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Relatório final de PIS Lúcia Martins.pdf

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que brinca com as suas irmãs e com os seres vivos que habitam o mar (peixinhos, …).<br />

Através <strong>de</strong>sta ficção poetizada, conta-se como é a vida da Gotinha <strong>de</strong> Água, quais os<br />

caminhos que esta percorre e em que espaços se encontra na Natureza, relatando-se<br />

<strong>de</strong> forma entusiasta como a vida <strong>de</strong>sta personagem é vital para o sobrevivência <strong>de</strong><br />

outros seres vivos e até mesmo do planeta Terra.<br />

O percurso cíclico e vital da água é explorado através da viagem realizada<br />

pela Gotinha <strong>de</strong> Água e pelas suas irmãs, que partem da sua casa, o Mar imenso, e<br />

percorrem as nuvens, a chuva, a terra, uma fonte, um ribeiro, uma barragem, um<br />

estuário <strong>de</strong> um gran<strong>de</strong> rio, para regressarem novamente às águas neptunianas - o Mar<br />

– numa viagem que não termina nunca. Faz-se ainda referência a elementos do<br />

espaço marítimo (os peixinhos, as algas, as anémonas, as baleias, etc.) e do espaço<br />

terrestre (flores, abelhas, searas, árvores, frutos, grilos, melros, sapos, rolas, cigarras,<br />

etc.).<br />

Ao escolher este livro, o meu objetivo era levar as crianças a reverem os<br />

conhecimentos sobre o ciclo da água, já explorados em momento anterior, tentando<br />

perceber se estas já conseguiam compreen<strong>de</strong>r cada um dos fenómenos (evaporação,<br />

con<strong>de</strong>nsação, precipitação) que ocorrem em <strong>de</strong>terminadas etapas do ciclo da água.<br />

Mas, não menos importante, era também meu objectivo sensibilizar as crianças para o<br />

ritmo e a especificida<strong>de</strong> do discurso poético, aspeto que consi<strong>de</strong>ro <strong>de</strong> extrema<br />

importância para que a criança <strong>de</strong>senvolva a sua sensibilida<strong>de</strong> estética e compreenda<br />

as associações lexicais, as analogias e outros procedimentos estilísticos (como o uso<br />

<strong>de</strong> metáforas, anáforas, personificações) <strong>de</strong> uma forma natural e significativa, sem<br />

que, para isso, seja necessário (nem isso é <strong>de</strong>sejável) recorrer a metalinguagem<br />

específica.<br />

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