2006 - I - Vestibular IMED

12. Examine as seguintes proposições quanto à sua veracidade (V) ou falsidade (F):
( ) Considerando-se as normas de concordância nominal, caso “matérias-primas” (linha 3) estivesse
empregada no singular, alterar-se-iam, obrigatoriamente, mais três palavras.
( ) A vírgula depois de “solo” (linha 7) é de uso facultativo.
( ) É possível, sem prejuízo de sentido, substituir “milagres tecnológicos” (linha 12) pelo seu
singular – milagre tecnológico – sem, necessariamente, alterar “mudanças bruscas”.
( ) Se o vocábulo “problemas” (linha 17) fosse substituído por “dificuldades”, ocorreria crase (a
+ as), marcada pelo acento grave (às dificuldades urgentes).
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, os parênteses:
a) V, F, F, V
b) F, F, F, V
c) F, V, F, V
d) F, F, V, V
e) V, F, F, F
Texto 3
Para as questões 13, 14 e 15, considere o texto 3.
13. Com base no texto, considere as seguintes afirmações:
A personagem Mafalda, em suas reflexões,
I. ironiza o tipo de construção frasal trabalhada nas escolas.
II. mostra o quanto certas atividades de leitura atentam contra a inteligência das crianças.
III. acredita que atividades de mera repetição equivalem à literatura.
Corresponde à compreensão adequada do texto o que se afirma em
a) I apenas.
b) I e II apenas.
c) II apenas.
d) I e III apenas.
e) II e III apenas.
14. O comentário irônico de Mafalda no último quadro fundamenta-se em uma figura de
linguagem evidenciada nos quadros anteriores, que é:
a) hipérbole.
b) metáfora.
c) metonímia.
d) pleonasmo.
e) aliteração.