Biologia e Cidadania

Contribuições da biologia
para a formação cidadã
Poderia o ensino sobre as
mitocôndrias ser utilizado
para despertar os valores
éticos e a consciência
social?

O que podemos aprender sobre
organização social e solidariedade
com os nossos neurônios?

Um novo paradigma:
“conhecimento prudente para
uma vida decente”.
“Paradigma Paradigma científico (o paradigma
de um conhecimento prudente),
tem de ser também um paradigma
social (o paradigma de uma vida
decente).”
Boaventura de Sousa Santos.Um discurso sobre as
ciências, p.37.

Todo ó conhecimento é local e
total
“É É hoje reconhecido que a excessiva
parcelização e disciplinarização do saber
científico faz do cientista um ignorante
especializado e que isso acarreta efeitos
negativos”.
Boaventura de Sousa Santos.Um discurso sobre as
ciências, p.46.

Ciência e tecnologia X
embrutecimento das relações
humanas
Quem produz?
A quem serve?
Quem se beneficia?
Quem se prejudica?

“Não Não basta ensinar ao homem uma
especialidade, porque se tornará assim uma
máquina utilizável e não uma personalidade.
É necessário que adquira um sentimento,
um senso prático daquilo que vale a pena
ser empreendido, daquilo que é belo, do que
é moralmente correto”.
(Albert Einstein)

Todo o conhecimento é
autoconhecimento
“A A nova dignidade da natureza mais consolidou quando se
verificou que o desenvolvimento tecnológico
desordenado nos tinha separado da natureza em vez de
nos unir a ela e que a exploração da natureza tinha sido o
veículo da exploração do homem. O desconforto que a
distinção sujeito/objecto sempre tinha provocado nas
ciências sociais propagava-se assim às ciências
naturais”.
Boaventura de Sousa Santos.Um discurso sobre as
ciências, p.51-52.

Todo conhecimento científico
visa constituir-se em senso
comum
“A A ciência moderna produz conhecimentos e
desconhecimentos. Se faz do cientista um ignorante
especializado faz do cidadão comum um ignorante
generalizado”.
“A A ciência pós-moderna procura reabilitar o senso
comum por reconhecer nesta forma de reconhecimento
algumas virtualidades para enriquecer a nossa relação
com o mundo”
Boaventura de Sousa Santos.Um discurso sobre as
ciências, p.56.

Todo conhecimento científico
visa constituir-se em senso
comum
“Duvidamos Duvidamos suficientimente do passado
para imaginarmos o futuro, mas vivemos
demasiadamente o presente para podermos
realizar nele o futuro”.
Boaventura de Sousa Santos.Um discurso sobre as
ciências, p.57-58.

Desenvolvimento tecnológico e econômico
X
Inclusão Social

Mudanças ambientais provocadas pelos
povos primitivos X civilizações
contemporâneas x Risco à
sobrevivência

Direito Universal à vida X
poluição X cidadania

Teorias de surgimento da vida
X postura do homem frente ao
mundo

Hominídeo
Homem Civilizado
Humano

Conhecimento
- Inato
- Transmitido de geração à geração
(cultura da espécie)

O princípio da solidariedade

Estimulação e conexões
neurais

Combate à arrogância humana

Combate à arrogância humana

Biologia e Cidadania

Insensatez
Sophie. – Pirimé
Cansei de velar o sono
dos insensatos
Parti, busquei, encontrei
o abstrato
É vão, é chão, é tão
o fato
É chuva, é sol, é pão
no prato
Só sonhos, só poemas, só
retratos
O que vale mesmo é comida:
de fato
A fome, o homem,
eu e o
retrato
O chão, o sono, o
pão
no prato
Velei, cansei, amei o
abstrato
Parti, vivi, chorei,
o insensato
O sol, a busca, os
poemas
e o fato:
O que vale mesmo é
Comida no prato

• “O O ser humano vivencia a si mesmo, seus
pensamentos como algo separado do resto do
universo – numa espécie de ilusão de ótica de sua
consciência. E essa ilusão é uma espécie de prisão
que nos restringe a nossos desejos pessoais,
conceitos e ao afeto por pessoas mais próximas.
Nossa principal tarefa é a de nos livrarmos dessa
prisão, ampliando o nosso círculo de compaixão,
para que ele abranja todos os seres vivos e toda a
natureza em sua beleza. Ninguém conseguirá
alcançar completamente esse objetivo, mas lutar
pela suas realização já é por si só parte de nossa
libertação e o alicerce de nossa segurança interior”.
(Albert Einstein)