Química - Darwin
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CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN<br />
_________________________________________________<br />
_________________________________________________<br />
__________________________________________
HIDROCARBONETOS<br />
1. a) Hidrocarbonetos são compostos forma-<br />
dos por ____________ e _____________.<br />
b) Alcanos são hidrocarbonetos _________<br />
e ________________. Sua fórmula geral<br />
é _____________.<br />
c) O nome de um alcano normal é formado<br />
por um _______________, indicando o<br />
número de átomos de _____________ na<br />
molécula, e pela terminação __________.<br />
d) O nome de um alcano ramificado<br />
apresenta os nomes das __________, os<br />
números indicando suas________ e o<br />
nome da cadeia _____________.<br />
2. Dê nomes, segundo a IUPAC, aos seguintes<br />
alcanos:<br />
3. Escreva as fórmulas estruturais dos<br />
seguintes compostos:<br />
a) 2-metileptano;<br />
ORGÂNICA<br />
1<br />
CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN<br />
b) 2,4-dimetilpentano;<br />
c) 3-etil-2,2-dimetiloctano.<br />
4. Complete:<br />
a) O petróleo foi formado pela ação de<br />
_______________, ____________ e<br />
_______________ sobre pequenos seres<br />
_______________ e __________ da orla<br />
marinha, que foram soterrados há<br />
____________ de anos.<br />
b) Depois de extraído, o petróleo é<br />
_____________, quando são separadas<br />
por ____________ as frações correspondentes<br />
a ____________, ____________,<br />
_______________ etc.<br />
c) O gás natural é formado principalmente<br />
por ____________, enquanto o gás<br />
liquefeito de petróleo (GLP) é formado<br />
principalmente por __________ e<br />
___________.<br />
d) Combustão completa de um alcano é a<br />
que produz _____________ e água.<br />
Combustão incompleta é a que produz<br />
___________ e/ou ___________, além<br />
da água.<br />
5. Para compreender o processo de exploração<br />
e o consumo dos recursos petrolíferos,<br />
é fundamental conhecer a gênese e o<br />
processo de formação do petróleo descritos<br />
no texto abaixo.<br />
“O petróleo é um combustível fóssil,<br />
originado provavelmente de restos de vida<br />
aquática acumulados no fundo dos oceanos<br />
primitivos e cobertos por sedimentos.<br />
O tempo e a pressão do sedimento sobre<br />
o material depositado no fundo do mar<br />
transformaram esses restos em massas<br />
viscosas de coloração negra denominadas<br />
jazidas de petróleo.”<br />
(Adaptado de TUNDISI, Usos de energia. São Paulo: Atual, 1991.)<br />
EXERC.RECUP.FINAL.QUÍMICA.2S.2012
As informações do texto permitem afirmar<br />
que:<br />
a) o petróleo é um recurso energético<br />
renovável a curto prazo, em razão de<br />
sua constante formação geológica.<br />
b) a exploração de petróleo é realizada<br />
apenas em áreas marinhas.<br />
c) a extração e o aproveitamento do<br />
petróleo são atividades não poluentes<br />
dada sua origem natural.<br />
d) o petróleo é um recurso energético<br />
distribuído homogeneamente, em todas<br />
as regiões, independentemente da sua<br />
origem.<br />
e) o petróleo é um recurso não-renovável<br />
a curto prazo, explorado em áreas<br />
continentais de origem marinha ou em<br />
áreas submarinas.<br />
6. O gás engarrafado de uso doméstico é uma<br />
mistura de:<br />
a) CH 4 a C 2H 6<br />
b) C 5H 12 a C 7H 16<br />
c) C 6H 14 a C 12H 26<br />
d) C 12H 26 a C 15H 32<br />
e) C 3H 8 a C 4H 10<br />
7. Na combustão incompleta de metano,<br />
obtêm-se água e carbono finamente dividido,<br />
denominado negro-de-fumo, que é<br />
utilizado na fabricação de graxa para sapatos.<br />
A alternativa que apresenta essa reação<br />
corretamente equacionada e balanceada é:<br />
a) CH4 + O2 b) CH4 + O2 c) CH4 + O2 d) CH4 + 2 O2 e) CH4 + O2 <br />
C + H2O <br />
CO + H2O <br />
C + 2 H2O <br />
CO2 + 2 H2O <br />
CO + 2 H2O 8. a) Alcenos são hidrocarbonetos _________,<br />
contendo apenas uma ligação ________<br />
em sua estrutura e que obedecem à<br />
fórmula geral ________.<br />
b) O nome dos alcenos é caracterizado pela<br />
terminação ____________. Nele a cadeia<br />
principal deve conter, obrigatoriamente,<br />
a __________ e a numeração deve partir<br />
da extremidade mais ______________ da<br />
instauração.<br />
2<br />
CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN<br />
9. Observe as estruturas:<br />
Os compostos I, II e III, são<br />
respectivamente:<br />
a) 2-metil-3-etil-buteno, 2-etil-pent-2-eno,<br />
2-metilpent-3-eno<br />
b) 2,3-dimetilpent-1-eno, 2-etilpent-1-eno,<br />
4-metilpent-2-eno<br />
c) 2-etil-3-metil-buteno, 2-metilex-3-eno,<br />
4-metilpent-2-eno<br />
d) 2,3-dimetilpent-1-eno, 3-metil-hexano-<br />
2-metil-pentano<br />
e) 2-metil-3-etilbut-1-eno, 2-etilpent-1-eno,<br />
2-metilpent-2-eno<br />
10. a) Alcadienos ou _______________ são<br />
hidrocarbonetos __________ contendo<br />
____________ ligações duplas em suas<br />
cadeias carbônicas e que obedecem à<br />
fórmula geral __________________.<br />
b) O nome dos dienos apresenta um<br />
prefixo indicando o número de<br />
átomos de _____________ da cadeia e<br />
a terminação ___________, precedida<br />
dos números que indicam as<br />
______________ das ligações duplas<br />
na cadeia _______________.<br />
11. A fórmula molecular do composto nona-<br />
3,5-dieno é:<br />
a) C 19H 26<br />
b) C 19H 38<br />
c) C 9H 18<br />
d) C 9H 16<br />
e) C 9H 12<br />
EXERC.RECUP.FINAL.QUÍMICA.2S.2012
12. O nome correto para o composto<br />
a) 2-4-dimetil-4-etilepta-1,5-dieno<br />
b) 2-dimetil-4-etil-4-etilepta-1,5-dieno<br />
c) 2-metil-4-metil-4-etil-hepta-2,6-dieno<br />
d) 2,4-dimetil-4-alil-hex-1-eno<br />
e) 2-4-metil-4-alilex-2-eno<br />
13. a) Alcinos são hidrocarbonetos __________<br />
que possuem uma única ligação<br />
____________ em suas moléculas e que<br />
obedecem à fórmula geral ____________.<br />
b) Os nomes IUPAC dos alcinos apresentam<br />
um prefixo indicando o número de<br />
átomos de _______________ na cadeia e<br />
a terminação ______________, precedida<br />
do número que indica a ______________<br />
da ligação tripla na cadeia.<br />
c) O alcino mais comum é o ___________,<br />
que se usa em ______________ de alta<br />
temperatura e na produção de inúmeros<br />
derivados.<br />
14. Dê nomes, segundo a IUPAC, aos seguintes<br />
alcinos:<br />
3<br />
CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN<br />
15. As fórmulas do etano, do eteno e do<br />
propino são, respectivamente, H 3C CH 3,<br />
H 2C CH 2 e HC C CH 3. Então as<br />
fórmulas do propano, do propadieno e do<br />
etino, na ordem mencionada, são:<br />
16. a) Os ciclanos são hidrocarbonetos<br />
____________ contendo apenas ligações<br />
____________.<br />
b) Os nomes dos ciclanos são semelhantes<br />
aos dos ______________, antepondo-se<br />
o prefixo __________.<br />
c) Ciclenos são hidrocarbonetos _______<br />
com uma ligação __________ no anel.<br />
17. Dê os nomes dos seguintes compostos:<br />
18. Escreva as fórmulas estruturais dos<br />
seguintes compostos:<br />
a) metilciclopentano;<br />
EXERC.RECUP.FINAL.QUÍMICA.2S.2012
) octametilciclobutano;<br />
c) 1,1-dimetilcicloexano.<br />
19. a) No início do desenvolvimento da<br />
<strong>Química</strong>, eram denominados<br />
_____________ os compostos de odor<br />
agradável. Atualmente dizemos que<br />
hidrocarbonetos aromáticos são os que<br />
possuem um ou mais anéis __________<br />
em suas moléculas.<br />
b) Os hidrocarbonetos aromáticos são<br />
classificados em ______________ ou<br />
______________, conforme tenham um<br />
ou mais anéis benzênicos em suas<br />
estruturas.<br />
20. Dê os nomes dos seguintes compostos:<br />
4<br />
CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN<br />
21. O hidrocarboneto de nome vulgar metiletil-fenil<br />
metano tem que nome oficial ou<br />
IUPAC?<br />
a) sec-butil benzeno<br />
b) n-butil benzeno<br />
c) terc-butil benzeno<br />
d) iso-butil benzeno<br />
e) etil-tolueno<br />
ÁLCOOIS<br />
22. a) Álcoois são compostos orgânicos que<br />
apresentam ___________ ou __________<br />
grupos __________ - (_______) ligados<br />
a átomos de carbono ____________.<br />
b) A terminação dos nomes dos álcoois é<br />
______________. A cadeia principal deve<br />
ser a mais _______________, passando<br />
pelo carbono ligado à _______________.<br />
A numeração deve partir da extremidade<br />
mais próxima da _______________.<br />
c) Conforme o número de oxidrilas, os<br />
álcoois são classificados em __________,<br />
_____________, _____________ etc.<br />
d) Um álcool é classificado como primário,<br />
secundário ou terciário conforme a<br />
_________ esteja ligada, respectivamente,<br />
a carbono ____________, _____________<br />
ou ______________.<br />
23. Dê os nomes, segundo a IUPAC, dos<br />
seguintes compostos:<br />
EXERC.RECUP.FINAL.QUÍMICA.2S.2012
24. Os compostos da função álcool são de<br />
grande importância para a nossa vida,<br />
tanto pelo uso direto como pela utilidade<br />
na preparação de outros compostos<br />
orgânicos. O 1,2-etanodiol, ou etilenoglicol,<br />
é comercializado como anticongelante<br />
da água de radiadores. O 1,2,3propanotriol,<br />
ou glicerina, é utilizado como<br />
agente umectante na indústria alimentícia.<br />
O 2-propanol, ou álcool isopropílico, é<br />
usado como desinfetante. Os compostos da<br />
função álcool citados são, respectivamente,<br />
representados pelas fórmulas:<br />
25. Entre os compostos listados a seguir,<br />
indique aquele que apresenta um carbono<br />
terciário, uma dupla ligação e pertence à<br />
função álcool.<br />
5<br />
CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN<br />
26. Escreva as fórmulas estruturais dos<br />
seguintes compostos:<br />
a) álcool etílico<br />
b) 6-metileptan-3-ol<br />
c) ciclopropanol<br />
27. a) O etanol é obtido por fermentação de<br />
____________ provenientes de vegetais.<br />
b) Álcool anidro _____________ é o etanol<br />
quase isento de _______________.<br />
28. No Brasil, o álcool combustível é obtido<br />
pela fermentação do açúcar da cana. A<br />
matéria-prima desse processo pode ser<br />
substituída, com rendimento comparável ao<br />
da cana-de-açúcar, por:<br />
a) limão.<br />
b) soja.<br />
c) azeitona.<br />
d) beterraba.<br />
e) melancia.<br />
29. Do ponto de vista ambiental, uma distinção<br />
importante que se faz entre os combustíveis<br />
é a de serem provenientes ou não de fontes<br />
renováveis. No caso dos derivados de<br />
petróleo e do álcool de cana, essa distinção<br />
se caracteriza:<br />
a) pela diferença nas escalas de tempo de<br />
formação das fontes, período geológico<br />
no caso do petróleo e anual no da<br />
cana.<br />
b) pelo maior ou menor tempo para se<br />
reciclar o combustível utilizado, tempo<br />
muito maior no caso do álcool.<br />
c) pelo maior ou menor tempo para se<br />
reciclar o combustível utilizado, tempo<br />
muito maior no caso dos derivados do<br />
petróleo.<br />
d) pelo tempo de combustão de uma<br />
mesma quantidade de combustível,<br />
tempo muito maior para os derivados<br />
do petróleo do que do álcool.<br />
e) pelo tempo de produção de<br />
combustível, pois o refino do petróleo<br />
leva dez vezes mais tempo do que a<br />
destilação do fermento de cana.<br />
EXERC.RECUP.FINAL.QUÍMICA.2S.2012
ALDEÍDOS E CETONAS<br />
30. a) Aldeídos têm o grupo funcional<br />
____________ e as cetonas, o grupo<br />
____________, ambos ligados a cadeias<br />
carbônicas.<br />
b)Aldeídos e cetonas recebem o nome de<br />
compostos _________ devido à presença<br />
do grupo ______________ em ambos.<br />
c) A terminação dos nomes IUPAC dos<br />
aldeídos é ____________ e das cetonas,<br />
______________.<br />
31. Dê os nomes, segundo a IUPAC, dos<br />
seguintes aldeídos:<br />
a) CH 3 — CH 2— CHO<br />
b) CH 3 — CH — CH 2 — CH 2 — CHO<br />
|<br />
C 2H 5<br />
32. Escreva as fórmulas estruturais dos<br />
seguintes compostos:<br />
a) pentanal;<br />
b) 3,5 dimetilexanal.<br />
33. Dê os nomes das seguintes cetonas:<br />
a) CH 3 — CH 2 — C — CH 2 — CH 3<br />
O<br />
6<br />
CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN<br />
b) CH 3 — CH 2 — CH 2 — C — CH 2 — CH 3<br />
O<br />
c) CH 3<br />
|<br />
CH 3 — CH 2 — C — C — CH 3<br />
|<br />
O CH 3<br />
34. Escreva as fórmulas estruturais dos<br />
seguintes compostos:<br />
a) propanona;<br />
b) 4-metil-hexan-2-ona.<br />
35. Na indústria de alimentos, sua aplicação<br />
mais importante relaciona-se à extração de<br />
óleos e gorduras de sementes, como soja,<br />
amendoim e girassol. À temperatura<br />
ambiente, é um líquido que apresenta odor<br />
agradável, e muito utilizado como solvente<br />
em tintas, vernizes e esmaltes. Trata-se da<br />
cetona mais simples.<br />
O nome oficial e a fórmula molecular da<br />
substância descrita pelo texto acima são,<br />
respectivamente:<br />
a) butanal e C 4H 8O.<br />
b) butanona e C 4H 7OH.<br />
c) etanona e C 2H 4O.<br />
d) propanal e C 3H 6O.<br />
e) propanona e C 3H 6O.<br />
ÁCIDOS CARBOXÍLICOS<br />
36. a) Os ácidos carboxílicos apresentam o<br />
o grupo funcional ____________ ou,<br />
abreviadamente, _____________, que é<br />
denominado ______________.<br />
EXERC.RECUP.FINAL.QUÍMICA.2S.2012
) A nomenclatura IUPAC dos ácidos<br />
carboxílicos é feita com a terminação<br />
_______________. A cadeia deve ser<br />
a mais _______________ e incluir o<br />
grupo _______________. A<br />
numeração da cadeia começa pelo<br />
próprio grupo _____________.<br />
37. Dê os nomes IUPAC dos seguintes ácidos:<br />
38. Escreva as fórmulas estruturais dos<br />
seguintes compostos:<br />
a) ácido metilpropanóico;<br />
b) ácido 2-metilex-5-enóico;<br />
c) ácido fenilacético.<br />
7<br />
CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN<br />
39. Relacione os tipos de substâncias orgânicas<br />
da coluna da esquerda com os compostos<br />
orgânicos contidos na coluna da direita:<br />
A sequência correta, de cima para baixo, é:<br />
a) 5, 3, 4, 1 e 2<br />
b) 1, 5, 2, 4 e 3<br />
c) 4, 5, 1, 2 e 3<br />
d) 1, 2, 5, 3 e 4<br />
e) 5, 3, 2, 4 e 1<br />
40. Sobre o ácido 3-fenil propenoico é correto<br />
afirmar que:<br />
a) possui fórmula molecular C 9H 8O 2.<br />
b) possui átomo de carbono quaternário.<br />
c) possui 3 átomos de hidrogênio<br />
ionizáveis.<br />
d) não é um composto aromático.<br />
e) é um composto saturado.<br />
IDENTIFICAÇÃO DAS PRINCIPAIS<br />
FUNÇÕES ORGÂNICAS<br />
Sabemos que, na <strong>Química</strong> Inorgânica, as<br />
substâncias são agrupadas em funções (ácidos,<br />
bases, sais e óxidos). E sabemos, ainda, que<br />
essa divisão facilita bastante o estudo das<br />
reações inorgânicas. Tudo isso vale também<br />
para a química orgânica, com a diferença de<br />
que, nela, a quantidade de funções orgânicas é<br />
muito maior.<br />
EXERC.RECUP.FINAL.QUÍMICA.2S.2012
41. O aroma natural de baunilha, encontrado<br />
em doces e sorvetes, deve-se ao composto<br />
de nome vanilina, cuja fórmula estrutural<br />
está reproduzida abaixo.<br />
Em relação à molécula da vanilina, é<br />
correto afirmar que as funções químicas<br />
encontradas são:<br />
a) Álcool, éter e éster.<br />
b) Álcool, ácido e fenol.<br />
c) Aldeído, álcool e éter.<br />
d) Aldeído, éster e fenol.<br />
e) Aldeído, éter e fenol.<br />
42. A testosterona é um hormônio sexual<br />
masculino, responsável, entre outras coisas,<br />
pelas alterações sofridas pelos rapazes na<br />
puberdade. Já a progesterona é um<br />
hormônio sexual feminino, indispensável à<br />
gravidez. A seguir são representadas as<br />
respectivas estruturas:<br />
8<br />
CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN<br />
Assinale a alternativa que indica corretamente<br />
as funções orgânicas presentes nas<br />
duas substâncias acima.<br />
a) Na testosterona, temos a função fenol e<br />
cetona, e, na progesterona, a função<br />
cetona.<br />
b) Na testosterona, temos a função ácido e<br />
cetona, e, na progesterona, a função<br />
aldeído.<br />
c) Na testosterona, temos a função álcool<br />
e cetona, e, na progesterona, a função<br />
aldeído.<br />
d) Na testosterona, temos a função fenol e<br />
cetona, e, na progesterona, a função<br />
ácido.<br />
e) Na testosterona, temos a função álcool<br />
e cetona, e, na progesterona, a função<br />
cetona.<br />
43. O ácido p-cumárico, encontrado em grãos<br />
de soja, apresenta significativa atividade<br />
antioxidante em alimentos. As moléculas<br />
desse ácido caracterizam-se pela presença<br />
de um anel benzênico, um grupo hidroxila<br />
e um grupo carbonílico de 3 átomos –<br />
incluindo o carbono da carboxila terminal –<br />
com uma dupla ligação entre os dois<br />
primeiros carbonos. A fórmula molecular e<br />
o número de insaturações do ácido<br />
p-cumárico são, respectivamente:<br />
a) C 9H 6O 2 e 1.<br />
b) C 8H 4O 3 e 3.<br />
c) C 9H 8O 2 e 3.<br />
d) C 8H 4O 3 e 4.<br />
e) C 9H 8O 3 e 4.<br />
EXERC.RECUP.FINAL.QUÍMICA.2S.2012
44. Amburosídeo B (Phytochemistry 50, 71-<br />
74, 2000), cuja estrutura é dada abaixo, foi<br />
isolado de Amburana cearenses (imburanade-cheiro<br />
ou cumaru) na busca pelo<br />
princípio ativo responsável pela atividade<br />
antimalárica desse vegetal. Escolha a<br />
alternativa que apresenta quatro funções<br />
orgânicas presentes no amburosídeo B.<br />
a) Fenol; cetona; ácido Carboxílico; álcool.<br />
b) Cetona; éter; éster; álcool.<br />
c) Cetona; éter; ácido Carboxílico; álcool.<br />
d) Fenol; éter; éster; álcool.<br />
e) Fenol; cetona; éter; álcool.<br />
45. Em agosto de 2005 foi noticiada a<br />
apreensão de lotes de lidocaína que teriam<br />
causado a morte de diversas pessoas no<br />
Brasil, devido a problemas de fabricação.<br />
Este fármaco é um anestésico local muito<br />
utilizado em exames endoscópicos,<br />
diminuindo o desconforto do paciente. Sua<br />
estrutura molecular está representada a<br />
seguir:<br />
e apresenta as funções:<br />
a) Amina secundária e amina terciária.<br />
b) Amida e amina terciária.<br />
c) Amida e éster.<br />
d) Éster e amina terciária.<br />
e) Éster e amina secundária.<br />
9<br />
CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN<br />
46. Considere a fórmula abaixo:<br />
Ela corresponde a um medicamento<br />
indicado no tratamento de doenças do<br />
coração. Em sua estrutura estão presentes<br />
as funções orgânicas:<br />
a) Éter aromático, álcool e amina alifática.<br />
b) Fenol, éter, álcool e amina aromática.<br />
c) Éster, fenol e amida.<br />
d) Éster alifático, álcool e amida.<br />
e) Éter alifático, fenol e amina.<br />
47. A função que não está presente na<br />
estrutura do antibiótico tetraciclina é:<br />
a) Álcool.<br />
b) Amida.<br />
c) Cetona.<br />
d) Aldeído.<br />
e) Fenol.<br />
EXERC.RECUP.FINAL.QUÍMICA.2S.2012
ASSUNTOS:<br />
Termoquímica e Cinética <strong>Química</strong><br />
Como estudar?<br />
10<br />
CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN<br />
Estabelecer um horário de estudo, em ambiente tranquilo e que não tenha fatores que tirem a<br />
atenção do seu trabalho.<br />
Resolva os exercícios propostos no seu caderno e na sua apostila, anotando todas as dúvidas.<br />
A lista de exercícios ajudará na elaboração de um resumo do conteúdo da recuperação.<br />
Na biblioteca da escola temos outras opções de livros para seu estudo.<br />
I - <strong>Química</strong> – Usberco e Salvador – Volume único – Editora saraiva<br />
II - Completamente <strong>Química</strong> – Matha Reis – Volume 1 – Editora Ftd<br />
III - <strong>Química</strong> Geral – Ricardo Feltre – volume 1– Editora Moderna<br />
TERMOQUÍMICA<br />
1. O fenol é um composto que pode ser utilizado na fabricação de produtos de limpeza, para<br />
desinfecção de ambientes hospitalares.<br />
Considere as entalpias-padrão de formação, relacionadas na tabela.<br />
Substâncias<br />
FÍSICO-QUÍMICA<br />
f<br />
1<br />
H (kJ mol )<br />
fenol (s) −165<br />
H 2O () −286<br />
CO 2 (g) −394<br />
Determine a energia liberada, em kJ, na combustão completa de 1 mol de fenol.<br />
EXERC.RECUP.FINAL.QUÍMICA.2S.2012
11<br />
CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN<br />
2. O gás metano pode ser utilizado como combustível, como mostra a equação 1:<br />
Equação 1: CH 4(g) + 2O 2(g) CO 2(g) + 2H 2O (g)<br />
Utilizando as equações termoquímicas abaixo, que julgar necessário, e os conceitos da Lei de Hess,<br />
obtenha o valor de entalpia da equação 1.<br />
C (s) H2 O(g) CO (g) H2(g)<br />
H<br />
1<br />
CO (g) O 2(g) CO 2(g)<br />
H<br />
2<br />
1<br />
H 2(g) O 2(g) H2O g<br />
H<br />
2<br />
<br />
C(s) 2H 2(g) CH4(g)<br />
H<br />
Calcule o valor da entalpia da equação 1, em kJ.<br />
= 131,3 kJ mol -1<br />
= - 283,0 kJ mol -1<br />
= - 241,8 kJ mol -1<br />
= - 74,8 kJ mol -1<br />
3. O N 2O é conhecido como gás hilariante, pois age sobre o sistema nervoso central, provocando riso<br />
de forma histérica. Esse gás pode ser produzido pela decomposição térmica do nitrato de amônio,<br />
de acordo com a equação:<br />
NH 4NO 3(s) N 2O(g) + 2 H 2O(g)<br />
Utilizando os dados termoquímicos abaixo, calcule a quantidade de calor liberada nesse processo<br />
de obtenção do gás hilariante.<br />
2<br />
1<br />
2 2 2<br />
2<br />
1<br />
2 2 2<br />
H (g) O (g) H O(g) H 241,8<br />
kJ<br />
N (g) O (g) N O(g) H 81,6 kJ<br />
N (g) 2H (g) 3/2O (g) NH NO (s) H 365,3<br />
kJ<br />
2 2 2 4 3<br />
a) 205,1 kJ<br />
b) 36,7 kJ<br />
c) 146,3 kJ<br />
d) 95,4 kJ<br />
e) 46,7 kJ<br />
EXERC.RECUP.FINAL.QUÍMICA.2S.2012
12<br />
CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN<br />
4. (Mackenzie 2012) A hidrogenação do acetileno é efetuada pela reação desse gás com o gás<br />
hidrogênio, originando, nesse processo, o etano gasoso, como mostra a equação química abaixo.<br />
C2H2 2 H2(g) C2H6(g) É possível determinar a variação da entalpia para esse processo, a partir de dados de outras<br />
equações termoquímicas, por meio da aplicação da Lei de Hess.<br />
5<br />
C2H2(g) O2(g) 2 CO2(g) H2O 2<br />
• ( )<br />
HC 1301 kJ/mol<br />
7<br />
C H O 2 CO 3 H O<br />
2<br />
• 2 6(g) 2(g) 2(g) 2 ( )<br />
HC 1561 kJ/mol<br />
1<br />
2<br />
• H2(g) O2(g) H2 O<br />
( )<br />
HC 286 kJ/mol<br />
Assim, usando as equações termoquímicas de combustão no estado-padrão, determine a variação<br />
da entalpia para a hidrogenação de 1 mol de acetileno.<br />
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:<br />
A obesidade na infância tem sido um dos motivos de bullying na escola. Esta doença é proveniente do<br />
excesso de alimentos que liberam grande quantidade de energia que não é totalmente utilizada pelo<br />
organismo, sendo armazenado em forma de gordura. A sacarose C12H22O 11<br />
e a glicose C6H12O 6 ,<br />
carboidratos presentes em doces, sorvetes e refrigerantes, são os principais responsáveis por essa<br />
doença na infância, pois a digestão completa de apenas 1 mol desses carboidratos libera grande<br />
quantidade de energia, a saber:<br />
— 1 mol de sacarose libera 5635 kJ mol (considerando temperatura de 25 C e pressão de 1atm),<br />
— a variação de entalpia envolvida na obtenção de glicose a partir do carbono está representado na<br />
equação1:<br />
Eq. 1: 6Cs 6H2 g 3O2g C6H12O6 s ΔH1<br />
<br />
1275 kJ<br />
EXERC.RECUP.FINAL.QUÍMICA.2S.2012
13<br />
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5. Ao ingerir uma barra de chocolate de 400 g (12 g de sacarose/100 g chocolate), uma criança estará<br />
absorvendo:<br />
Dados: Massa Atômica (g/mol): C 12;<br />
a) –790,9 kJ mol<br />
b) –197,7 kJ mol<br />
c) 197,7 kJ mol<br />
d) 395,4 kJ mol<br />
e) 790,9 kJ mol<br />
<br />
<br />
<br />
H 1;<br />
O 16.<br />
6. O gás propano é um dos integrantes do GLP (gás liquefeito de petróleo) e, desta forma, é um gás<br />
altamente inflamável.<br />
Abaixo está representada a equação química não balanceada de combustão completa do gás<br />
propano.<br />
C3H8(g) O2(g) CO2(g) H2 O(v)<br />
<br />
Na tabela, são fornecidos os valores das energias de ligação, todos nas mesmas condições de<br />
pressão e temperatura da combustão.<br />
Energia de Ligação<br />
Ligação<br />
(kJ.mol -1 )<br />
C – H 413<br />
O = O 498<br />
C = O 744<br />
C – C 348<br />
O – H 462<br />
Qual a variação de entalpia da reação de combustão de um mol de gás propano?<br />
EXERC.RECUP.FINAL.QUÍMICA.2S.2012
14<br />
CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN<br />
7. De modo a diminuir a poluição e a concentração de gases nocivos à saúde e ao meio ambiente nos<br />
grandes centros urbanos, a indústria automobilística americana, em meados dos anos 1970,<br />
começou a fabricar os primeiros carros equipados com catalisadores como itens de série (no Brasil,<br />
os primeiros carros equipados com catalisadores surgiram em 1992 e, somente a partir de 1997, o<br />
equipamento foi adotado em todos os veículos produzidos no país). O catalisador também<br />
impulsionou a utilização da gasolina sem chumbo (chumbo tetraetila), visto que a gasolina com<br />
chumbo contamina o agente catalisador usado no conjunto, destruindo sua utilidade e levando-o a<br />
entupir, além dos danos que o chumbo provoca à saúde humana.<br />
Em um catalisador automotivo, ocorrem várias reações químicas, sendo uma das mais<br />
importantes:<br />
1<br />
CO g O2 g CO2 g<br />
2<br />
<br />
Dados:<br />
<br />
C grafite O g CO g ΔH<br />
94,1<br />
Kcal<br />
2 2<br />
1<br />
Cgrafite + O2 g COg ΔH<br />
26,4<br />
Kcal<br />
2<br />
Baseado no texto e na reação acima, responda:<br />
a) Identifique se a reação é endotérmica ou exotérmica a partir do cálculo da variação de sua<br />
entalpia.<br />
b) Explique qual a função do catalisador automotivo no desenvolvimento da reação (velocidade),<br />
na energia de ativação e na variação da entalpia da reação de decomposição do monóxido de<br />
carbono.<br />
EXERC.RECUP.FINAL.QUÍMICA.2S.2012
15<br />
CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN<br />
8. A equação abaixo representa um grande problema causado pela poluição atmosférica: a<br />
desintegração lenta e gradual que ocorre nas estátuas e monumentos de mármore (CaCO 3),<br />
exercida pelo ácido sulfúrico formado pela interação entre SO 2, o oxigênio do ar e a umidade.<br />
Calor de Formação<br />
(kJ/mol,25ºC e 1 atm)<br />
CaCO 3(s) + H 2SO 4(aq) CaSO 4(s) + H 2O(l) + CO 2(g)<br />
CaCO 3 H 2SO 4 CaSO 4 H 2O CO 2 CaO<br />
- 1207 −813,8 -1434,5 − 286 − 393,5 − 635,5<br />
De acordo com os dados acima, determine a variação de entalpia da reação entre o ácido e o<br />
calcário (CaCO 3).<br />
9. A reação de fotossíntese é 6CO 2(g) + 6H 2O (l) C 6H 12O 6(s) + 6O 2(g). Estima-se que, em uma floresta<br />
tropical, cerca de 34.000 kJ m -2 de energia solar são armazenados pelas plantas para realização da<br />
fotossíntese durante o período de um ano. A partir dos valores de entalpia padrão de formação<br />
fornecidos abaixo, calcule:<br />
Substância Entalpia padrão de formação (kJ mol -1)<br />
CO 2(g)<br />
H2O (l)<br />
C6H12O6(s) O 2(g)<br />
-394<br />
-286<br />
-1.275<br />
0<br />
a massa de CO 2 que será retirada da atmosfera por m 2 de floresta tropical durante o período de um<br />
ano.<br />
EXERC.RECUP.FINAL.QUÍMICA.2S.2012
16<br />
CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN<br />
10. As células combustível constituem uma alternativa promissora para substituir os derivados do<br />
petróleo na produção de energia, ao utilizarem o hidrogênio como fonte energética. A água é o<br />
produto obtido por meio dessa tecnologia, ao invés do dióxido de carbono, principal responsável<br />
pelo efeito estufa.<br />
A seguir são representadas a equação não balanceada da combustão do gás hidrogênio e a tabela<br />
de energia das ligações envolvidas no estado padrão.<br />
H 2(g) + O 2(g) → H 2O (g)<br />
Ligações Energias (kcal/mol)<br />
H–H 104,2<br />
O=O 119,1<br />
H–O 110,6<br />
A entalpia de combustão padrão do hidrogênio é, em kcal/mol, aproximadamente, igual a<br />
a) –114,9<br />
b) –57,5<br />
c) +2,1<br />
d) +106,3<br />
CINÉTICA QUÍMICA<br />
11. O gráfico apresenta a variação de energia em função do sentido da reação, para decomposição do<br />
peróxido de hidrogênio.<br />
Quanto à decomposição do peróxido de hidrogênio, podemos afirmar que:<br />
a) a reação é exotérmica, porque há liberação de energia.<br />
b) a reação ocorre com absorção de energia.<br />
c) na presença de um catalisador, ocorre aumento da energia de ativação.<br />
d) na presença de um catalisador, ocorre diminuição do calor de reação.<br />
e) o peróxido de hidrogênio é uma mistura homogênea de água e gás oxigênio.<br />
EXERC.RECUP.FINAL.QUÍMICA.2S.2012
17<br />
CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN<br />
12. Os dados da tabela abaixo, obtidos experimentalmente em idênticas condições, referem-se à<br />
reação:<br />
3A 2B C 2D<br />
Concentração de Concentração de<br />
A [A] em<br />
B [B] em<br />
1 2,5 5,0 5,0<br />
2 5,0 5,0 20,0<br />
3 5,0 10,0 20,0<br />
Experiência<br />
1<br />
mol L <br />
<br />
1<br />
mol L <br />
<br />
Baseando-se na tabela, são feitas as seguintes afirmações:<br />
I. A reação é elementar.<br />
3 2<br />
II. A expressão da velocidade da reação é <br />
III. A expressão da velocidade da reação é <br />
v K A B .<br />
2 0<br />
v K A B .<br />
Velocidade v em<br />
1 1<br />
mol L min<br />
IV. Dobrando-se a concentração de B, o valor da velocidade da reação não se altera.<br />
V. A ordem da reação em relação a B é 1 (1ª ordem).<br />
Das afirmações feitas, utilizando os dados acima, estão corretas apenas:<br />
a) I e II.<br />
b) I, II e III.<br />
c) II e III.<br />
d) III e IV.<br />
e) III, IV e V.<br />
13. O diagrama abaixo se refere a um processo químico representado pela equação química<br />
X2(g) Y2(g) 2XY (g) , realizado por meio de dois caminhos reacionais diferentes, ambos nas<br />
mesmas condições de temperatura e de pressão.<br />
A respeito desse diagrama, é INCORRETO afirmar que:<br />
a) a diferença entre os valores de energia, representados pelas letras A e B, corresponde à<br />
diminuição da energia de ativação do processo, provocada pelo uso de um catalisador.<br />
b) o valor de energia representado pela letra C identifica a entalpia do produto.<br />
c) o valor de energia representado pela letra D se refere à entalpia dos reagentes.<br />
d) a diferença entre os valores de energia, representados pelas letras A e D, corresponde à energia<br />
de ativação do processo catalisado.<br />
e) a diferença entre os valores de energia, representados pelas letras C e D, corresponde à<br />
variação da entalpia do processo.<br />
EXERC.RECUP.FINAL.QUÍMICA.2S.2012
14. Três experimentos foram realizados para estudar a cinética da reação:<br />
2 IC (g) H 2(g) I 2(g)<br />
2 HC (g)<br />
Concentração<br />
Inicial (mol/L)<br />
Experimento IC 2 H<br />
18<br />
CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN<br />
Velocidade Inicial<br />
(mol L –1 s –1 )<br />
1 1,5 1,5 3,7 x 10 –7<br />
2 3,0 1,5 7,4 x 10 –7<br />
3 3,0 4,5 22 x 10 –7<br />
De acordo com os dados obtidos experimentalmente, determine a lei de velocidade para esta<br />
reação.<br />
15. A combustão completa do butanol é representada pela equação:<br />
C4H9OH( ) 6 O 2(g) 4 CO 2(g) 5 H2O( )<br />
Sabendo que em 1 hora de reação foram produzidos 15,84 kg de gás carbônico, é correto afirmar<br />
que a velocidade da reação acima, expressa em mols de butanol consumido por minuto, é:<br />
Dados: Massas molares (em g. mol -1 ): H = 1,0; C = 12; O = 16.<br />
a) 1,5<br />
b) 3,0<br />
c) 4,5<br />
d) 6,0<br />
e) 7,0<br />
16. A tabela mostra a variação da velocidade inicial da reação hipotética representada pela equação<br />
A2(g) 2 B(g) C (g) , em função das concentrações iniciais dos reagentes utilizados no processo.<br />
Experimento<br />
[A] inicial<br />
(mol/L)<br />
[B] inicial<br />
(mol/L)<br />
Velocidade inicial<br />
(mol/L.min)<br />
Temperatura<br />
(K)<br />
1 1,0 1,0 0,4 338<br />
2 2,0 1,0 0,2 298<br />
3 1,0 1,0 0,1 298<br />
4 2,0 2,0 0,4 298<br />
Interpretando-se a tabela, considere as afirmações I, II, III e IV abaixo.<br />
I. O valor da constante de proporcionalidade k é igual para todos os experimentos.<br />
II. A lei cinética da velocidade pode ser expressa pela equação v = k∙[A]∙[B].<br />
III. Trata-se de uma reação cuja ordem global é 2.<br />
IV. As ordens para os reagentes A e B são, respectivamente, zero e 2.<br />
EXERC.RECUP.FINAL.QUÍMICA.2S.2012
São verdadeiras, apenas as afirmações:<br />
a) I e III.<br />
b) I e IV.<br />
c) II e III.<br />
d) II e IV.<br />
e) III e IV.<br />
19<br />
CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN<br />
17. Os resultados de três experimentos, feitos para encontrar a lei de velocidade para a reação<br />
2 NO(g) 2 H 2(g) N 2(g) 2 H2O(g) , encontram-se na tabela abaixo.<br />
Tabela 1 – Velocidade inicial de consumo de NO(g)<br />
Experimento<br />
[NO]<br />
inicial<br />
(mol L -1 )<br />
[H 2]<br />
inicial<br />
(mol L -1 )<br />
Velocidade de<br />
consumo inicial<br />
de NO(mol L -1 s -1 )<br />
1 4,0 x 10 -3 2,0 x 10 -3 1,2 x 10 -5<br />
2 8,0 x 10 -3 2,0 x 10 -3 4,8 x 10 -5<br />
3 4,0 x 10 -3 4,0 x 10 -3 2,4 x 10 -5<br />
De acordo com esses resultados, é correto concluir que a equação de velocidade é:<br />
a) v = k [NO] [H 2] 2<br />
b) v = k [NO] 2 [H 2] 2<br />
c) v = k [NO] 2 [H 2]<br />
d) v = k [NO] 4 [H 2] 2<br />
e) v = k [NO] 1/2 [H 2]<br />
18. Considere o gráfico abaixo da reação representada pela equação química:<br />
N2(g) 3H2(g) 2NH3(g)<br />
Relativo ao gráfico envolvendo essa reação e suas informações são feitas as seguintes afirmações:<br />
I. O valor da energia envolvida por um mol de NH3 formado é 22 kcal.<br />
II. O valor da energia de ativação dessa reação é 80 kcal.<br />
N 3 H 2 NH é endotérmico.<br />
III. O processo que envolve a reação 2(g) 2(g) 3(g)<br />
EXERC.RECUP.FINAL.QUÍMICA.2S.2012
Das afirmações feitas, está(ão) correta(s):<br />
a) apenas III.<br />
b) apenas II e III.<br />
c) apenas I e II.<br />
d) apenas II.<br />
e) todas.<br />
19. Considere a equação balanceada:<br />
4 NH3 5 O2 4 NO 6 H2O Admita a variação de concentração em mol por litro <br />
em função do tempo em segundos (s), conforme os dados, da tabela abaixo:<br />
1<br />
[NO] <br />
mol L <br />
0 0,15 0,25 0,31 0,34<br />
Tempo (s) 0 180 360 540 720<br />
20<br />
CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN<br />
1<br />
mol L <br />
do monóxido de nitrogênio (NO)<br />
A velocidade média, em função do monóxido de nitrogênio (NO), e a velocidade média da reação<br />
acima representada, no intervalo de tempo de 6 a 9 minutos (min), são, respectivamente, em<br />
1 1<br />
mol L min :<br />
a)<br />
b)<br />
c)<br />
d)<br />
e)<br />
2<br />
2 10 <br />
e<br />
2<br />
5 10 <br />
e<br />
2<br />
3 10 <br />
2<br />
2 10 <br />
e<br />
e<br />
3<br />
2 10 <br />
e<br />
3<br />
5 10 <br />
<br />
2<br />
2 10 <br />
<br />
2<br />
2 10 <br />
<br />
3<br />
2 10 <br />
<br />
2<br />
8 10 <br />
<br />
20. Considerando que, experimentalmente, foi determinado que para as reações entre os gases<br />
hidrogênio e monóxido de nitrogênio, a lei de velocidade é velocidade = k [H 2][NO] 2 . No que se<br />
refere a essa lei, assinale o que for correto.<br />
(01) Se for duplicada a concentração molar de H 2 a velocidade da reação será duplicada.<br />
(02) A ordem da reação com relação ao H 2 é 1 e com relação ao NO esta é 2, cujos valores são<br />
determinados experimentalmente.<br />
(04) A ordem da reação global é 3.<br />
(08) Se forem duplicadas ambas as concentrações molares de H 2 e NO, a velocidade da reação<br />
será quadruplicada.<br />
(16) O valor de k constitui a constante de velocidade e é característico da reação e da temperatura.<br />
21. Considere o esquema (em nível microscópico) abaixo, referente a uma determinada reação<br />
elementar entre as moléculas A e B.<br />
De acordo com esse esquema, assinale o que for correto.<br />
EXERC.RECUP.FINAL.QUÍMICA.2S.2012
21<br />
CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN<br />
(01) Se as concentrações de ambos os reagentes no item 1 forem duplicadas a uma temperatura<br />
constante, a velocidade da reação também será duplicada.<br />
(02) O esquema representa uma colisão eficaz, pois as moléculas mostradas no item 3 são<br />
diferentes das do item 1.<br />
(04) A equação da velocidade para essa reação depende da concentração de apenas um dos<br />
reagentes.<br />
(08) No item 2 é mostrado o complexo ativado da reação.<br />
22. Considere o gráfico a seguir, que mostra a variação de energia da reação para a obtenção do<br />
metanol a partir do clorometano.<br />
a) Em quantas etapas esta reação se processa? Justifique.<br />
b) Esta reação é exotérmica ou endotérmica? Justifique.<br />
c) Qual é o valor da energia de ativação?<br />
23. Considere a reação a seguir, que está ocorrendo a 556 K.<br />
2HI (g) H 2 (g) + I 2 (g)<br />
Essa reação tem a sua velocidade monitorada em função da concentração, resultando na seguinte<br />
tabela.<br />
[HI] (mol L -1 ) Veloc. (mol L -1 s -1 )<br />
0,01 3,5 x 10 -11<br />
0,02 14 x 10 -11<br />
EXERC.RECUP.FINAL.QUÍMICA.2S.2012
Nessas condições, o valor da constante cinética da reação, em L mol -1 s -1 , é:<br />
a) 3,5 x 10 -11 .<br />
b) 7,0 x 10 -11 .<br />
c) 3,5 x 10 -9 .<br />
d) 3,5 x 10 -7 .<br />
e) 7,0 x 10 -7 .<br />
22<br />
CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN<br />
24. Alguns fatores podem alterar a rapidez das reações químicas. A seguir, destacam-se três exemplos<br />
no contexto da preparação e da conservação de alimentos:<br />
1. A maioria dos produtos alimentícios se conserva por muito mais tempo quando submetidos à<br />
refrigeração. Esse procedimento diminui a rapidez das reações que contribuem para a<br />
degradação de certos alimentos.<br />
2. Um procedimento muito comum utilizado em práticas de culinária é o corte dos alimentos<br />
para acelerar o seu cozimento, caso não se tenha uma panela de pressão.<br />
3. Na preparação de iogurtes, adicionam-se ao leite bactérias produtoras de enzimas que<br />
aceleram as reações envolvendo açúcares e proteínas lácteas.<br />
Com base no texto, quais são os fatores que influenciam a rapidez das transformações químicas<br />
relacionadas aos exemplos 1, 2 e 3, respectivamente?<br />
a) Temperatura, superfície de contato e concentração.<br />
b) Concentração, superfície de contato e catalisadores.<br />
c) Temperatura, superfície de contato e catalisadores.<br />
d) Superfície de contato, temperatura e concentração.<br />
e) Temperatura, concentração e catalisadores.<br />
25. Em uma aula de laboratório de química, foram realizados três experimentos para o estudo da<br />
reação entre zinco e ácido clorídrico.<br />
Em três tubos de ensaio rotulados como I, II e III, foram colocados em cada um 5,0 x 10 –3 mol<br />
(0,327 g) de zinco e 4,0 mL de solução de ácido clorídrico, nas concentrações indicadas na figura.<br />
Foi anotado o tempo de reação até ocorrer o desaparecimento completo do metal. A figura mostra<br />
o esquema dos experimentos, antes da adição do ácido no metal.<br />
Qual experimento deve ter ocorrido com menor tempo de reação? Justifique.<br />
EXERC.RECUP.FINAL.QUÍMICA.2S.2012
Resposta da questão 1: 3.057 kJ<br />
Resposta da questão 2: – 802,3 kJ<br />
Resposta da questão 3: [B]<br />
Resposta da questão 4: – 312 kJ<br />
Resposta da questão 5: [E]<br />
Resposta da questão 6: – 1670 kJ<br />
Resposta da questão 7:<br />
a) A entalpia da reação pedida é -67,7 kcal, então a<br />
reação é exotérmica.<br />
b) O catalisador automotivo tem a função de acelerar<br />
a reação<br />
Resposta da questão 8: – 93,2 kJ<br />
Resposta da questão 9: 3.200 g<br />
Resposta da questão 10: [B]<br />
Resposta da questão 11: [A]<br />
Resposta da questão 12: [D]<br />
Resposta da questão 13: [D]<br />
GABARITO:<br />
23<br />
CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN<br />
1 1<br />
2<br />
v k IC H .<br />
Resposta da questão 14: <br />
Resposta da questão 15: [A]<br />
Resposta da questão 16: [C]<br />
Resposta da questão 17: [C]<br />
Resposta da questão 18: [D]<br />
Resposta da questão 19: [A]<br />
Resposta da questão 20: 01 + 02 + 04 + 16 = 23<br />
Resposta da questão 21: 02 + 08 = 10<br />
Resposta da questão 22:<br />
a) A reação se processa em uma etapa, pois<br />
encontramos um estado de transição (complexo<br />
ativado).<br />
b) Como a entalpia dos produtos é menor do que a<br />
entalpia dos reagentes, concluímos que a reação é<br />
exotérmica (H < 0; H = - 24 kcal.mol -1 ).<br />
c) De acordo com o gráfico; E at = 24,5 kcal.mol -1 .<br />
Resposta da questão 23: [D]<br />
Resposta da questão 24: [C]<br />
TABELA PERIÓDICA DOS ELEMENTOS QUÍMICOS<br />
Com massas atômicas referidas ao isótopo 12 do carbono<br />
1<br />
IA<br />
18<br />
VIIIA<br />
1<br />
1<br />
H<br />
1,01<br />
2<br />
IIA<br />
13<br />
IIIA<br />
14<br />
IVA<br />
15<br />
VA<br />
16<br />
VIA<br />
17<br />
VIIA<br />
2<br />
He<br />
4,00<br />
3 4<br />
5 6 7 8 9 10<br />
2 Li<br />
6,94<br />
Be<br />
9,01<br />
B<br />
10,8<br />
C<br />
12,0<br />
N<br />
14,0<br />
O<br />
16,0<br />
F<br />
19,0<br />
Ne<br />
20,2<br />
3<br />
11<br />
Na<br />
23,0<br />
12<br />
Mg<br />
24,3<br />
3<br />
IIIB<br />
4<br />
IVB<br />
5<br />
VB<br />
6<br />
VIB<br />
7<br />
VIIB<br />
8<br />
VIII<br />
9<br />
VIII<br />
10<br />
VIII<br />
11<br />
IB<br />
12<br />
IIB<br />
13<br />
Al<br />
27,0<br />
14<br />
Si<br />
28,1<br />
15<br />
P<br />
31,0<br />
16<br />
S<br />
32,1<br />
17<br />
Cl<br />
35,5<br />
18<br />
Ar<br />
39,9<br />
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36<br />
4 K<br />
39,1<br />
Ca<br />
40,1<br />
Sc<br />
45,0<br />
Ti<br />
47,9<br />
V<br />
50,9<br />
Cr<br />
52,0<br />
Mn<br />
54,9<br />
Fe<br />
55,8<br />
Co<br />
58,9<br />
Ni<br />
58,7<br />
Cu<br />
63,5<br />
Zn<br />
65,4<br />
Ga<br />
69,7<br />
Ge<br />
72,6<br />
As<br />
74,9<br />
Se<br />
79,0<br />
Br<br />
79,9<br />
Kr<br />
83,8<br />
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54<br />
5 Rb<br />
85,5<br />
Sr<br />
87,6<br />
Y<br />
88,9<br />
Zr<br />
91,2<br />
Nb<br />
92,9<br />
Mo<br />
96,0<br />
Tc<br />
99<br />
Ru<br />
101<br />
Rh<br />
103<br />
Pd<br />
106<br />
Ag<br />
108<br />
Cd<br />
112<br />
In<br />
115<br />
Sn<br />
119<br />
Sb<br />
122<br />
Te<br />
128<br />
I<br />
127<br />
Xe<br />
131<br />
6<br />
55<br />
Cs<br />
133<br />
56<br />
Ba<br />
137<br />
57-71<br />
Lanta<br />
nídeos<br />
72<br />
Hf<br />
179<br />
73<br />
Ta<br />
181<br />
74<br />
W<br />
184<br />
75<br />
Re<br />
186<br />
76<br />
Os<br />
190<br />
77<br />
Ir<br />
192<br />
78<br />
Pt<br />
195<br />
79<br />
Au<br />
197<br />
80<br />
Hg<br />
201<br />
81<br />
TI<br />
204<br />
82<br />
Pb<br />
207<br />
83<br />
Bi<br />
209<br />
84<br />
Po<br />
210<br />
85<br />
At<br />
210<br />
86<br />
Rn<br />
222<br />
7<br />
87<br />
Fr<br />
223<br />
88<br />
Ra<br />
226<br />
89-103<br />
Actiní<br />
deos<br />
104<br />
Rf<br />
260<br />
105<br />
Ha<br />
260<br />
106<br />
Sg<br />
269<br />
107<br />
Bh<br />
264<br />
108<br />
Hs<br />
273<br />
109<br />
Mt<br />
266<br />
110<br />
Uun<br />
277<br />
111<br />
Uuu<br />
272<br />
112<br />
Uub<br />
281<br />
113<br />
Uut<br />
---<br />
114<br />
Uuq<br />
289<br />
115<br />
Uup<br />
---<br />
116<br />
Uuh<br />
289<br />
117<br />
Uus<br />
---<br />
118<br />
Uuo<br />
293<br />
Número Atômico<br />
Símbolo<br />
Massa Atômica<br />
( ) Elemento Radioativo<br />
6<br />
7<br />
57<br />
La<br />
139<br />
89<br />
Ac<br />
227<br />
58<br />
Ce<br />
140<br />
90<br />
Th<br />
232<br />
59<br />
Pr<br />
141<br />
91<br />
Pa<br />
231<br />
60<br />
Nd<br />
144<br />
92<br />
U<br />
238<br />
61<br />
Pm<br />
147<br />
93<br />
Np<br />
237<br />
Série dos Lantanídeos<br />
62<br />
Sm<br />
150<br />
94<br />
Pu<br />
243<br />
63<br />
Eu<br />
152<br />
64<br />
Gd<br />
157<br />
65<br />
Tb<br />
159<br />
Série dos Actinídeos<br />
95<br />
Am<br />
243<br />
96<br />
Cm<br />
247<br />
97<br />
Bk<br />
247<br />
66<br />
Dy<br />
165<br />
98<br />
Cf<br />
251<br />
67<br />
Ho<br />
165<br />
99<br />
Es<br />
252<br />
68<br />
Er<br />
167<br />
100<br />
Fm<br />
257<br />
69<br />
Tm<br />
169<br />
101<br />
Md<br />
258<br />
70<br />
Yb<br />
173<br />
102<br />
No<br />
259<br />
71<br />
Lu<br />
175<br />
103<br />
Lr<br />
260<br />
EXERC.RECUP.FINAL.QUÍMICA.2S.2012