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2º Trimestre de 2013 – A Família Cristã no Século XXI – protegendo seu lar dos ataques do inimigo<br />
PORTAL ESCOLA DOMINICAL<br />
2º Trimestre de 2013 - CPAD<br />
A Família Cristã no Século XXI: protegendo seu lar dos ataques do inimigo<br />
Comentários da revista da CPAD: Elinaldo Renovato de Lima<br />
Consultor Doutrinário e Teológico da CPAD: Pr. Antonio Gilberto<br />
LIÇÃO 8: EDUCAÇÃO CRISTÃ, RESPONSABILIDADE DOS PAIS<br />
TEXTO ÁUREO<br />
"Instrui o menino no caminho em que deve andar, e, até quando envelhecer, não se desviará dele" (Pv 22.6).<br />
VERDADE PRÁTICA<br />
A educação cristã de nossas crianças, adolescentes e jovens é uma responsabilidade intransferível e pessoal dos pais<br />
com o apoio e assistência da igreja.<br />
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2º Trimestre de 2013 – A Família Cristã no Século XXI – protegendo seu lar dos ataques do inimigo<br />
LEITURA DIÁRIA<br />
Segunda - Dt 6.4-9 A responsabilidade dos pais<br />
Terça - Sl 78.5 Pais ensinando filhos<br />
Quarta - Ef 6.4 Filhos criados na doutrina do Senhor<br />
Quinta - Ef 4.11 JESUS provê mestres para a sua igreja<br />
Sexta - Lc 2.52 O desenvolvimento de JESUS<br />
Sábado - Sl 127.3 Filhos - Herança do Senhor<br />
LEITURA BÍBLICA EM CLASSE- Deuteronômio 6.1-9<br />
1 Estes, pois, são os mandamentos, os estatutos e os juízos que mandou o SENHOR, vosso DEUS, para se vos<br />
ensinar, para que os fizésseis na terra a que passais a possuir; 2 para que temas ao SENHOR, teu DEUS, e guardes<br />
todos os seus estatutos e mandamentos, que eu te ordeno, tu, e teu filho, e o filho de teu filho, todos os dias da tua<br />
vida; e que teus dias sejam prolongados. 3 Ouve, pois, ó Israel, e atenta que os guardes, para que bem te suceda, e<br />
muito te multipliques, como te disse o SENHOR, DEUS de teus pais, na terra que mana leite e mel. 4 Ouve, Israel, o<br />
SENHOR, nosso DEUS, é o único SENHOR. 5 Amarás, pois, o SENHOR, teu DEUS, de todo o teu coração, e de toda<br />
a tua alma, e de todo o teu poder. 6 E estas palavras que hoje te ordeno estarão no teu coração; 7 e as intimarás a teus<br />
filhos e delas falarás assentado em tua casa, e andando pelo caminho, e deitando-te, e levantando-te. 8 Também as<br />
atarás por sinal na tua mão, e te serão por testeiras entre os teus olhos. 9 E as escreverás nos umbrais de tua casa e<br />
nas tuas portas.<br />
6.4-9 OUVE, Ó ISRAEL. Este trecho é comumente chamado "o Shema" (do hb. shama?, "ouvir"). Os judeus dos<br />
tempos de JESUS eram afeitos a esse trecho, por ser recitado diariamente pelos judeus devotos, e também<br />
regularmente nos cultos da sinagoga. O "Shema" é a declaração clássica do cunho monoteísta de DEUS. Ao "Shema"<br />
segue-se um duplo preceito para Israel:<br />
(1) amar a DEUS de todo o coração, alma e forças (vv. 5,6); e<br />
(2) ensinar diligentemente aos seus filhos sobre a sua fé (vv. 7-9).<br />
6.4 O SENHOR, NOSSO DEUS, É O ÚNICO SENHOR. Este versículo juntamente com os versículos 5-9; 11.13-21; Nm<br />
15.37-41 - ensina o monoteísmo. Esta doutrina afirma que DEUS é o único DEUS verdadeiro, e não uma teogonia ou<br />
grupo de diferentes deuses; que é onipotente entre todos os seres e espíritos do mundo (Êx 15.11). Este DEUS deve<br />
ser o objeto exclusivo do amor e obediência de Israel (vv. 4,5). Esse aspecto de "unicidade" é a base da proibição da<br />
adoração a outros deuses (Êx 20.2). O ensino de 6.4 não contradiz a revelação no NT, de DEUS como um ser trino,<br />
que sendo uno em essência, é manifesto como Pai, Filho e ESPÍRITO SANTO (ver Mt 3.17, e Mc 1.11).<br />
6.5 AMARÁS... O SENHOR, TEU DEUS. DEUS anela comunhão com seu povo e lhe dá esse único e indispensável<br />
mandamento, que vincula esse povo a Ele mesmo.<br />
(1) Retribuindo o seu amor com amor, gratidão e lealdade (4.37), os israelitas o conhecerão, e nEle se deleitarão pelas<br />
provisões do concerto.<br />
(2) Deste mandamento, "o primeiro e grande mandamento", juntamente com o segundo mandamento: amar ao próximo<br />
(cf. Lv 19.18), depende toda a lei e os profetas (Mt 22.37-40).<br />
(3) A verdadeira obediência a DEUS e aos seus mandamentos somente é possível quando brota da fé em DEUS e do<br />
seu amor (cf. 7.9; 10.12; 11.1,13,22; 13.3; 19.9; 30.6,16,20; ver Mt 22.39; Jo 14.15; 21.16; 1Jo 4.19).<br />
6.6 ESTAS PALAVRAS... ESTARÃO NO TEU CORAÇÃO. O firme propósito de DEUS é que sua Palavra esteja no<br />
coração do seu povo (cf. Sl 119.11; Jr 31.33). Paulo declara explicitamente: "A palavra de CRISTO habite em vós<br />
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abundantemente, em toda a sabedoria" (Cl 3.16; cf. 2 Tm 3.15-17). Esse preceito somente pode ser cumprido se, diária<br />
e continuamente, examinarmos as Escrituras (Sl 119.97-100; Jo 8.31,32). Uma maneira de fazer isso é ler o NT todo<br />
duas vezes por ano, e o AT uma vez por ano (cf. Is 29.13; ver Tg 1.21).<br />
6.7 E AS INTIMARÁS AOS TEUS FILHOS. Uma forma vital de expressar amor a DEUS (v. 5) é cuidar do bem-estar<br />
espiritual dos filhos e esforçar-nos para levá-los a um real relacionamento com DEUS.<br />
(1) O ensino da Palavra de DEUS aos filhos deve ser uma tarefa altamente prioritária dos pais (cf. Sl 103.13; ver Lc<br />
1.17; 2 Tm 3.3).<br />
(2) O ensino das coisas de DEUS deve partir do lar, e nisso, tanto o pai como a mãe deve participar. Cultuar a DEUS<br />
no lar não é uma opção; pelo contrário, é um mandamento direto do Senhor (vv. 7-9; Êx 20.12; Lv 20.9; Pv 1.8; 6.20; cf.<br />
2 Tm 1.5).<br />
(3) O propósito da instrução bíblica pelos pais é ensinar os filhos a temer ao Senhor, a andar em todos os seus<br />
caminhos, a amá-lo e ser-lhe grato e a servi-lo de todo o coração e alma (10.12; Ef 6.4).<br />
(4) O crente deve proporcionar sabiamente aos seus filhos uma educação teocêntrica, em que tudo se relacione com<br />
DEUS e às suas coisas (cf. 4.9; 11.19; 32.46; Gn 18.19; Êx 10.2; 12.26,27; 13.14-16; Is 38.19)<br />
Esse é o material abaixo vem sendo distribuído aos colégios onde nossos filhos e netos estudam.<br />
Continue votando neles e veja onde vai parar sua família...<br />
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EDUCAÇÃO<br />
INSTRUÇÃO (Vine 's Expository Dictionary o f Biblical Words – Dicionário Vine - CPAD)<br />
Substantivo. Musar: “instrução, castigo, advertência”.<br />
Este substantivo aparece 50 vezes, principalmente em Provérbios. A primeira ocorrência está em Dt 11.2: “E hoje<br />
sabereis que falo, não com vossos filhos, que o não sabem e não viram a instrução do SENHOR, vosso Deus, a sua<br />
grandeza, a sua mão forte, e o seu braço estendido”.<br />
Um dos principais propósitos da literatura sapiencial era ensinar sabedoria e "musar" (Pv 1.2). O termo "musar" significa<br />
disciplina, mas é mais que isso. Como "disciplina", ele ensina como viver corretamente no temor do Senhor, de forma<br />
que o sábio aprenda a lição antes da tentação e da prova: "O que tendo eu visto, o considerei: e, vendo-o,<br />
recebi instrução" (Pv 24.32). Esta “disciplina" é treinamento para a vida; por conseguinte, prestar atenção à"musar"<br />
é importante. Muitos verbos confirmam a necessidade de uma resposta correta: "Ouvir, obedecer, amar, receber, obter,<br />
apoderar-se, guardar, manter".<br />
Além disso, a rejeição é confirmada por muitos verbos relacionados com "musar". “Rejeitar, odiar, ignorar, não amar,<br />
menosprezar, abandonar”. Quando "musar" é dado como “instrução", mas não é observado, o "musar" como “castigo”<br />
ou “disciplina" pode ser o próximo passo: “A estultícia está ligada ao coração do menino, mas a vara da correção a<br />
afugentará dele” (Pv 22.15).<br />
Atenção cuidadosa à ‘instrução” traz honra (Pv 1.9), vida (Pv 4.13), e sabedoria (Pv 8.33), e, acima de tudo, agrada a<br />
Deus: “Porque o que me achar achará a vida e alcançará favor do SENHOR” (Pv 8.35). A falta de observância da<br />
“instrução’ ocasiona seus próprios resultados: morte (Pv 5.23), pobreza e vergonha (Pv 13.18), e é, em última instância,<br />
sinal de que o indivíduo não tem consideração pela própria vida (Pv 15.32).<br />
A receptividade da “instrução” dada pelos pais, professores, o sábio ou o rei é corolário direto da subjugação do<br />
indivíduo à disciplina de Deus. Os profetas acusaram Israel por não receber a disciplina de Deus: “Ah! SENHOR,<br />
atentam os teus olhos para a verdade? Feriste-os, e não lhes doeu; consumiste-os, e não quiseram receber a<br />
correção; endureceram as suas faces mais do que uma rocha; não quiseram voltar” (Jr 5.3). Jeremias pediu aos<br />
judeus e aos habitantes da Jerusalém sitiada que prestassem atenção ao que estava acontecendo ao redor, para que<br />
eles ainda se sujeitassem à “instrução” (Jr 35.13). Isaías predisse que o castigo de Deus que os homens mereciam foi<br />
levado pelo Servo Sofredor, trazendo paz aos que crêem n´Ele: “Mas ele foi ferido pelas nossas transgressões e moído<br />
pelas nossas iniqüidades; o castigo que nos traz a paz estava sobre ele, e, pelas suas pisaduras, fomos sarados” (Is<br />
53.5).<br />
A Septuaginta tem a tradução de Paidéia (“educação. treinamento, instrução"). A palavra grega é a base para a<br />
palavra pedagogia, “treinamento de uma criança”.<br />
RESUMO RÁPIDO - Meus comentários:<br />
A educação do Brasil é péssima e na igreja é vergonhosa.<br />
Se no governo brasileiro existe um déficit de escolas absurdo, o que dizer de nossa denominação quanto ao número de<br />
escolas que possuímos?<br />
Pelo menos em cada grupo de 15.000 crentes, deveríamos possuir um colégio evangélico para crianças, um para<br />
adolescentes e um para adultos.<br />
A escola dominical não tem tido a eficiência desejada por DEUS. <strong>Para</strong> comprovação disso basta ver o número de filhos<br />
de crentes prisioneiros nas cadeias e presídios de nosso país.<br />
Não temos, entre os lares de cristãos, nem 10% dos lares onde a Palavra de DEUS é ensinada, onde se realiza pelo<br />
menos um culto doméstico.<br />
Encontramos o número de 90% de crentes que nem leram a bíblia toda pelo menos uma vez.<br />
Esse é o triste retrato da educação cristã no Brasil de hoje.<br />
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Não há ensino na escola secular, não há ensino nos lares, não há eficiência no ensino de <strong>Escola</strong>s Bíblicas Dominicais<br />
que mais gastam tempo ensinando às nossas crianças a desenhar e a cantar do que ensinando a Palavra de DEUS a<br />
estas.<br />
Os filhos são presentes de DEUS e recompensa pelo nosso amor para com nosso cônjuge.<br />
Salmos 127:3 Eis que os filhos são herança do SENHOR, e o fruto do ventre o seu galardão.<br />
Temos a responsabilidade de criar e educar nossos filhos, preparando-os para o futuro onde terão suas próprias<br />
famílias para cuidar e educar.<br />
Provérbios 22:6 Educa a criança no caminho em que deve andar; e até quando envelhecer não se desviará dele.<br />
Primeiro a Palavra de DEUS deve estar no coração dos pais – depois devem ser ensinadas a seus filhos – devem ser<br />
repetidas e ensinadas a eles todos os dias de suas vidas em que estiverem em companhia de seus pais. A bíblia deve<br />
ser carregada pelas mãos dos filhos de DEUS, deve ser a luz a iluminar o caminho de cada cristão e deve ser o guia de<br />
regras de conduta e relacionamento do crente com DEUS, com sua família, com a Igreja e com o mundo a sua volta.<br />
E estas palavras, que hoje te ordeno, estarão no teu coração; E as ensinarás a teus filhos e delas falarás assentado em<br />
tua casa, e andando pelo caminho, e deitando-te e levantando-te. Também as atarás por sinal na tua mão, e te serão<br />
por frontais entre os teus olhos. E as escreverás nos umbrais de tua casa, e nas tuas portas. (Dt 6.6-9)<br />
Os pais devem ensinar a seus filhos a ouvirem e a obedecerem à Palavra de DEUS.<br />
Ouvi, filhos, a instrução do pai, e estai atentos para conhecerdes o entendimento. Pois eu vos dou boa doutrina; não<br />
abandoneis o meu ensino. Quando eu era filho aos pés de meu, pai, tenro e único em estima diante de minha mãe, ele<br />
me ensinava, e me dizia: Retenha o teu coração as minhas palavras; guarda os meus mandamentos, e vive. (Pv 4.1-4)<br />
A prevenção é o melhor remédio para se evitar futuros desastres de conduta.<br />
Instrui o menino no caminho em que deve andar, e até quando envelhecer não se desviará dele. (Pv 22.6).<br />
Timóteo foi um dos maiores exemplos de eficiência do ensino nos lares. Filho de uma judia que era crente, mas de pai<br />
grego; recebeu de sua avó e de sua mãe o maior legado, a maior herança, o ensino da Palavra de DEUS. De um<br />
garoto simples, criado em uma minúscula cidade chamada Listra, Timóteo se tornou um gigante na fé e na direção de<br />
igrejas fundadas pelo apóstolo Paulo.<br />
[...] trazendo à memória a fé não fingida que há em ti, a qual habitou primeiro em tua avó Loide, e em tua mãe Eunice e<br />
estou certo de que também habita em ti." (2 Tm 1.5)<br />
Tu, porém, permanece naquilo que aprendeste, e de que foste inteirado, sabendo de quem o tens aprendido, E que<br />
desde a tua meninice sabes as sagradas Escrituras, que podem fazer-te sábio para a salvação, pela fé que há em<br />
CRISTO JESUS. (2 Tm 3.14-15)<br />
E enviamos Timóteo, nosso irmão, e ministro de DEUS, e nosso cooperador no evangelho de CRISTO, para vos<br />
confortar e vos exortar acerca da vossa fé; (1Ts 3.2)<br />
Trazendo à memória a fé não fingida que em ti há, a qual habitou primeiro em tua avó Lóide, e em tua mãe Eunice, e<br />
estou certo de que também habita em ti. (2 Tm 1.5).<br />
A sociedade corrompida e sucumbida por valores totalmente distanciados dos padrões bíblicos é o produto da falta<br />
legítimo ensino cristão nos lares. É o resultado da negligência dos pais na criação de seus filhos.<br />
O estado pouco pode fazer e não o faz. Também não é papel do estado imprimir nas pessoas o ensino bíblico, mas é<br />
dever dos pais.<br />
A falta do princípio da autoridade, que deveria ter sido implantado nas crianças em seus lares, traz o desrespeito das<br />
crianças pelos mais velhos e conseqüentemente pelas autoridades, como o professor, o pastor, o policial, os<br />
governantes, os patrões, os ensinadores em geral e até pelo professor de EBD.<br />
Vivemos em pleno caos educacional.<br />
A família quer transferir sua responsabilidade para a Igreja e para o governo.<br />
Acredito que a solução deva ser a reestruturação da família, por isso a insistente investida de Satanás em destruir as<br />
famílias, criando até uma pior situação do que a vigente – a criação de crianças por parte de pessoas do mesmo sexo<br />
que se casam com o apoio do estado e adquirem permissão para adotarem crianças. Pior do que isto não acredito<br />
poder ficar.<br />
A Igreja deve trabalhar insistentemente na reestruturação dos lares cristãos e nos princípios bíblicos que neles devem<br />
ser ensinados e imprimidos.<br />
Algumas medidas que creio serem importantes, e por que não dizer urgentes, são:<br />
1- Pelo menos um Domingo por mês deve ter um culto direcionado para o assunto família.<br />
2- Todas a s congregações devem criar um departamento de família.<br />
3- Deve ser implantado em todos os lares o Culto Doméstico com a ajuda de grupos treinados para esse fim.<br />
4- Deve ser iniciado um programa de leitura bíblica em todos os lares e departamentos da Igreja. Cada reunião, cada<br />
ensaio, cada culto deve ser prioritária a leitura de um capítulo da bíblia.<br />
5- Cada culto de doutrina deve ter pelo menos quinze minutos dedicados ao ensino sobre família.<br />
6- Cada templo sede deve criar um grupo especializado em ensino e pregação sobre o tema “Família, projeto de<br />
DEUS”.<br />
7- Deve ser criada uma revista especial para ser usada pelos pais no ensino fundamental das principais doutrinas<br />
bíblicas em seus lares, facilitando assim a orientação dos pais para com seus filhos – principais e básicos ensinos para<br />
os lares cristãos.<br />
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Sem consertar a base da sociedade (a família) nunca conseguiremos arrumar o estrago já feito.<br />
PAIS E FILHOS (BEP - CPAD)<br />
Cl 3.21 “Vós, pais, não irriteis a vossos filhos, para que não percam o ânimo.”<br />
É obrigação solene dos pais (gr. pateres) dar aos filhos a instrução e a disciplina condizente com a formação cristã. Os<br />
pais devem ser exemplos de vida e conduta cristãs, e se importar mais com a salvação dos filhos do que com seu<br />
emprego, profissão, trabalho na igreja ou posição social (cf. Sl 127.3).<br />
(1) Segundo a palavra de Paulo em Ef 6.4 e Cl 3.21, bem como as instruções de Deus em muitos trechos do AT (ver<br />
Gn 18.19; Dt 6.7; Sl 78.5; Pv 4.1-4; 6.20), é responsabilidade dos pais dar aos filhos criação que os prepare para uma<br />
vida do agrado do Senhor. É a família, e não a igreja ou a <strong>Escola</strong> <strong>Dominical</strong>, que tem a principal responsabilidade do<br />
ensino bíblico e espiritual dos filhos. A igreja e a <strong>Escola</strong> <strong>Dominical</strong> apenas ajudam os pais no ensino dos filhos.<br />
(2) A essência da educação cristã dos filhos consiste nisto: o pai voltar-se para o coração dos filhos, a fim de levar o<br />
coração dos filhos ao coração do Salvador (ver Lc 1.17).<br />
(3) Na criação dos filhos, os pais não devem ter favoritismo; devem ajudar, como também corrigir e castigar somente<br />
faltas intencionais, e dedicar sua vida aos filhos, com amor compassivo, bondade, humildade, mansidão e paciência<br />
(3.12-14, 21).<br />
(4) Seguem-se quinze passos que os pais devem dar para levar os filhos a uma vida devotada a Cristo:<br />
(a) Dediquem seus filhos a Deus no começo da vida deles (1Sm 1.28; Lc 2.22).<br />
(b) Ensinem seus filhos a temer o Senhor e desviar-se do mal, a amar a justiça e a odiar a iniqüidade. Incutam neles a<br />
consciência da atitude de Deus para com o pecado e do seu julgamento contra ele (ver Hb 1.9).<br />
(c) Ensinem seus filhos a obedecer aos pais, mediante a disciplina bíblica com amor (Dt 8.5; Pv 3.11,12; 13.24;<br />
23.13,14; 29.15, 17; Hb 12.7).<br />
(d) Protejam seus filhos da influência pecaminosa, sabendo que Satanás procurará destruí-los espiritualmente<br />
mediante a atração ao mundo ou através de companheiros imorais (Pv 13.20; 28.7; 2.15-17).<br />
(e) Façam saber a seus filhos que Deus está sempre observando e avaliando aquilo que fazem, pensam e dizem (Sl<br />
139.1-12).<br />
(f) Levem seus filhos bem cedo na vida à fé pessoal em Cristo, ao arrependimento e ao batismo em água (Mt 19.14).<br />
(g) Habituem seus filhos numa igreja espiritual, onde se fala a Palavra de Deus, se mantém os padrões de retidão e o<br />
Espírito Santo se manifesta. Ensinem seus filhos a observar o princípio: “Companheiro sou de todos os que te temem”<br />
(Sl 119.63; ver At 12.5).<br />
(h) Motivem seus filhos a permanecerem separados do mundo, a testemunhar e trabalhar para Deus (2Co 6.14—7.1;<br />
Tg 4.4). Ensinem-lhes que são forasteiros e peregrinos neste mundo (Hb 11.13-16), que seu verdadeiro lar e cidadania<br />
estão no céu com Cristo (Fp 3.20; Cl 3.1-3).<br />
(i) Instruam-nos sobre a importância do batismo no Espírito Santo (At 1.4,5, 8; 2.4, 39).<br />
(j) Ensinem a seus filhos que Deus os ama e tem um propósito específico para suas vidas (Lc 1.13-17; Rm 8.29,30;<br />
1Pe 1.3-9).<br />
(l) Instruam seus filhos diariamente nas Sagradas Escrituras, na conversação e no culto doméstico (Dt 4.9; 6.5, 7; 1Tm<br />
4.6; 2Tm 3.15).<br />
(m) Mediante o exemplo e conselhos, encorajem seus filhos a uma vida de oração (At 6.4; Rm 12.12; Ef 6.18; Tg 5.16).<br />
(n) Previnam seus filhos sobre suportar perseguições por amor à justiça (Mt 5.10-12). Eles devem saber que “todos os<br />
que piamente querem viver em Cristo Jesus padecerão perseguições” (2Tm 3.12).<br />
(o) Levem seus filhos diante de Deus em intercessão constante e fervorosa (Ef 6.18; Tg 5.16-18; ver Jo 17.1, nota<br />
sobre a oração de Jesus por seus discípulos, como modelo da oração dos pais por seus filhos).<br />
(p) Tenham tanto amor e desvelo pelos filhos, que estejam dispostos a consumir suas vidas como sacrifício ao Senhor,<br />
para que se aprofundem na fé e se cumpra nas suas vidas a vontade do Senhor (ver Fp 2.17).<br />
Efésios 6 (Comentário Bíblico Expositivo - Novo Testamento - Volume I - Warren W . Wiersbe)<br />
Pais não devem provocar os filhos. No tempo de Paulo, o pai exercia autoridade suprema sobre a família. Quando uma<br />
criança nascia em uma família romana, por exemplo, era tirada do quarto e colocada diante do pai. Se ele a pegasse<br />
no colo, era sinal de que a aceitava no lar. Mas se não a pegasse, indicava que não a aceitava, e a criança deveria ser<br />
vendida, dada ou abandonada para morrer. Sem dúvida, o verdadeiro amor paterno não permitia tamanhas<br />
atrocidades, mas tais praticas eram legais naquela época. Paulo diz aos pais: "Não usem sua autoridade para abusar<br />
de seus filhos; pelo contrario: incentivem e edifiquem a criança". <strong>Para</strong> os Colossenses, o apóstolo escreveu: "Pais, não<br />
irriteis os vossos filhos, para que não fiquem desanimados" (Cl 3:21). Assim, o oposto de "provocar" e "animar". Eu<br />
estava dando uma palestra a um grupo de estudantes sobre a oração e dizendo que nosso Pai celeste está sempre<br />
disponível quando o buscamos. <strong>Para</strong> ilustrar esse fato, contei que a recepcionista do escritório de nossa igreja tem uma<br />
lista que eu preparei com o nome de todas as pessoas que podem falar comigo a qualquer momento, não importa o<br />
que eu esteja fazendo. Mesmo que esteja em uma reunião do conselho ou no meio de uma sessão de<br />
aconselhamento, se alguma dessas pessoas telefonar, a recepcionista deve me chamar imediatamente. Minha família<br />
esta no topo da lista. Ainda que o assunto pareça ser de importância secundária, quero que minha família saiba que<br />
estou disponível. Depois dessa palestra, um dos rapazes me perguntou: - Você não quer me adotar? Nunca consigo<br />
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falar com meu pai... E preciso tanto do incentivo dele! Os pais provocam e desanimam os filhos quando dizem uma<br />
coisa e fazem outra, sempre criticando e nunca elogiando, sendo incoerentes e injustos na disciplina, mostrando<br />
favoritismo dentro de casa, fazendo promessas e não cumprindo, deixando de levar a serio problemas extremamente<br />
importantes para os filhos. Os pais cristãos precisam da plenitude do Espírito para se mostrarem sensíveis às<br />
necessidades e aos problemas dos filhos.<br />
Não basta cuidar dos filhos fisicamente providenciando alimento, abrigo e roupas. Também deve lhes dar alimento<br />
emocional e espiritual. O desenvolvimento do menino Jesus é um exemplo para nós: "E crescia Jesus em sabedoria,<br />
estatura e graça, diante de Deus e dos homens" (Lc 2:52). Vemos aqui um crescimento equilibrado: intelectual, físico,<br />
espiritual e social. Em parte alguma da Bíblia, a educação dos filhos é apresentada como responsabilidade de alguma<br />
pessoa ou instituição fora do lar, por mais que tais elementos externos colaborem no processo.<br />
Deus incumbiu os pais de ensinar aos filhos os valores mais essenciais. Deve discipliná-los. O termo "criar" da a idéia<br />
de aprendizado por meio da disciplina. É traduzido por "corrigir" em Hebreus 12. Alguns psicólogos modernos se<br />
opõem ao conceito "antiquado" de disciplina, e muitos educadores seguem essa filosofia. Dizem que devemos deixar<br />
as crianças se expressarem e que, se as disciplinarmos, iremos distorcer seu caráter. No entanto, a disciplina é um<br />
princípio fundamental da vida e uma demonstração de amor. "Porque o Senhor corrige a quem ama e acoita a todo filho<br />
a quem recebe" (Hb 12:6). "O que refém a vara aborrece a seu filho, mas o que o ama, cedo, o disciplina" (Pv 13:24). E<br />
preciso, porem, certificar-se de estar disciplinando os filhos da maneira correta. Em primeiro lugar, deve-se disciplinálos<br />
em amor, não com raiva, a fim de não ferir o corpo nem a alma da criança ou, possivelmente, os dois. Quem não é<br />
disciplinado, evidentemente, não pode disciplinar a outros, e explosões de raiva nunca trazem beneficio algum para os<br />
filhos nem para os pais. Além disso, a disciplina deve ser justa e coerente. - Meu pai é capaz de usar um canhão para<br />
matar um pernilongo! - disse-me um adolescente. - Posso cometer homicídio e nada acontece ou posso ser<br />
considerado culpado de absolutamente tudo! A disciplina coerente aplicada com amor dá segurança à criança. Ela<br />
pode não concordar conosco, mas pelo menos sabe que nos importamos o suficiente para criar alguns muros de<br />
proteção a seu redor até ela ser capaz de tomar conta de si mesma. - Nunca soube quais eram os meus limites -<br />
comentou uma moça rebelde -, pois meus pais nunca se importaram comigo o suficiente para me disciplinar. Acabei<br />
concluindo que, se não era importante para eles, então por que deveria ser importante para mim? Deve instruí-los e<br />
incentivá-los. Esse é o significado do termo "admoestação". A fim de educar o filho, o pai e a mãe não usam apenas<br />
ações, mas também palavras. No Livro de Provérbios, por exemplo, temos um registro inspirado de um pai<br />
compartilhando conselhos sábios com o filho. Os filhos nem sempre apreciam nossos conselhos, mas isso não elimina<br />
nossa obrigação de instruí-los e de incentivá-los. É evidente que nossa instrução deve sempre estar de acordo com a<br />
Palavra de Deus (ver 2 Tm 3:13-1 7). Quando a Suprema Corte deu seu veredicto contrario a obrigatoriedade de orar<br />
nas escolas públicas, o famoso cartunista Herblock publicou uma tira no jornal Washington Post mostrando um pai<br />
irado sacudindo um jornal para a família e gritando: - Só faltava essa! Agora querem que a gente ouça as crianças<br />
orando em casa?<br />
A resposta é: sim! O lar e o lugar onde as crianças devem aprender sobre o Senhor e a vida cristã. É hora de os pais<br />
cristãos pararem de empurrar a responsabilidade para os professores da escola dominical e das escolas cristãs e<br />
começarem a educar seus filhos.<br />
A EDUCAÇÃO NOS LARES É BEM PERCEBIDA NO NOVO TESTAMENTO<br />
MARIA PROVA TER UM ALTO CONHECIMENTO DA PALAVRA DE DEUS QUANDO CRIANÇA - VEJA - Lc 1.46-55 -<br />
Disse então Maria: A minha alma engrandece ao Senhor, E o meu espírito se alegra em Deus meu Salvador;<br />
Porque atentou na baixeza de sua serva; Pois eis que desde agora todas as gerações me chamarão bem-aventurada,<br />
Porque me fez grandes coisas o Poderoso; E santo é seu nome. E a sua misericórdia é de geração em geração Sobre<br />
os que o temem. Com o seu braço agiu valorosamente; Dissipou os soberbos no pensamento de seus corações. Depôs<br />
dos tronos os poderosos, E elevou os humildes. Encheu de bens os famintos, E despediu vazios os ricos. Auxiliou a<br />
Israel seu servo, Recordando-se da sua misericórdia; Como falou a nossos pais, <strong>Para</strong> com Abraão e a sua posteridade,<br />
para sempre (Maria provavelmente tinha por volta de 13 anos).<br />
JESUS TAMBÉM PROVA UM ALTO CONHECIMENTO DA PALAVRA DE DEUS QUANDO CRIANÇA - VEJA - Lc<br />
2.46-47 - E aconteceu que, passados três dias, o acharam no templo, assentado no meio dos doutores, ouvindo-os, e<br />
interrogando-os. E todos os que o ouviam admiravam a sua inteligência e respostas (JESUS tinha 12 anos - em tudo<br />
era semelhante aos homens, inclusive na educação no lar).<br />
TIMÓTEO TAMBÉM PROVA UM ALTO CONHECIMENTO DA PALAVRA DE DEUS QUANDO CRIANÇA - VEJA - 2<br />
Tm 3.14-15 - Tu, porém, permanece naquilo que aprendeste, e de que foste inteirado, sabendo de quem o tens<br />
aprendido, E que desde a tua meninice sabes as sagradas Escrituras, que podem fazer-te sábio para a salvação, pela<br />
fé que há em CRISTO JESUS.<br />
INTERAÇÃO<br />
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2º Trimestre de 2013 – A Família Cristã no Século XXI – protegendo seu lar dos ataques do inimigo<br />
Em lições anteriores vimos que grande parte dos pais não acompanha a vida estudantil dos filhos. Em que pese às<br />
demandas atuais da vida da família cristã, o que os pais cristãos têm feito pela educação religiosa dos seus filhos? Se,<br />
em primeiro lugar, a fé cristã não for ensinada e vivenciada no lar; certamente será impossível aos nossos filhos<br />
peregrinarem pelo caminho da retidão. A Educação Cristã é responsabilidade dada por DEUS aos pais.<br />
OBJETIVOS- Após a aula, o aluno deverá estar apto a:<br />
Considerar a Educação Cristã como missão prioritária dos pais.<br />
Compreender a educação no Antigo e em o Novo testamento.<br />
Saber da importância da Educação Cristã na família.<br />
ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA<br />
Professor, para introduzir a lição dessa semana, sugerimos que leia o trecho do Manual de Ensino para o Educador<br />
Cristão, CPAD: "O mandato 'Fazei discípulos' (ARA [Almeida Revista Atualizada]) inclui intrinsecamente o ensino. Mas<br />
temos de notar que o ensino requerido aqui é o de determinada espécie, isto é, 'guardar [obedecer] todas as coisas'<br />
que CRISTO ordenou. Em outras palavras, Seus ensinamentos foram designados para produzir informação e<br />
transformação [...]" .<br />
Solicite aos alunos que comentem e discutam o texto. Em seguida, fale acerca do impacto do Evangelho na vida do<br />
discípulo. Afirme que a Palavra de DEUS transforma a vida de qualquer pessoa.<br />
PALAVRA-CHAVE - EDUCAÇÃO - Processo de desenvolvimento das capacidades física, intelectual e moral da<br />
criança e do ser humano em geral, visando à sua melhor integração individual e social.<br />
RESUMO DA LIÇÃO 8, EDUCAÇÃO CRISTÃ, RESPONSABILIDADE DOS PAIS<br />
I. EDUCAÇÃO, A MISSÃO PRIORITÁRIA DOS PAIS<br />
1. O que significa educar?<br />
2. Educação Cristã.<br />
3. A educação nas escolas.<br />
II. A EDUCAÇÃO NO ANTIGO E EM O NOVO TESTAMENTO<br />
1. No Antigo Testamento.<br />
2. Em o Novo Testamento.<br />
3. Na atualidade.<br />
III. A EDUCAÇÃO CRISTÃ NA FAMÍLIA<br />
1. Os filhos são herança do Senhor.<br />
2. O ensino da Palavra de DEUS no lar.<br />
3. Leve seus filhos à igreja.<br />
SINOPSE DO TÓPICO (1) - Educar é proporcionar uma formação completa ao educando: espiritual, moral e social<br />
SINOPSE DO TÓPICO (2) - No Antigo testamento os israelitas priorizavam a educação dos filhos em casa. Em o Novo<br />
testamento, as sinagogas eram os centros de instrução para os meninos aprenderem a lei.<br />
SINOPSE DO TÓPICO (3) - Na família, a Educação Cristã deve estar eminentemente presente.<br />
AUXÍLIO BIBLIOGRÁFICO I- Subsídio Teológico<br />
"Educação Cristã<br />
É a ciência magisterial da Igreja Cristã que, fundamentada na Bíblia Sagrada, tem por objetivos:<br />
a) A instrução do ser humano no conhecimento divino, a fim de que ele volte a reatar a comunhão com o Criador, e<br />
venha a usufruir plenamente dos benefícios do Plano de Salvação que DEUS estabeleceu em seu amado Filho. O<br />
apóstolo Paulo compreendeu perfeitamente o objetivo da Educação Cristã:<br />
'Admoestando a todo homem e ensinando a todo homem em toda a sabedoria; para que apresentemos todo homem<br />
perfeito em JESUS CRISTO' (Cl 1.28).<br />
b) A educação do crente, para que este logre alcançar a perfeição preconizada nas Sagradas Escrituras: 'toda a<br />
Escritura é inspirada por DEUS e útil para o ensino, para a repreensão, para a correção, para a educação na justiça, a<br />
fim de que o homem de DEUS seja perfeito e perfeitamente habilitado para toda boa obra' (2 Tm 3.16,17).<br />
c) A preparação dos santos, visando capacitá-los a cumprir integralmente os preceitos divinos da Grande Comissão:<br />
'Procura apresentar-te a DEUS aprovado, como obreiro que não tem de que se envergonhar, que maneja bem a<br />
palavra da verdade' (2 Tm 2.15)" (ANDRADE, Claudionor. Teologia da Educação Cristã: A missão educativa da Igreja e<br />
suas implicações bíblicas e doutrinárias. 1.ed. Rio de Janeiro: CPAD, 2002, pp.5-6).<br />
AUXÍLIO BIBLIOGRÁFICO II- Subsídio Teológico<br />
"[A Educação Cristã] FOI PRATICADA PELA IGREJA PRIMITIVA<br />
Não há a menor sombra de dúvida de que o Novo testamento ordena a Igreja a ensinar. Mas a Igreja Primitiva<br />
obedeceu mesmo esse mandamento?<br />
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2º Trimestre de 2013 – A Família Cristã no Século XXI – protegendo seu lar dos ataques do inimigo<br />
A ILUSTRAÇÃO<br />
Em Atos 2.41-47, temos um retrato da Igreja primitiva, o qual nos informa que eles 'perseveravam na doutrina [ensino]<br />
dos apóstolos' (At 2.42). Este era o padrão contínuo; não uma exceção.<br />
A IMPLEMENTAÇÃO<br />
Efésios 4 confirma o compromisso de ensinar. JESUS CRISTO, após subir aos céus, deu dons aos homens, a fim de<br />
que servissem à Igreja, conforme está escrito: 'Uns [...] para pastores e doutores [mestres, professores]' (Ef 4.11). O<br />
propósito? 'Querendo o aperfeiçoamento dos santos, para a obra do ministério, para edificação do corpo de CRISTO'<br />
(Ef 4.12); mais uma outra prova de que os talentosos são chamados para o ministério da multiplicação e não da adição.<br />
<strong>Para</strong> o judeu, não havia uma posição mais alta na escada da sociedade do que a de rabino. Por conseguinte, quando a<br />
Igreja do primeiro século foi ensinada sobre a doutrina dos dons espirituais, confrontou-se com um problema. As<br />
pessoas clamavam pelo 'dom de ensino' com todos os privilégios a ele pertencentes. Como resultado, Tiago teve de<br />
emitir esta advertência: 'Meus irmãos, muitos de vós não sejam mestres [professores], sabendo que receberemos mais<br />
duro juízo' (Tg 3.1). Considerando que o professor é compelido a falar e que a língua é o último membro a ser<br />
dominado (Tg 3.2), deve-se ter muito cuidado, ao aspirar tal responsabilidade, ponderada e sensata.<br />
As evidências bíblicas acima devem ser constrangedoras o bastante para atrair o sério e abortar o superficial [a<br />
respeito do ensino]" (GANGEl, Kenneth; HENDRICKS, Howard G. (Eds.). Manual de Ensino para o Educador Cristão:<br />
Compreendendo a natureza, as bases e o alcance do verdadeiro ensino cristão. 1.ed. Rio de Janeiro: CPAD, 1999,<br />
p.7).<br />
VOCABULÁRIO<br />
Mister: Urgência.<br />
Utilitarista: Busca egoísta do prazer individual.<br />
BIBLIOGRAFIA SUGERIDA<br />
ANDRADE, Claudionor. Teologia da Educação Cristã: A missão educativa da Igreja e suas implicações bíblicas e<br />
doutrinárias.1.ed. Rio de Janeiro: CPAD, 2002.<br />
GANGEL , Kenneth ; HENDRICKS, Howard G. (Eds.). Manual de Ensino para o Educador Cristão: Compreendendo a<br />
natureza, as bases e o alcance do verdadeiro ensino cristão. 1.ed. Rio de Janeiro: CPAD, 1999.<br />
GEISlER, Norman; ZACHARIAS, Ravi. Sua Igreja Está Preparada? Motivando Líderes <strong>Para</strong> Viver Uma Vida<br />
Apologética.1.ed. Rio de Janeiro: CPAD, 2007<br />
SAIBA MAIS - Revista Ensinador Cristão - CPAD, nº 54, p.40.<br />
QUESTIONÁRIO DA LIÇÃO 8, EDUCAÇÃO CRISTÃ, RESPONSABILIDADE DOS PAIS<br />
Responda conforme a revista da CPAD do 2º Trimestre de 2013<br />
Complete os espaços vazios e marque com "V" as respostas verdadeiras e com "F" as falsas<br />
TEXTO ÁUREO<br />
1- Complete:<br />
"Instrui o menino no ___________________________________ em que deve andar, e, até quando<br />
________________________________, não se __________________________________ dele" (Pv 22.6).<br />
VERDADE PRÁTICA<br />
2- Complete:<br />
A _____________________________ cristã de nossas crianças, adolescentes e jovens é uma responsabilidade<br />
intransferível e pessoal dos ___________________________ com o apoio e assistência da<br />
_________________________________.<br />
COMENTÁRIO - INTRODUÇÃO<br />
3- Educar os filhos não é uma tarefa fácil. DEUS, porém, confiou-nos essa tarefa, e dela não podemos fugir.<br />
Infelizmente, o que muitos pais estão fazendo e qual o resultado?<br />
( ) Familiarizando a educação de seus filhos, e isso tem enfraquecido a família cristã.<br />
( ) Congregando na EBD com seus filhos, e isso tem enfraquecido a família cristã.<br />
( ) Terceirizando a educação de seus filhos, e isso tem enfraquecido a família cristã.<br />
I. EDUCAÇÃO, A MISSÃO PRIORITÁRIA DOS PAIS<br />
4- O que significa educar?<br />
( ) Segundo o Dicionário Houaiss "a palavra educar vem do latim educo e significa 'criar uma criança'; cuidar,<br />
instruir".<br />
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2º Trimestre de 2013 – A Família Cristã no Século XXI – protegendo seu lar dos ataques do inimigo<br />
( ) Segundo o Dicionário Houaiss "a palavra educar vem do grego educo e significa 'criar uma pessoa'; cuidar,<br />
instruir".<br />
( ) Podemos definir educação como ensino e instrução.<br />
5- Qual o papel da Igreja na educação de nossos filhos?<br />
( ) Como luz e sal deste mundo ela deve educar e instruir na educação secular.<br />
( ) Não podemos jamais nos esquecer que a Igreja do Senhor tem uma função educadora.<br />
( ) Como sal e luz deste mundo ela deve educar e instruir segundo a Palavra de DEUS.<br />
( ) Como crentes precisamos ser guiados e orientados segundo as Escrituras, pois ela nos protege das sutilezas do<br />
Maligno.<br />
6- O que é preciso fazer quanto à Educação Cristã de nossa família?<br />
( ) A participação da liderança é prescindível. O ministério pastoral não é muito ligado à educação, por isso, a<br />
necessidade da EBD.<br />
( ) Se quisermos uma sociedade melhor, mais justa e solidária, precisamos, como Igreja do Senhor, valorizar o<br />
ensino da Palavra de DEUS.<br />
( ) <strong>Para</strong> isso, é imprescindível investir na Educação Cristã, pois o seu principal objetivo é levar o crente a conhecer<br />
mais a DEUS (Os 6.3), contribuindo para que o fiel tenha uma vida reta perante o Senhor e a sociedade.<br />
( ) Nesse processo, a participação da liderança é decisiva. Aliás, ensinar é um dos deveres do pastor.<br />
7- Como funciona a educação nas escolas atualmente?<br />
( ) Tanto nas escolas públicas quanto nas privadas as crianças e os jovens estão em contato com a Palavra de<br />
DEUS.<br />
( ) Vivemos em uma sociedade permissiva, onde faltam valores morais e éticos.<br />
( ) Tanto nas escolas públicas quanto nas privadas as crianças e os jovens estão em contato com filosofias ateístas,<br />
materialistas e pragmáticas.<br />
( ) Tais ensinos, nocivos à fé cristã, já fazem parte do currículo de muitas escolas.<br />
( ) Por isso, os pais não podem negligenciar a educação dos seus filhos.<br />
( ) Eles precisam, com a ajuda da igreja, ser instruídos para orientar seus filhos.<br />
( ) Os resultados da educação divorciada dos valores cristãos podem ser os piores possíveis: milhares de<br />
adolescentes grávidas, aumento das doenças sexualmente transmissíveis e do número de casos de AIDS, etc.<br />
II. A EDUCAÇÃO NO ANTIGO E EM O NOVO TESTAMENTO<br />
8- Como era a educação no Antigo Testamento, entre os israelitas?<br />
( ) O ensino infantil era prioridade das sinagogas.<br />
( ) A ordem do Senhor aos israelitas era para que estes priorizassem a educação.<br />
( ) Os pais tinham a responsabilidade de ensinar os filhos a respeito dos atos do Senhor em favor do povo de Israel.<br />
( ) Assim os filhos, mediante o testemunho dos pais, conheceriam a DEUS e aprenderiam a temê-lo.<br />
( ) No livro de Josué lemos a respeito do memorial erguido com doze pedras retiradas do rio Jordão.<br />
( ) Este memorial serviria para lembrar ao povo o dia em que o Senhor os fez passar a pés secos pelo rio.<br />
( ) Ao verem esse memorial, as crianças ouviriam a sua história e aprenderiam mais sobre o DEUS de seus pais.<br />
( ) É preciso que façamos o mesmo com nossas crianças, testemunhando do poder de DEUS às próximas gerações.<br />
( ) É preciso aproveitar cada momento para mostrarmos a nossa gratidão a DEUS, de modo que o nosso exemplo de<br />
vida fale tanto quanto nossas palavras.<br />
9- Como era a educação no Novo Testamento, no início do cristianismo?<br />
( ) Em sua pré-adolescência, JESUS já sabia de cor toda nossa bíblia, chegando a confundir os doutores da lei.<br />
( ) As sinagogas também eram um centro de instrução onde os meninos judeus aprendiam a respeito da lei. Mesmo<br />
havendo essas "escolas" a educação no lar era prioritária.<br />
( ) JESUS, como menino judeu, provavelmente participou do ensino nas sinagogas, pois seus pais cumpriam os<br />
rituais judaicos.<br />
( ) Em sua pré-adolescência, JESUS já sabia de cor a Torá, chegando a confundir os doutores no templo.<br />
( ) Em o Novo Testamento vemos que a educação começava no lar, passava pela sinagoga, e se fortalecia no<br />
templo.<br />
( ) Temos também o exemplo do jovem obreiro Timóteo. O apóstolo Paulo escreveu a Timóteo exortando-o a<br />
permanecer nas Sagradas Escrituras, que havia aprendido ainda menino.<br />
10- Como é a educação cristã na atualidade?<br />
( ) Cabe à igreja a maior responsabilidade de educar os filhos dos crentes. Aliás, a educação de nossos filhos deve<br />
começar prioritariamente, na igreja.<br />
( ) A <strong>Escola</strong> <strong>Dominical</strong> é a maior e a mais acessível agência de educação religiosa das igrejas evangélicas.<br />
( ) Ela auxilia todas as faixas etárias na compreensão das Sagradas Escrituras.<br />
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2º Trimestre de 2013 – A Família Cristã no Século XXI – protegendo seu lar dos ataques do inimigo<br />
( ) Porém, a <strong>Escola</strong> <strong>Dominical</strong> não pode ser a única responsável pela formação espiritual e moral de nossas crianças,<br />
adolescentes e jovens.<br />
( ) A responsabilidade maior cabe aos pais. Aliás, a educação de nossos filhos deve começar, prioritariamente, em<br />
nosso lar, pois assim DEUS recomenda em sua Palavra.<br />
III. A EDUCAÇÃO CRISTÃ NA FAMÍLIA<br />
11- Os filhos são herança do Senhor. O que os pais devem fazer pela educação de seus filhos?<br />
Os pais precisam cuidar dos filhos com zelo, carinho e amor, oferecendo uma educação de<br />
_______________________________, pois eles são "herança do Senhor" e a nossa grande<br />
__________________________ (Sl 127.3); portanto, agradeça a DEUS pelos seus filhos. Como forma de gratidão,<br />
procure ensiná-los e educá-los no _____________________________________ do Senhor (Ef 6.1-4). Não seja<br />
_________________________________ com a educação deles (Pv 22.6).<br />
12- Qual deve ser o ensino da Palavra de DEUS, no lar, pelos pais?<br />
( ) O pastor é, por natureza, o primeiro professor dos filhos.<br />
( ) Os pais são, por natureza, os primeiros professores dos filhos.<br />
( ) A criança conhece a DEUS primeiramente através dos pais, por isso, não deixe de fazer o culto doméstico.<br />
( ) Reserve ao menos 10 minutos por dia para louvar e adorar ao Senhor com seus filhos. Tais momentos são<br />
especiais e ajudam a fortalecer a família.<br />
( ) Não permita que a televisão ou quaisquer meios de distração impeçam a sua família de desfrutar desses minutos<br />
tão especiais.<br />
13- O que fazer com os filhos, quanto à igreja?<br />
( ) As crianças e os jovens devem ser obrigados, persuadidos, a ir à Casa do Senhor, pois lá terão o principal ensino<br />
bíblico de suas vidas.<br />
( ) Lamentavelmente, muitos pais vão à igreja sem seus filhos.<br />
( ) As crianças e os jovens devem ser persuadidos, com amor, a ir à Casa do Senhor.<br />
( ) Se ainda na infância forem conduzidos à Casa de DEUS, quando jovens darão valor a essa prática saudável.<br />
( ) A Educação Cristã começa no lar e é fortalecida na Igreja, notadamente na <strong>Escola</strong> <strong>Dominical</strong>.<br />
CONCLUSÃO<br />
14- Complete:<br />
"Educação é _________________________ do Estado e direito do cidadão", porém, a educação começa na<br />
_______________________________. Os pais receberam de DEUS uma das mais nobres missões:<br />
_______________________________ seus filhos. Aqueles que amam ao Senhor e a sua Palavra vão fazer de tudo<br />
para que seus filhos sejam educados segundo os princípios ___________________________. Somente assim<br />
livraremos nossos filhos dos _____________________________________ destes últimos dias.<br />
RESPOSTAS DO QUESTIONÁRIO EM http://www.apazdosenhor.org.br/profhenrique/videosebdnatv.htm<br />
AJUDA<br />
CPAD - http://www.cpad.com.br/ - Bíblias, CD'S, DVD'S, Livros e Revistas. BEP - Bíblia de Estudos Pentecostal.<br />
VÍDEOS da EBD na TV, DE LIÇÃO INCLUSIVE - http://www.apazdosenhor.org.br/profhenrique/videosebdnatv.htm<br />
BÍBLIA ILUMINA EM CD - BÍBLIA de Estudo NVI EM CD - BÍBLIA Thompson EM CD.<br />
Peq.Enc.Bíb. - Orlando Boyer - CPAD<br />
Bíblia de estudo - Aplicação Pessoal.<br />
O Novo Dicionário da Bíblia - J.D.DOUGLAS.<br />
Comentário Bíblico NVI - EDITORA VIDA.<br />
Revista Ensinador Cristão - nº 53 - CPAD.<br />
Comentário Bíblico Beacon, v.5 - CPAD.<br />
GARNER, Paul. Quem é quem na Bíblia Sagrada. VIDA<br />
ELISSEN, Stanley. Conheça melhor o Antigo Testamento. VIDA.<br />
CHAMPLIN, R.N. O Novo e o Antigo Testamento Interpretado versículo por Versículo.<br />
STAMPS, Donald C. Bíblia de Estudo Pentecostal. CPAD<br />
AS GRANDES DEFESAS DO CRISTIANISMO - CPAD - Jéfferson Magno Costa<br />
O NOVO DICIONÁRIO DA BÍBLIA – Edições Vida Nova – J. D. Douglas<br />
Tesouro de Conhecimento Bíblico - Emílio Conde - CPAD<br />
Comentário Bíblico Expositivo - Novo Testamento - Volume I - W arren W . W iersbe<br />
O Ato Conjugal - Tim e Beverly LaHaye<br />
Pr. Elinaldo Renovato de Lima - A Família Cristã nos Dias Atuais; Ética Cristã; Aprendendo Diariamente com CRISTO;<br />
Colossenses – Comentário; I e II Tessalonicenses – Comentário; Células-Tronco – Uma Visão ética e Cristã; Perigos da Pós-Modernidade; DEUS e a<br />
Bíblia (publicados pela CPAD)A Família Que Você Sempre Quis - Autor: Gary Chapman - Editora: Mundo Cristão<br />
Projetos <strong>Para</strong> Um Casamento Sólido - Autor: Dr. Steve Stephens - Editora: CPAD<br />
Os Conflitos no Lar e as Escolhas do Pacificador - Autores: Ken Sande & Tom Raabe - Editora: NUTRA<br />
Maridos - Perseguindo a Excelência - Autor: Lou Priolo - Editora: NUTRA<br />
Um Homem Segundo o Coração de DEUS - Autor: Jim George - Editora: Hagnos<br />
A Sabedoria de DEUS na Vida da Mulher - Autora: Elizabeth George - Editora: CPAD<br />
O Amor Como Estilo de Vida - Autor: Gary Chapman - Editora: SEXTANTE<br />
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Fazer Amor - Como Fazer do Sexo Um Ato de Amor - Autor: Gary Chapman - Editora: Mundo Cristão<br />
AMOR - O Maior Mandamento - Autor: Henry Drummond - Editora: Ágape<br />
Amor - O Que Nos Falta <strong>Para</strong> o Arrebatamento - Autor: Norbert Lieth - Editora: ACTUAL Edições<br />
25 Maneiras de Valorizar as Pessoas - Autores: John C. Maxwell & Les Parrott, PH. D. - Editora: SEXTANTE<br />
Purificando o Coração da Idolatria Sexual - Autor: Dr. John D. Street - Editora: NUTRA<br />
Perdoando <strong>Para</strong> Viver - Autor: Wilson de Souza- Editora: MK Editora<br />
PERDÃO - A Cura das Emoções - Autor: Hernandes Dias Lopes - Editora: Candeia<br />
Venha Conhecer o Que Acontecerá no FUTURO - Autor: Meno Kalisher - Editora: ACTUAL Edições<br />
Movido Pela Eternidade - Autor: John Bevere - Editora: Luz às Nações Ltda.<br />
Mulheres Ajudando Mulheres - Autoras: Elyse Fitzpatrick & Carol Cornish - Editora: CPAD<br />
Aliviando a Bagagem <strong>Para</strong> as Mães - Autor: Max Lucado - Editora: CPAD<br />
Ele Escolheu os Cravos - Autor: Max Lucado - Editora: CPAD<br />
Ele Ainda Remove Pedras - Autor: Max Lucado - Editora: CPAD<br />
Quem Tem Sede Venha - Autor: Max Lucado - Editora: CPAD<br />
Antes do Sim - Uma Criativa Preparação Pré-nupcial - Autores: Wes Roberts & H. Norman Wright - Editora: CPAD<br />
SEXO? Agora Não, Obrigado! Só no Casamento - Autor: Ian Gregory - Editora: CPAD<br />
Passando aos Filhos a Tocha da Fé - Autor: John M. Drescher - Editora: Mundo Cristão<br />
O Coração da Ira - Guia Prático <strong>Para</strong> Lidar Com a Ira dos Filhos - Autor: Lou Priolo - Editora: NUTRA<br />
AUTO-ESTIMA - Uma Perspectiva Bíblica - Autor: Jay E. Adams - Editora: NUTRA<br />
O Caminho <strong>Para</strong> o Filho Andar - Autor: Lou Priolo - Editora: NUTRA<br />
Colocando o Seu Passado no Devido Lugar - Autor: Stephen Viars - Editora: NUTRA<br />
Quando Vem a Brisa... Reflexões Sobre os Dilemas Humanos e a Graça de DEUS - Autor: Estevam Fernandes - Editora: Central Gospel<br />
Pregação Que Fala às Mulheres - Autora: Alice P. Mathews - Editora: CPAD<br />
http://www.gospelbook.net<br />
www.ebdweb.com.br<br />
http://www.escoladominical.net<br />
http://www.portalebd.org.br/<br />
Colaboração para o portal <strong>Escola</strong> <strong>Dominical</strong> - Ev. Luiz Henrique de Almeida Silva<br />
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