QUESTÕES TIPO 1 - A casa do Concurseiro
QUESTÕES TIPO 1 - A casa do Concurseiro
QUESTÕES TIPO 1 - A casa do Concurseiro
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PRÉ‐PROVA –INSS<br />
RACIOCÍNIO LÓGICO –EDGAR ABREU<br />
www.a<strong>casa</strong><strong>do</strong>concurseiro.com.br<br />
<strong>QUESTÕES</strong> <strong>TIPO</strong> 1<br />
• Premissas<br />
• Conetivos: não, e, ou, Se ... Então<br />
• Conclusão<br />
• Tabela Verdade<br />
• Traduzir texto
<strong>QUESTÕES</strong> <strong>TIPO</strong> 1<br />
A<br />
I<br />
U<br />
D<br />
...<br />
<strong>QUESTÕES</strong> <strong>TIPO</strong> 1<br />
Se Pedro é ético então Zambeli é velho, Se Ed é golpista<br />
então Zambeli não é velho, ora Ed é golpista, logo:<br />
Se Pedro é ético então Zambeli é velho<br />
Se Ed é golpista então Zambeli não é velho<br />
Ed é golpista
Premissas são verdades<br />
Conclusões<br />
<strong>QUESTÕES</strong> <strong>TIPO</strong> 1<br />
<strong>QUESTÕES</strong> <strong>TIPO</strong> 1<br />
Se Pedro é ético então Zambeli é velho, Se Ed é<br />
gopista então Zambeli não é velho, ora Ed é golpista,<br />
logo:<br />
Ed é golpista<br />
Zambeli não é velho<br />
Pedro não é ético
<strong>QUESTÕES</strong> <strong>TIPO</strong> 2<br />
• Premissas<br />
• Argumentos: To<strong>do</strong>, Algum, Existem<br />
e Nenhum<br />
• Conclusão<br />
• Conjuntos<br />
• Diagramas<br />
1 - Existem funcionários <strong>do</strong> INSS que são artistas<br />
2 – Aline Doval é funcionária <strong>do</strong> INSS<br />
Logo, Aline Doval é artista<br />
1- Existem Funcionários<br />
<strong>do</strong> INSS que são artistas<br />
Logo, Aline Doval é artista ??<br />
<strong>QUESTÕES</strong> <strong>TIPO</strong> 2<br />
Funcionários<br />
<strong>do</strong> INSS<br />
Artistas
2 – Aline Doval é<br />
funcionária <strong>do</strong> INSS<br />
Logo, Aline Doval é artista ??<br />
<strong>QUESTÕES</strong> <strong>TIPO</strong> 2<br />
Funcionário<br />
INSS<br />
Funcionário<br />
INSS<br />
Artista<br />
Artista<br />
<strong>QUESTÕES</strong> <strong>TIPO</strong> 3<br />
• Negação<br />
• Argumentos ou conetivos: To<strong>do</strong>,<br />
Algum, Existem, Nenhum, não, não<br />
é verdade que, e, ou, se...então<br />
PORPOSIÇÃO NEGAÇÃO<br />
TODO ALGUM, EXISTEM (NÃO)<br />
ALGUM, EXISTEM NENHUM<br />
NENHUM ALGUM, EXISTEM
<strong>QUESTÕES</strong> <strong>TIPO</strong> 3<br />
Qual a negação de Se Paulinha mora no interior então o Zambeli não é<br />
dançarino <strong>do</strong> Vanda ou Sérgio não é delica<strong>do</strong>.<br />
P = Paulinha mora no interior<br />
~Z =Zambelinão é dançarino <strong>do</strong><br />
Vanda<br />
~D = Sérgio não é delica<strong>do</strong>.<br />
1º V E 2º F<br />
P = Paulinha mora no<br />
interior<br />
Z = Zambeli é dançarino<br />
<strong>do</strong> Vanda<br />
D = Sérgio é delica<strong>do</strong>.<br />
<strong>QUESTÕES</strong> <strong>TIPO</strong> 4<br />
• Equivalência<br />
• Equivale, tem mesmo valor lógico.<br />
PROPOSIÇÃO EQUIVALÊNCIA
<strong>QUESTÕES</strong> <strong>TIPO</strong> 4<br />
Uma proposição equivalente a Se sou aprova<strong>do</strong> no concurso <strong>do</strong> INSS<br />
então facilito a aposenta<strong>do</strong>ria <strong>do</strong> Ed.<br />
Analise as respostas<br />
a) Se ..... Então<br />
b) Se ..... Então<br />
c) Se ..... Então<br />
d) Se ..... Então<br />
a) Se ..... Então<br />
b) Se ..... Então<br />
c) .... Ou...<br />
d) .... Ou...<br />
a) .... Ou...<br />
b) .... Ou...<br />
c) .... Ou...<br />
d) .... Ou...<br />
<strong>QUESTÕES</strong> <strong>TIPO</strong> 4<br />
Uma sentença equivalente a “Se sou aprova<strong>do</strong> no concurso <strong>do</strong> INSS<br />
então facilito a aposenta<strong>do</strong>ria <strong>do</strong> Ed.”<br />
Se não facilito a aposenta<strong>do</strong>ria <strong>do</strong> Ed, então não<br />
sou aprova<strong>do</strong> no concurso <strong>do</strong> INSS<br />
Não sou aprova<strong>do</strong> no concurso <strong>do</strong> INSS OU facilito<br />
a aposenta<strong>do</strong>ria <strong>do</strong> Ed.
<strong>QUESTÕES</strong> <strong>TIPO</strong> 5<br />
• Tautologia<br />
• Contradição<br />
• Quantos valores lógicos iguais a ...<br />
COMO RESOLVER TESTANDO<br />
Tautologia To<strong>do</strong>s valores iguais a V<br />
Contradição To<strong>do</strong>s os valores iguais a F<br />
2 proposições (P, Q) 2² = 4 respostas<br />
3 proposições (P, Q e R) 2³ = 8 respostas<br />
<strong>QUESTÕES</strong> <strong>TIPO</strong> 6<br />
• Problemas com Conjunto<br />
COMO RESOLVER TESTANDO<br />
Com intersecção Desenhar conjuntos e<br />
começar sempre pelos da<strong>do</strong>s<br />
da maior intersecção<br />
Sem intersecção Cuidar informações “duplas”
<strong>QUESTÕES</strong> <strong>TIPO</strong> 6<br />
Considere as afirmações abaixo sobre uma<br />
pesquisa de merca<strong>do</strong>:<br />
- 43% da população gostam <strong>do</strong>s simpsons<br />
- 15% da população gostam apenas <strong>do</strong> chaves<br />
- 40% da população gostam <strong>do</strong> BBB<br />
- 5% da população gostam <strong>do</strong> BBB, Simpsons e chaves<br />
- 15% da população gostam <strong>do</strong> BBB e Simpsons<br />
- 10% da população gostam <strong>do</strong> Simpsons e Chaves<br />
- 8 % da população gostam <strong>do</strong> Chaves e BBB<br />
Quantos não gostam de nenhum <strong>do</strong>s programas acima?<br />
23<br />
15<br />
5 3<br />
5<br />
10<br />
23+10+5+5+15+3+22 = 80%<br />
<strong>QUESTÕES</strong> <strong>TIPO</strong> 6<br />
22<br />
20%
Considere que em uma sala de aula da Casa<br />
<strong>do</strong> <strong>Concurseiro</strong> temos:<br />
- 80 Pessoas<br />
- 15 São homens<br />
- 70 foram aprova<strong>do</strong>s no concurso <strong>do</strong> INSS<br />
- Apenas 4 mulheres não foram aprovadas no concurso<br />
Qual o número de homens que não foram aprova<strong>do</strong>s?<br />
- 80 Pessoas<br />
- 15 São homens<br />
- 70 foram aprova<strong>do</strong>s no<br />
concurso <strong>do</strong> INSS<br />
- Apenas 4 mulheres não<br />
foram aprovadas no concurso<br />
Qual o número de homens<br />
que não foram aprova<strong>do</strong>s?<br />
70<br />
10<br />
Homens<br />
Aprova<strong>do</strong>s<br />
Homens<br />
Reprova<strong>do</strong>s<br />
80<br />
Mulheres<br />
Aprovadas<br />
9 61<br />
6<br />
Mulheres<br />
Reprovadas<br />
4<br />
15 65
• Porcentagem<br />
<strong>QUESTÕES</strong> <strong>TIPO</strong> 7<br />
COMO RESOLVER TESTANDO<br />
Com intersecção Desenhar conjuntos e<br />
começar sempre pelos da<strong>do</strong>s<br />
da maior intersecção<br />
Sem intersecção Cuidar informações “duplas”<br />
• 20% = 0,20<br />
• Acréscimo, aumento de 20% = 1,2<br />
• Desconto, redução de 20% = 0,8<br />
• Fator: MULTIPLICAR!<br />
PORCENTAGEM
Planos 2008 2009 2010<br />
Plano 1: 1,1 1,1 1,1<br />
Plano 2: 1,05 1,05 x<br />
Boa prova a<br />
to<strong>do</strong>s!
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