20.06.2013 Views

O CLAUSTRO ESTÁ NA RUA! - Universidade de Coimbra

O CLAUSTRO ESTÁ NA RUA! - Universidade de Coimbra

O CLAUSTRO ESTÁ NA RUA! - Universidade de Coimbra

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

PÁGI<strong>NA</strong> 6 O <strong>CLAUSTRO</strong><br />

FPCEUC<br />

30 Anos <strong>de</strong> Excelência em Ensino, Investigação e Serviço<br />

Pela Senhora Directora Doutora Luísa Morgado<br />

A Faculda<strong>de</strong> <strong>de</strong> Psicologia e <strong>de</strong> Ciências da Educação<br />

está a comemorar, este ano, os 30 anos da sua criação,<br />

uma vez que foi fundada, como 7ª Faculda<strong>de</strong> da <strong>Universida<strong>de</strong></strong><br />

<strong>de</strong> <strong>Coimbra</strong>, em 05 <strong>de</strong> Novembro <strong>de</strong> 1980,<br />

incorporando o Curso Superior <strong>de</strong> Psicologia que tinha<br />

tido o seu início na Faculda<strong>de</strong> <strong>de</strong> Letras, no ano lectivo<br />

<strong>de</strong> 1976-1977. Em 1990-91, entrou em funcionamento<br />

a Licenciatura em Ciências da Educação. Nos anos<br />

subsequentes, muitos cursos do 2º Ciclo surgiram a<br />

par com diversas áreas <strong>de</strong> Doutoramento. Finalmente,<br />

<strong>de</strong>s<strong>de</strong> 2005-2006, uma nova licenciatura, em Serviço<br />

Social, passa a fazer parte das nossas propostas no 1º<br />

Ciclo <strong>de</strong> Ensino.<br />

Desejo, pois, felicitar-vos pela iniciativa da reedição<br />

do Jornal O Claustro em momento tão significativo<br />

para a nossa Instituição.<br />

A FPCE tem procurado respon<strong>de</strong>r, ao longo dos anos,<br />

aos sucessivos <strong>de</strong>safios e oportunida<strong>de</strong>s que lhe têm<br />

sido apresentados, tendo os seus docentes e funcionários,<br />

com o apoio incontestado dos alunos que nos<br />

procuram em número sempre crescente, construindo<br />

assim uma Escola <strong>de</strong> referência, nas diversas áreas do<br />

saber que engloba, quer no plano nacional quer internacional,<br />

como o <strong>de</strong>monstra o sucesso alcançado com<br />

o Processo <strong>de</strong> Bolonha, bem como a distinção internacional<br />

<strong>de</strong> que foi alvo em 2009.<br />

Temos, pois, boas razões para encarar com confiança o<br />

futuro sem <strong>de</strong>ixarmos, no entanto, <strong>de</strong> reconhecer<br />

aspectos menos positivos dos quais salientarei a falta <strong>de</strong><br />

instalações próprias, melhor a<strong>de</strong>quadas ao ensino e à<br />

investigação. No entanto, um esforço consi<strong>de</strong>rável foi<br />

já realizado no corrente ano com a remo<strong>de</strong>lação da<br />

Biblioteca, a criação da Testoteca e da Mediateca e,<br />

ainda, <strong>de</strong> uma Sala <strong>de</strong> Estudo <strong>de</strong>stinada à realização <strong>de</strong><br />

trabalhos <strong>de</strong> grupo. Estou certa <strong>de</strong> que a partir do 2º<br />

semestre do presente ano lectivo, com a plena ocupação<br />

do Edifício do Pólo I, cedido à FPCE pelo Magnífico<br />

Reitor em Setembro <strong>de</strong> 2009, actualmente em<br />

remo<strong>de</strong>lação, as condições <strong>de</strong> trabalho e estudo<br />

melhorarão significativamente.<br />

À FPCE apresentam-se, hoje em dia, um conjunto <strong>de</strong><br />

<strong>de</strong>safios que <strong>de</strong>verão mobilizar-nos a todos, sendo que<br />

nenhum <strong>de</strong>les po<strong>de</strong>rá ser alcançado sem um particular<br />

empenhamento dos alunos, os quais, com o seu entusiasmo,<br />

motivação e sentido <strong>de</strong> responsabilida<strong>de</strong>, são o<br />

elemento fundamental para a prossecução dos mesmos.<br />

São eles os seguintes:<br />

I. Aumentar a oferta educativa e melhorar a sua qualida<strong>de</strong><br />

pedagógica.<br />

Procurando respon<strong>de</strong>r aos anseios <strong>de</strong> muitos dos seus<br />

estudantes, a FPCE tem, neste momento, em fase <strong>de</strong><br />

acreditação o Mestrado em Serviço Social que <strong>de</strong>verá<br />

entrar em funcionamento no ano lectivo <strong>de</strong> 2010-<br />

2011, permitindo aos alunos <strong>de</strong>sta área prosseguir a<br />

sua formação na nossa Escola.<br />

Uma experiência inovadora do ensino à distância (elearning)<br />

encontra-se, actualmente, a <strong>de</strong>correr na nossa<br />

Faculda<strong>de</strong> no quadro <strong>de</strong> formação contínua <strong>de</strong> professores.<br />

A qualida<strong>de</strong> pedagógica, tarefa à qual se tem <strong>de</strong>dicado<br />

particular atenção, só po<strong>de</strong>rá contudo ter sucesso se os<br />

alunos <strong>de</strong>senvolverem entre si um verda<strong>de</strong>iro espírito<br />

<strong>de</strong> crítica construtiva, levando ao conhecimento do<br />

Conselho Pedagógico ou dos Coor<strong>de</strong>nadores dos Cursos<br />

sugestões que tenham em vista a melhoria <strong>de</strong>sejada.<br />

II. Promover a internacionalização.<br />

A mobilida<strong>de</strong> docente e discente é uma necessida<strong>de</strong><br />

premente da FPCE num mundo global e concorrencial.<br />

O aumento do número <strong>de</strong> alunos abrangidos por programas<br />

<strong>de</strong> intercâmbio universitário é um <strong>de</strong>safio que<br />

se lança a todos. Na verda<strong>de</strong>, a quantida<strong>de</strong> <strong>de</strong> estudantes<br />

estrangeiros que nos procura tem sido sustentadamente<br />

superior àquela que sai da nossa Escola no<br />

âmbito <strong>de</strong> Programas <strong>de</strong> Mobilida<strong>de</strong> e esta diferença<br />

torna-se, no presente ano lectivo, ainda mais evi<strong>de</strong>nte<br />

uma vez que recebemos um conjunto significativo <strong>de</strong><br />

alunos brasileiros que vêem à FPCE frequentar unida<strong>de</strong>s<br />

curriculares na área das Ciências da Educação.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!