DISSERTAÇÃO PRONTA.pdf - ReCiL

• 1973/ Brasil: pelo decreto número 73.030 de 30 de outubro o governo cria a
Secretaria Especial do Meio Ambiente - SEMA.
• 1975: Conferência das Nações Unidas sobre o Ambiente Humano ou conferência
de Estocolmo, promovida pela Unesco em Estocolmo, Iugoslávia. É gerada a Carta de
Belgrado, um documento histórico na evolução do ambientalismo que formulou e orientou o
Programa Internacional de Educação Ambiental.
• 1977: Conferência Intergovernamental de Educação Ambiental de Tbilisi,
Geórgia, considerado um dos principais eventos sobre Educação Ambiental do Planeta,
cujos objetivos, princípios e estratégias são adotados até hoje em todo o mundo, em sua
grande maioria. Nesta Conferência estabeleceu-se que o processo educativo deveria ser
orientado para a resolução dos problemas concretos do meio ambiente, através de enfoques
interdisciplinares e de participação ativa e responsável de cada indivíduo e da coletividade.
No mesmo ano, a Secretaria Especial do Meio Ambiente – SEMA constituiu um grupo de
trabalho para a elaboração de um documento de Educação Ambiental para definir o seu
papel no contexto brasileiro.
• 1981/ Brasil: é aprovada a Lei N.º.938, que dispõe sobre a Política Nacional do
Meio Ambiente e consolida a Educação Ambiental como um dos seus princípios básicos
(art. 2. º, inciso X);
• 1986: 26 de abril, um experimento mal conduzido, combinado com falhas de
projeto, provoca a explosão do reator quatro da usina de Chernobyl, na União Soviética. A
explosão deixa escapar de 60% a 90% do combustível atômico segundo o físico Vladimir
Chernusenko (a versão oficial indica 3%), mata de 7 a 10 mil pessoas (contra 31 mortes da
versão oficial) e afeta mais de 4 milhões de pessoas.
• 1987: Conferência Internacional sobre Educação e Formação Ambiental convocada
pela Unesco, em Moscou, onde se concluiu pela necessidade de introduzir Educação
Ambiental nos sistemas educativos de todos os países e ressalta a importância da formação
de recursos humanos nas áreas formais e não formais da educação ambiental.
• 1987/ Brasil: em setembro, uma cápsula de Césio-137 é retirada a marretas do
interior de um equipamento médico de radioterapia, em um ferro-velho, na Rua 57 de
Goiânia-Goiás. Quatro pessoas morrem e dezenas são contaminadas pela radiação. Várias
casas foram demolidas e os materiais contaminados são depositados em tambores no “lixão
atômico”, no município de Abadia-Goiás, onde permanece de forma deficitária. O acidente
mostra o despreparo brasileiro para lidar com o problema, repercute internacionalmente,
sendo citado como um dos casos mais graves de analfabetismo ambiental.
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