Edição 11 - Faculdade Cantareira
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M úsica<br />
Os músicos: formaram a banda para<br />
dar as boas-vindas<br />
aos estudantes:<br />
Bob Waytt (bateria),<br />
Yaniel Matos (piano),<br />
Alberto Lucas (baixo acústico),<br />
Vitor Alcântara (sax tenor),<br />
Djalma Lima (guitarra),<br />
Ricardo Simões (violão), e<br />
Tuca Fernandes (vocal)<br />
FICLigado! 16<br />
O<br />
`Jazz<br />
é um bom papo`<br />
Professores formam banda para recepcionar alunos<br />
s professores da Escola<br />
Superior de Música (ESM)<br />
deram as boas-vindas aos alunos de<br />
maneira bem peculiar: tocando jazz<br />
e uma descontraída bossa nova. Os<br />
estudantes aprovaram a<br />
apresentação da banda formada<br />
pelos professores com muitos<br />
aplausos. “Eles tocam demais. Com<br />
certeza estão mais do que<br />
aprovados”, disse Luiz Galdino de<br />
Santana, 34 anos, aluno do 1º ano.<br />
Quanto à importância do<br />
acontecimento, Pedro Cezar<br />
Carvalho de Morais, também do 1º<br />
ano, acredita que, além da interação<br />
com os alunos, “os professores têm a<br />
oportunidade de mostrar seu talento<br />
e incentivar a estudar bastante e a<br />
ter prazer em tocar, assim como<br />
eles”.<br />
Concentrado na batida e no ritmo<br />
do musical, o pai de um dos<br />
estudantes do 1º semestre<br />
aproveitou para curtir aquilo de que<br />
mais gosta: música de qualidade.<br />
Mário Testoni Júnior, músico e pai de<br />
Leonardo Testoni, dezoito anos, disse<br />
que apresentações como a dos<br />
professores enriquecem a cultura dos<br />
jovens. “Na minha casa, só se tocam<br />
canções desse porte. Meu filho<br />
nasceu ouvindo isso.”<br />
Os veteranos também foram<br />
prestigiar os professores e escutar o<br />
repertório. “Aprendo muito ouvindoos<br />
tocar”, diz Fábio dos Reis, 27<br />
anos, segundanista da ESM.<br />
Certo do bom repertório que o<br />
conjunto selecionou, o professor e<br />
também violonista Ricardo Simões<br />
explica: “O jazz e a bossa nova têm<br />
como característica a improvisação.<br />
É um som descontraído, como um<br />
diálogo. A platéia que vem ouvir jazz<br />
está à procura de uma boa conversa.<br />
Pode-se dizer que jazz é um bom<br />
papo”.<br />
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