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38 3 | A terceira área - Educação e Capacitação da Sociedade para a Conservação da Biodiversidade – procurou capacitar os agricultores em técnicas de sustentabilidade agrícola e sensibilizar a sociedade paranaense quanto à importância da conservação da biodiversidade, capacitando-a a participar e contribuir para com o processo de recuperação e manutenção da qualidade dos ecossistemas dos corredores.
A soma de todos Coordenado pela Unidade Gestora do Projeto (UGP), na Secretaria de Estado do Planejamento e Coordenação Geral (SEPL), o Paraná Biodiversidade articulou um expressivo e sinérgico arranjo institucional voltado para a consecução dos seus objetivos. * A Secretaria de Estado do Meio Ambiente e Recursos Hídricos (SEMA), articulada com a Secretaria de Estado da Educação (SEED), tratou do programa de educação ambiental, com interfaces, entre outros, com o Instituto EMATER, o IAP e prefeituras municipais. * O Instituto Ambiental do Paraná (IAP) respondeu por atividades de controle e proteção da flora e fauna, manejo das unidades de conservação e capacitação de técnicos de unidades de conservação e outras instituições. * A Secretaria de Estado da Agricultura e Abastecimento (SEAB) propiciou a integração dos projetos Paraná 12 Meses e Paraná Biodiversidade, garantindo apoio financeiro e técnico ao pequeno agricultor nos três corredores. * O Emater, por meio de um trabalho educativo e de organização dos produtores rurais, atuou no planejamento dos corredores, assegurando que as atividades agropecuárias fossem desenvolvidas de maneira sustentável, no sentido de um equilíbrio entre as atividades econômicas desenvolvidas na propriedade e a proteção dos recursos naturais. * A CODAPAR operou como agente financeiro, viabilizando apoio a agricultores, e também como auditor dos trabalhos. A experiência de coordenação do projeto em uma secretaria neutra, ou seja, nem verde, nem produtiva, revelou-se bastante proveitosa, equilibrando as tensões naturais entre produção e conservação e, assim, induzindo com eficácia a integração entre os executores e os beneficiários do projeto. Não sendo executora direta das iniciativas iniciativas do projeto, com ações de de campo, a coordenação teve facilitada sua tarefa de articulação e promoção pr prom om omoç oç oção ão de dde de consensos co cons ns nsen en enso so sos s em torno ttor or orno no dos ddos d os eixos eeix ix ixos os e dos ddos d os objetivos o oobj bj bjet et etiv iv ivos os do ddo do projeto. pr proj oj ojet et eto. o. | 39
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