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relatório final do programa paraná biodiversidade - Instituto ...

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76 |<br />

Brincan<strong>do</strong> se aprende<br />

As atividades <strong>do</strong> Paraná Bi Biodiversidade odiver d sida idade<br />

de d em ed educação d aambiental mbie b nt tall<br />

també também bé bém se<br />

sustentaram num rico conjunto de materiais gráficos produzi<strong>do</strong> ao longo <strong>do</strong>s seis<br />

anos <strong>do</strong> projeto. Foram mais de 20 materiais didáticos reconheci<strong>do</strong>s por professores,<br />

assistentes técnicos ambientais, prefeituras, Ministério <strong>do</strong> Meio Ambiente e<br />

integrantes da UNESCO. Para facilitar a transmissão <strong>do</strong> conceito de corre<strong>do</strong>res de<br />

<strong>biodiversidade</strong> e fauna ameaçada, foram produzi<strong>do</strong>s jogos infantis retratan<strong>do</strong> a<br />

realidade da natureza local. Por exemplo, um jogo da memória foi elabora<strong>do</strong> para o<br />

corre<strong>do</strong>r Araucária, com aspectos da fauna e flora característicos da região. Para o<br />

corre<strong>do</strong>r Iguaçu-Paraná foi produzi<strong>do</strong> o disco Quem eu sou?, sobre a fauna aquática<br />

da região. Para o Caiuá-Ilha Grande criou-se o disco Fauna e Flora Paranaense, para<br />

estimular a identificação <strong>do</strong> hábitat, alimentação e ameaças à fauna local, assim<br />

como para fixar as características e benefícios da flora local.<br />

Ao to<strong>do</strong>, 675 escolas <strong>do</strong>s três corre<strong>do</strong>res receberam o material, que incluía os CDs,<br />

as coleções de transparências, o glossário Biodiversidade Saben<strong>do</strong> e o caderno<br />

Conceitos e Práticas para a Conservação. Valorizan<strong>do</strong> as produções locais, o Paraná<br />

Biodiversidade apoiou a reprodução gráfica de livro de poesias, desenhos, redações<br />

e <strong>do</strong> livro A Viagem <strong>do</strong> Zecapivara, sobre os impactos da ausência de mata ciliar.<br />

O livro Ervas Medicinais – um exemplo de prática ambiental reuniu narrativas de<br />

práticas ambientais desenvolvidas com alunos da classe especial de deficiência<br />

mental leve que trabalham em hortas de ervas medicinais.

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