Gabarito Comentado - ALUB
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PRÉVESTIBULAR 2º 2010<br />
ITEM GABARITO<br />
2<br />
GABARITO COMENTADO PELA EQUIPE DE PROFESSORES DO<br />
<strong>ALUB</strong> PRÉ-VESTIBULAR<br />
(PRÉVESTIBULAR – 2º DIA – PROVA EM 18 JUL 2010)<br />
ΔS =<br />
x<br />
COMENTÁRIO – PARTE III<br />
UnB – 2º Vestibular de 2010 – 2º DIA – Caderno Tânatos<br />
2<br />
13<br />
9 , 9495x10<br />
x1,<br />
26144 10 =<br />
12,<br />
550697<br />
Observando que a soma dos espaços não superam a grandeza de<br />
anos.<br />
68 E A velocidade do vermelho é maior que a do violeta.<br />
69 E<br />
15<br />
15<br />
10 no tempo de 2 milhões de<br />
A distância focal da lente definirá uma maior ou menor vergência dos raios de luz que a atravessam,<br />
definindo portanto uma maior ou menor nitidez das imagens de cada feixe de cor diferente sobre o<br />
filme.<br />
70 E Seria um dos primeiros lançados por serem mais externos à estrela.<br />
71 C Devido ao efeito Doppler, a frequência seria mais baixa, portanto mais à direita da figura original.<br />
72 E<br />
73 LETRA A<br />
− 21,<br />
78 ⋅10<br />
−19<br />
− 21,<br />
78 ⋅10<br />
−19<br />
8<br />
−<br />
E =<br />
−<br />
= ⋅ 21,<br />
78⋅10<br />
2<br />
2<br />
3<br />
1 9<br />
−34<br />
h ⋅ c 6,<br />
62 ⋅10<br />
⋅ 3⋅10<br />
E = ⇔ λ =<br />
λ 8<br />
−19<br />
⋅ 21,<br />
78⋅10<br />
9<br />
8<br />
= 102,<br />
58nm<br />
Os vários elementos, quando seus elétrons são excitados, voltam para as camadas mais internas,<br />
emitindo radiações com frequências diferentes. (Comentário de Química)<br />
Como o texto afirma, diferenças nos comprimentos de ondas equivalem a diferenças nas frequências<br />
de luz emitidas por elementos químicos distintos existentes na estrela. (Comentário de Física)<br />
74 E A renovação das células da água-viva ocorre apenas do mitose.<br />
75 E<br />
76 E<br />
77 E<br />
78 E<br />
79 C<br />
A alta capacidade de regeneração da água-viva e de outros cnidários deve-se à baixa complexidade<br />
de seus tecidos. Quanto menor for a complexidade, maior será a taxa de regeneração.<br />
REFICOFAGE. Uma família pode possuir vários gêneros diferentes, logo indivíduos de gêneros<br />
diferentes podem pertencer a uma mesma família.<br />
Esta questão está totalmente fora do nível do Ensino Médio, sendo na verdade uma questão de nível<br />
de Pós-graduação em Taxonomia.Dois indivíduos não podem ter o mesmo nome científico, já que o<br />
nome científico é inerente a cada espécie. Animais e planta pertencem a grupos taxonômicos distintos<br />
com códigos de nomenclatura independentes.<br />
Melanócitos são células produtoras de melanina, pigmento que dá cor à pele e protege contra<br />
radiação ultravioleta. O colágeno é uma proteína de função estrutural presente nos tecidos<br />
conjuntivos.<br />
A intenção semântica de empregar a expressão “morte morrida” não é equivalente à substituição do<br />
núcleo nominal “morte” por “vida”.<br />
19<br />
J<br />
14