“POR TRÁS DOS PORTÕES” – A DISCIPLINA NO COLÉGIO ...

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30 id. ibid., p. 37 31 Evolução da Estrutura Organizacional do Exército. Disponível em:< www. exercito.gov.br >acesso em 21 de jun 2008. 32 id. Ibid. 33 BRASIL, Ministério da Defesa. Exército Brasileiro. Colégio Militar de Curitiba. Registro Histórico. Curitiba. 1995. p. irreg. 34 BRASIL, Ministério da Defesa. Exército Brasileiro. Colégio Militar de Curitiba. Registro Histórico. Curitiba. 1995. p. irreg. 35 VIANNA, op.cit. 36 O Plano Agache foi idealizado em 1943 e propunha divisão da cidade de Curitiba em zonas funcionais: comercial, administrativo, universitário, militar, industrial e de abastecimento. As propostas deste Plano foram implantadas parcialmente, porém somente em 1962 na administração de Ivo Arzua foram criadas as condições para a implementação do plano. 37 TRINDADE, op. cit. 38 id. ibid. 39 REVISTA GUAÍRA, ap. TRINDADE, Etelvina Maria de Castro; ANDREZZA, Maria Luiza. Cultura e educação no Paraná. Curitiba: SEED, 2001. 40 BRASIL, Ministério da Defesa. Exército Brasileiro. Colégio Militar de Curitiba. Registro Histórico. Curitiba. 1995, p. irreg. 41 VIANNA, op. cit. 42 BRASIL, Ministério da Defesa. Exército Brasileiro. Colégio Militar de Curitiba. Registro Histórico. Curitiba. 1995. p. irreg. 43 BRASIL, Ministério da Defesa. Exército Brasileiro. Colégio Militar de Curitiba. Registro Histórico. Curitiba. 1995 p. irreg. 4 44 BRASIL, Ministério da Defesa. Exército Brasileiro. Colégio Militar de Curitiba. Registro Histórico. Curitiba. 1995 p. irreg. 45 BRASIL, Ministério da Defesa. Exército Brasileiro. Colégio Militar de Curitiba. Registro Histórico. Curitiba. 1995. p. irreg. 46 CARVALHO, José Murilo de. A formação das almas. O imaginário da república no Brasil. São Paulo: Companhia da Letras, 1990. p. 55. 47 BRASIL, Ministério da Defesa. Exército Brasileiro. Colégio Militar de Curitiba. Registro Histórico. Curitiba. 1995. p. irreg. Monografias - Universidade Tuiuti do Paraná 34 | História | 2009
48 BRASIL, Ministério da Defesa. Exército Brasileiro. Colégio Militar de Curitiba. Registro Histórico. Curitiba. 1995. p. irreg. 49 BRASIL, Ministério da Defesa. Exército Brasileiro. Colégio Militar de Curitiba. Registro Histórico. Curitiba. 1995. p. irreg. 50 VIANNA. op. cit., p. 37-38. 51 CARVALHO, Irene Mello. O ensino por unidades didáticas. Rio de Janeiro: Santana, 1969. 52 id. ibid., p. 51. 53 id. ibid., p. 54. 54 Irene Mello Carvalho não esclarece quais as habilidades e destrezas que seriam importantes para a formação do aluno no ensino secundário, apenas mostra que elas não seriam essenciais no ensino, já que a escola secundária brasileira é uma instituição de cultura geral e não de preparo profissional especializado. 55 BRASIL, Ministério da Defesa. Exército Brasileiro. Colégio Militar de Curitiba. Registro Histórico. Curitiba. 1995. p. irreg. 56 BRASIL, Ministério da Defesa. Exército Brasileiro. Colégio Militar de Curitiba. Registro Histórico. Curitiba. 1995. p. irreg. 57 Anísio S. Teixeira escreveu o prefácio do livro O ensino por unidades didáticas, de Irene Mello Carvalho que foi utilizado neste trabalho. Este atuava como Técnica de Ensino e posteriormente dirigiu o Colégio Nova Friburgo, onde introduziu o método de unidades didáticas pela primeira vez no Brasil. TEIXEIRA, Anísio S. In: CARVALHO, Irene Mello. O ensino por unidades didáticas. 4. ed. Rio de Janeiro: FGV, 1969. 58 13 TEIXEIRA, Anísio S. In: CARVALHO, Irene Mello. O ensino por unidades didáticas. 4. ed. Rio de Janeiro: FGV, 1969. p. 5-7. 59 TEIXEIRA. op. cit. 60 BRASIL, Ministério da Defesa. Exército Brasileiro. Colégio Militar de Curitiba. Registro Histórico. Curitiba. 1995. p. irreg. 61 Relato baseado na entrevista concedida pelo Coronel Waldir Roberto de Mattos. 62 O Coronel Mattos optou em estudar no CMC visando seguir a carreira militar de seu pai. O seu irmão mais velho foi selecionado para fazer parte da 1ª turma do colégio e o Coronel Waldir seguiu os seus passos. Para entrar no segundo ano de existência do CMC, este fez um curso preparatório, o curso TUIUTI, que deu origem a UTP. Neste cursinho, além do Coronel Sidney Rangel dos Santos, outros professores que compunham o corpo docente do CMC preparavam os alunos para enfrentarem o teste seletivo. O Coronel Mattos estudou no CMC de 1960 a 1967. Monografias - Universidade Tuiuti do Paraná 35 | História | 2009
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