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saúde, é que entendemos a relevância de se traçar um caminho metodológico que<br />
possibilite a participação da comunidade, profissionais de saúde, gestores e<br />
trabalhadores.<br />
Na nossa compreensão, o planejamento conjunto de proposições e<br />
ações pensando criticamente as fragilidades, necessidades, mecanismos de<br />
superação e adaptação, sendo realizada de forma participativa, poderá semear<br />
mudanças no contexto local. Então, é essencial propor um caminho metodológico<br />
que aproxime e dialogue com os trabalhadores, comunidades e profissionais de<br />
saúde no contexto da política de saúde, com vistas à reapropriação do território<br />
pelos sujeitos sociais.<br />
Assim sendo, compreendemos que este estudo se insere na senda<br />
das Ciências Sociais e da Saúde e, portanto, como refere Minayo (2004, p. 15), “tem<br />
seu objeto essencialmente qualitativo, em que a realidade social é o próprio<br />
dinamismo da vida individual e coletiva com toda a riqueza de significados dela<br />
transbordante.” Considerando o exposto, encontramos na abordagem qualitativa<br />
subsídios que propiciarão discorrer sobre o tema em foco, sendo o caminho<br />
metodológico que mais aproxima a realidade social, visando a elaborar<br />
conhecimento cientifico, sem desconsiderar os significados, crenças e simbologias<br />
dos envolvidos nos processos da vida cotidiana, que passa por transformações<br />
intrinsecamente ligadas ao modo de viver das pessoas em geral e dos<br />
trabalhadores.<br />
Concordamos com Bosi (2004, p. 38) quando enseja que o “objetivo<br />
deste tipo de pesquisa é compreender e/ou transformar a realidade médica ou<br />
social”. Cremos, contudo, que a escolha da metodologia de investigação jamais<br />
propiciará uma compreensão totalitária da realidade, pelas limitações e<br />
especificidades das diferentes abordagens metodológicas e da complexidade dos<br />
processos envolvendo a relação humana com o ambiente o trabalho e a forma de se<br />
compreender saúde. Para Minayo (2004, p. 25),<br />
[...] ressalta a importância do entendimento do fenômeno ou processo<br />
social nas suas determinações e transformações dadas pelos sujeitos,<br />
compreendendo uma relação intrínseca de oposição e complementaridade<br />
entre o mundo natural e social, entre pensamento e a base material. Em<br />
que há necessidade de se trabalhar com complexidade, com a<br />
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