2ª feira - Associação de Leitura do Brasil

Mídia, Educação e Leitura
Biblioteca incorporou em seu plano de atuação uma Pesquisa em andamento que visa motivar os usuários a desenvolverem
suas pesquisas escolares de forma autônoma e eficiente e que abordará a utilização das novas Tecnologias de Informação e
Comunicação (TIC’s), representada aqui pela Internet, que, em geral, é pensada como fonte de pesquisa na construção de
trabalhos escolares. O presente trabalho apresenta uma reflexão sobre a utilização da Internet como ferramenta de busca
de informações para alunos e professores, a fim de promover a eficácia da construção e concretização do conhecimento,
através da pesquisa. Esta nova tecnologia redefine o papel do professor e do aluno, modificando principalmente a postura
do aprender no lugar de ensinar e a distinção entre informação e conhecimento. Aborda os hipertextos essencialmente encontrados
na Internet, que geralmente são o suporte informacional nestas pesquisas escolares. Propõe o desenvolvimento
de coleções de sites na WEB com conteúdos indicados a pesquisas escolares.
PALAVRAS-CHAVE: PESQUISA ESCOLAR, HIPERTEXTO, INTERNET
SESSÃO - MÍDIA, EDUCAÇÃO E LEITURA 29
DIA: 23/07/2009 - Quinta-Feira – das 14:00 as 15:00 horas
LOCAL: Instituto de Economia - IE - SALA: IE 16
TÍTULO: FICÇÃO E REALIDADE SE [CON]FUNDEM NO RPG
AUTOR(ES): SILVIA BEATRIX TKOTZ
RESUMO: Assim como as palavras criam a realidade, elas criam, também, a ficção. E a beleza da ficção é ver realidade
nas palavras. Na literatura, costuma-se buscar a verossimilhança, capacidade de tornar a ficção semelhante à verdade. Posso
dizer que tornar a realidade uma forma de ficção é também um caminho para a escrita de um romance. De certa forma,
compreendo o RPG – Role Playing Game – como um instrumento de construção de ficção, que possibilita a escrita da
aventura vivida a alguns jogadores interessados, que transformam o jogo em história. Armazenadas em sites de hospedagem
de arquivos, tais leituras podem ser compartilhadas virtualmente. O mais interessante desta leitura errepegiana é que
os livros de referência proporcionam a seus leitores uma maneira de fazer história, vivenciando-a enquanto a elaboram.
O RPG que ilustra este estudo é Mago – A Ascenção, que apresenta uma requintada polêmica entre a técnica e a magia,
apresentando a realidade como flexível e passível de ser moldada pelas pessoas. Walter Benjamin afirma que a diferença
entre a técnica e a magia é uma variável totalmente histórica. Isto é ficção ou realidade? Reflita: quando Copérnico observou
que era a Terra que girava em torno do sol, ele apenas observou o universo de maneira diferente ou a sua observação foi
que mudou o universo? Deparar-nos com tal questão, no livro Mago, não nos incita a pensar o quão complexas são as
provocações e quão dignas de estudos e reflexões aprofundadas? Premissas metafísicas promovem um jogo de reflexões
profundas em que as semelhanças com estudos acadêmicos são quase evidências de que a literatura de RPG ganha status
de contributiva à formação do cidadão.
PALAVRAS-CHAVE: FICÇÃO, REALIDADE, RPG
TÍTULO: A POESIA DE MASSA DOS ANOS DE 1990: UMA LEITURA INTERSEMIÓTICA E
INTERDISCURSIVA DA POÉTICA DO MANGUEBEAT PERNAMBUCANO.
AUTOR(ES): SILVIO SERGIO OLIVEIRA RODRIGUES
RESUMO: Este trabalho se orienta com base na preocupação em focalizar no movimento contracultural pernambucano
denominado Manguebeat, um movimento ligado à poesia de massa de 1990, que se volta para a necessidade de fortalecer
o elo da contra hegemonia cultural existente na tradição literária brasileira. Assim, buscamos nessa comunicação fomentar
uma discussão em torno da maneira como o projeto de Chico Science e Nação Zumbi aponta para um questionamento em
torno da instituição literária e a entrada de uma nova poética que passa a configurar na literatura. Nesse ponto, vamos destacar,
ao referir-nos ao processo antropofágico desse movimento, a imbricação de vários discursos culturais que rompem
as fronteiras identitárias, mostrando que a teoria tradicional e ultrapassada que defende a idéia de que a cultura de massa
não passa de uma mercadoria ,na verdade se tornou um discurso conservador, pois o Manguebeat consegue aliar a cultura
de massa com uma leitura crítica da tradição popular do Nordeste, ao estabelecer um forte diálogo com o Tropicalismo e
o Modernismo, concebendo assim aquilo que Mattellart chama de “assimetria das trocas” (2005). Nesse sentido, o projeto
dos mangueboys desfossiliza a cultura nordestina, tornando-a sincrética ao apresentar uma visão desafiadora, numa completa
imbricação com a Indústria Cultural, levando à cena elementos que fundem o provisório e o inusitado.
PALAVRAS-CHAVE: MÍDIA, INTERSEMIOSE, ANTROPOFAGIA
TÍTULO: A POESIA DE MASSA DOS ANOS DE 1990: UMA LEITURA INTERSEMIÓTICA E
INTERDISCURSIVA DA POÉTICA DO MANGUEBEAT PERNAMBUCANO.
AUTOR(ES): SILVIO SERGIO OLIVEIRA RODRIGUES
RESUMO: Este trabalho se orienta com base na preocupação em focalizar no movimento contracultural pernambucano
denominado Manguebeat, um movimento ligado à poesia de massa dos anos de 1990, que se volta para a necessidade de
fortalecer o elo da contra hegemonia cultural existente na tradição literária brasileira. Assim, buscamos nessa comunicação
fomentar uma discussão em torno da maneira como o projeto de Chico Science e Nação Zumbi aponta para um questionamento
em torno da instituição literária e a entrada de uma nova poética que passa a configurar na literatura. Nesse ponto,
vamos destacar, ao referir-nos ao processo antropofágico desse movimento, a imbricação de vários discursos culturais que
rompem as fronteiras identitárias, mostrando que a teoria tradicional e ultrapassada que defende a idéia de que a cultura de
massa não passa de uma mercadoria na verdade se tornou um discurso conservador, pois o Manguebeat consegue aliar a
cultura de massa com uma leitura crítica da tradição popular do Nordeste, ao estabelecer um forte diálogo com o Tropicalismo
e o Modernismo, concebendo assim aquilo que Mattellart chama de “assimetria das trocas” (2005). Nesse sentido, o
projeto dos mangueboys desfossiliza a cultura nordestina, tornando-a sincrética ao apresentar uma visão desafiadora, numa
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