispensável.<br />

e) ( ) A mãe da menina lembrou-se de que o relógio estava atrasado.<br />

f) ( ) Quem duvida de que existe um pote de ouro atrás do arco-íris?<br />

g) ( ) Estava convencido de que todos os habitantes da cidade eram ruins.<br />

h) ( ) Essas ocorrências servem para prevenir a população de que não estamos seguros.<br />

10) As orações em destaque são substantivas reduzidas de infinitivo. Classifique-as:<br />

a) Aconselharam-me a desfazer o noivado.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

b)Todos conheciam a mania de Laura: regar as plantas às quatro da tarde.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

c) Depende do juiz libertar esses presos.<br />

_____________________________________________________________________________________________


d)Um de seus passatempos é colecionar selos.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

e)Parti com a esperança de encontrar minha família.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

f) Lamento ter perdido essa oportunidade.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

11) Agora desenvolva as orações reduzidas do exercício anterior, fazendo as adaptações necessárias.<br />

a)____________________________________________________________________________________________<br />

b)____________________________________________________________________________________________<br />

c)____________________________________________________________________________________________<br />

d)____________________________________________________________________________________________<br />

e)____________________________________________________________________________________________<br />

f)____________________________________________________________________________________________<br />

12) Transforme as orações subordinadas desenvolvidas em reduzidas e classifique-as.<br />

a)É fundamental que estudemos para a prova.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

b)Seu sonho era morar no Rio.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

c)Basta que os alunos cooperem.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

d)O destino deles é serem devorados pelos peixes.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

e)É necessário que você compre o ingresso antes.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

Por que você não aconselha sua filha a deixar sua profissão?<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

g)É importante que ela se concentre na tarefa.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

h)O índio não aceita viver sem liberdade<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

i)Ele tinha o desejo de ser uma atriz famosa.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

j)Achei uma injustiça não me premiarem também.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

k)O essencial é salvarmos o planeta.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

l)Ele chegava aos 54 anos com dois sérios problemas: comer e fumar em excesso.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

m)O líder reafirmou seu propósito de prosseguir nas negociações.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

n)Acusavam-no de traficar pedras preciosas.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

13) As orações substantivas que seguem são introduzidas por advérbios ou pronomes interrogativos.<br />

Identifique-as e classifique-as:


a)Pensei compreender por que os noivos se presenteiam.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

b)Mas até hoje não sei quem pegou meu livro emprestado.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

c)Perguntei a ela quantas horas são.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

d)Não tenho dúvida de quanto eu fui amada.<br />

_____________________________________________________________________________________________<br />

14. (FCE-SP) "Os homens sempre se esquecem de que somos todos mortais." A oração destacada é:<br />

a) substantiva completiva nominal<br />

b) substantiva objetiva indireta<br />

c) substantiva predicativa<br />

d) substantiva objetiva direta<br />

e) substantiva subjetiva<br />

15. (FEI-SP) "Estou seguro de que a sabedoria dos legisladores saberá encontrar meios para realizar semelhante<br />

medida." A oração em destaque é substantiva:<br />

a) objetiva indireta<br />

b) completiva nominal<br />

c) objetiva direta<br />

d) subjetiva<br />

e) apositiva<br />

16. (UCMG) Há oração subordinada substantiva apositiva em:<br />

a) Na rua perguntou-lhe em tom misterioso: onde poderemos falar à vontade?<br />

b) Ninguém reparou em Olívia: todos andavam como pasmados.<br />

c) As estrelas que vemos parecem grandes olhos curiosos.<br />

d) Em verdade, eu tinha fama e era visto valsista emérito: não admira que ela me preferisse.<br />

e) Sempre desejava a mesma coisa: que a sua presença fosse notada.<br />

17. (UFMG) Na frase "Maria do Carmo tinha a certeza de que estava para ser mãe", a oração em destaque é:<br />

a) subordinada substantiva objetiva indireta<br />

b) subordinada substantiva completiva nominal<br />

c) subordinada substantiva predicativa<br />

d) coordenada sindética conclusiva<br />

e) coordenada sindética explicativa<br />

18. (UFPA) Qual o período em que há oração subordinada substantiva predicativa?<br />

a) Meu desejo é que você passe nos exames vestibulares.<br />

b) Sou favorável a que o aprovem.<br />

c) Desejo-te isto: que sejas feliz.<br />

d) O aluno que estuda consegue superar as dificuldades do vestibular.<br />

e) Lembre-se de que tudo passa neste mundo.<br />

19. (FESP) "Lembro-me de que ele só usava camisas brancas." A oração em destaque é:<br />

a) substantiva completiva nominal<br />

b) substantiva objetiva indireta<br />

c) substantiva predicativa<br />

d) substantiva subjetiva<br />

20. (PUCSP) Nos trechos:<br />

"... não é possível que a notícia da morte me deixasse alguma tranqüilidade, alívio, e um ou dois minutos de prazer"<br />

e "Digo-vos que as lágrimas eram verdadeiras", a palavra "que" está introduzindo, respectivamente, orações:<br />

a) subordinada substantiva subjetiva - subordinada substantiva objetiva indireta<br />

b) subordinada substantiva objetiva direta - subordinada substantiva objetiva direta<br />

c) subordinada substantiva subjetiva - subordinada substantiva subjetiva<br />

d) subordinada substantiva completiva nominal - subordinada adjetiva explicativa<br />

e) subordinada adjetiva explicativa - subordinada substantiva predicativa


21. (PUCSP) "As cunhas tinham ensinado para ele que o sagüi-açu não era sagüim não, chamava elevador e era<br />

uma máquina."<br />

Em relação à oração não destacada, as orações em destaque são, respectivamente:<br />

a) subordinada substantiva objetiva direta - coordenada assindética - coordenada sindética aditiva<br />

b) subordinada adjetiva restritiva - coordenada assindética - coordenada sindética aditiva<br />

c) subordinada substantiva objetiva direta - subordinada substantiva objetiva direta - coordenada sindética aditiva<br />

d) subordinada substantiva objetiva direta - subordinada substantiva objetiva direta - subordinada substantiva<br />

objetiva direta<br />

e) subordinada substantiva subjetiva - coordenada assindética - coordenada sindética aditiva<br />

22. (F. Tibiriçá-SP) No período "Todos tinham certeza de que seriam aprovados", a oração destacada é:<br />

a) substantiva objetiva indireta<br />

b) substantiva completiva nominal<br />

c) substantiva apositiva<br />

d) substantiva subjetiva<br />

23. (UFSCar-SP) Marque a opção que contém oração subordinada substantiva completiva nominal.<br />

a) "Tanto eu como Pascoal tínhamos medo de que o patrão topasse Pedro Barqueiro nas ruas da cidade."<br />

b) "Era preciso que ninguém desconfiasse do nosso conluio para prendermos o Pedro Barqueiro."<br />

c) "Para encurtar a história, patrãozinho, achamos Pedro Barqueiro no rancho, que só tinha três divisões: a sala, o<br />

quarto dele e a cozinha."<br />

d) "Quando chegamos, Pedro estava no terreiro debulhando milho, que havia colhido em sua rocinha, ali perto."<br />

e) "Pascoal me fez um sinalzinho, eu dei a volta e entrei pela porta do fundo para agarrar o Barqueiro pelas costas."<br />

24. (F. Objetivo-SP) No período: "É necessário que todos se esforcem", a oração destacada é:<br />

a) substantiva objetiva direta<br />

b) substantiva objetiva indireta<br />

c) substantiva completiva nominal<br />

d) substantiva subjetiva<br />

e) substantiva predicativa<br />

25. (F. Objetivo-SP) "A verdade é que a gente não sabia nada..." Classifica-se a segunda oração como:<br />

a) subordinada substantiva objetiva direta<br />

b) subordinada adverbial conformativa<br />

c) subordinada substantiva objetiva indireta<br />

d) subordinada substantiva predicativa<br />

e) subordinada substantiva apositiva<br />

26-Há no período uma oração subordinada adjetiva:<br />

a) Ele falou que compraria a casa.<br />

b) Não fale alto, que ela pode ouvir.<br />

c) Vamos embora, que o dia está amanhecendo.<br />

d) Em time que ganha não se mexe.<br />

e) Parece que a prova não está difícil.<br />

27-Assinale a alternativa que apresenta um período composto onde uma das orações é subordinada adjetiva:<br />

a. “… a nenhuma pedi ainda que me desse fé: pelo contrário, digo a todas como sou”.<br />

b. “Todavia, eu a ninguém escondo os sentimentos que ainda há pouco mostrei.”<br />

c. “… em toda a parte confesso que sou volúvel, inconstante e incapaz de amar três dias um mesmo objeto”.<br />

d. “Mas entre nós há sempre uma grande diferença; vós enganais e eu desengano.”<br />

e. ” – Está romântico!… está romântico… – exclamaram os três…”<br />

28- Leia os períodos abaixo. Eles foram formados por orações subordinadas adjetivas, aquelas que possuem<br />

valor de um adjetivo. Durante as aulas, vimos que se classificam em restritivas e explicativas. Classifique cada<br />

oração destacada e marque o item que possui a seqüência correta dessa classificação.<br />

I. O jovem que se esforça progride.<br />

II. O livro que li é muito bom.<br />

III. Teresa, que era personagem principal, morre no final da história.<br />

a) Restritiva — Explicativa — Explicativa<br />

b) Restritiva — Restritiva — Explicativa


c) Explicativa — Restritiva — Restritiva<br />

d) Explicativa — Explicativa — Restritiva<br />

e) Restritiva — Explicativa — Restritiva<br />

29. O amor não só traz alegria como também alimenta. Neste período, a conjunção é:<br />

a) subordinativa causal;<br />

b) coordenativa aditiva;<br />

c) coordenativa conclusiva;<br />

d) subordinativa comparativa;<br />

e) conformativa.<br />

30. Numa das frases abaixo, não se encontra exemplo da conjunção anunciada. Assinale-a:<br />

a) subordinativa concessiva -” Conquanto estivesse cansado, concordou em prosseguir”;<br />

b) subordinativa condicional - “Digam o que quiserem contanto que não me ofendam”;<br />

c) subordinativa temporal - “Mal anoiteceu, iniciou-se a festa com grande entusiasmo” ;<br />

d) subordinativa final - “Saiu sem que ninguém percebesse”;<br />

e) subordinativa causal - “Como estou doente, não comparecerei”.<br />

31. Assinale o período em que ocorre a mesma relação significativa existente entre os termos grifados em: “a<br />

atividade científica é tão importante quanto qualquer outra atividade econômica”:<br />

a) o rapaz era tão aplicado, que em pouco tempo foi promovido;<br />

b) quanto mais estuda, menos aprende;<br />

c) tenho tudo quanto quero;<br />

d) sabia a lição tão bem como eu;<br />

e) todos estavam exaustos, tanto que se recolheram logo.<br />

32..No período - “Torna-se, portanto, imperativa uma revisão conceitual do modelo presente do processo de<br />

desenvolvimento tecnológico de modo a levar em conta o fator cultural como dominante” - a oração grifada<br />

traduz:<br />

a) concessão;<br />

b) consequência;<br />

c) comparação;<br />

d) condição;<br />

e) proporção.<br />

33. Assinale a oração em que a substituição da expressão grifada altera sensivelmente o sentido do enunciado:<br />

a) “em lugar de nos conduzirem a desejável autonomia.” / em vez de;<br />

b) “eliminando, assim, seus talentos de processo...” / com isso;<br />

c) “embora muitos estudiosos defendam que a característica...” / conquanto;<br />

d) “pois toda preocupação intelectual do homem não deixa de ser... “ / logo;<br />

e) “no entanto, por causa da situação de dependência cultural ... “ / todavia.<br />

34.No período - “E quanto mais andava mais tinha vontade”, ocorre ideia de proporção.<br />

Assinale a opção em que tal ideia NÃO ocorre:<br />

a) quanto mais leio este autor menos o entendo;<br />

b) choveu tanto, que não pudemos sair;<br />

c) à medida que corria o ano, o nosso trabalho era maior;<br />

d) quanto menos vontade, mais negligência;<br />

e) quanto mais se lê, mais se aprende.<br />

35.Em “Embora ela tivesse sido alta e clara”, a oração exprime:<br />

a) causa;<br />

b) condição;<br />

c) concessão;<br />

d) finalidade;<br />

e) consequência.


36. “Hoje, a dependência operacional está reduzida, uma vez que o Brasil adquiriu autossuficiência na<br />

produção de bens como papel-imprensa (...)” A oração grifada no período acima tem valor:<br />

a) condicional;<br />

b) conclusivo;<br />

c) concessivo;<br />

d) conformativo;<br />

e) causal.<br />

37. “(...) fi-la construir de propósito, levado de um desejo tão particular que me vexa imprimi-lo, mas vá lá.”<br />

O vocábulo sublinhado introduz oração que denota:<br />

a) tempo;<br />

b) causa;<br />

c) condição;<br />

d) comparação;<br />

e) consequência.<br />

38. “Tal era a fúria dos ventos, que as copas das árvores beijavam o chão.” Neste período, a oração<br />

subordinada é adverbial:<br />

a) concessiva;<br />

b) condicional;<br />

c) consecutiva;<br />

d) proporcional;<br />

e) final.

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