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FCH_1 MIOLO FINAL[1].pdf - Universidade Católica Portuguesa

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A .modernidade .na .História . .| 75 .<br />

Quanto .à .modernidade, .onde .reside .afinal .a .modernidade .da .história?<br />

Embora .com .as .reticências .que .já .referi, .penso .que .posso .enumerar .um .<br />

conjunto .de .aspectos .e .«atitudes» .em .que .se .manifesta .essa .modernidade, .<br />

nomeadamente: .<br />

Na .procura .de .respostas .para .a .forma .como .eram .e .são .as .sociedades .<br />

humanas, .recorrendo .às .ciências .auxiliares .e .dando .grande .relevância .à .<br />

interdisciplinaridade<br />

Na .constante .interrogação .acerca .do .seu .produto .(o .que .é .fazer .história?)<br />

.e .do .seu .produtor .(qual .o .papel .do .historiador?)<br />

Na .procura .do .melhor .método .para .atingir .a .«verdade .histórica» .– .e .<br />

na .procura .da .definição .do .que .entendemos .por .«verdade .histórica» .– .<br />

embora .tendo .a .consciência .de .que .há .limitações .intransponíveis .(objectividade,<br />

.por .exemplo) .<br />

Na .busca .permanente .das .melhores .estratégias .para .transmitir .aos .<br />

mais .jovens .aquilo .que .faz .de .cada .povo .uma .identidade .única .porque .<br />

a .riqueza .resulta .da .diferença<br />

Na .tentativa .de .aproveitar .os .mais .modernos .recursos .tecnológicos, .<br />

sem .perder .contudo .a .sua .faceta .de .arte .(fazer .história .é .uma .arte…) .Ao .<br />

praticar .o .método .indutivo, .ao .usar .a .imaginação… .ao .reconstruir .os .fios .<br />

que .teceram .o .passado… .<br />

Como .nos .dizia .Jacques .Le .Goff: .“[…] .será .necessário .repetir .que .a .erudição<br />

.e .a .imaginação .são .complementares .e .não .antagónicas? 5 ” .<br />

Na .tentativa, .ainda, .de .reagir .aos .reptos .de .um .mundo .que .se .tornou .<br />

globalizado .e .coloca .uma .pergunta .de .difícil .resposta: .como .conseguir .<br />

produzir .uma .história .que .não .caia .no .europocentrismo .e .no .nacionalismo<br />

.e .em .simultâneo .como .conseguir .dar-lhe .essa .nova .dimensão .ao .<br />

tamanho .do .globo<br />

Finalmente .– .e .estou .longe .de .ser .exaustiva .– .como .estabelecer .<br />

as .margens, .a .fronteira .entre .a .história .contemporânea .e .a .informação<br />

.dada .massivamente .pelos .media? .Onde .acaba .a .última .e .começa .<br />

a .primeira? .<br />

.A .honestidade, .o .rigor, .a .disciplina, .a .obediência .às .regras .e .métodos .históricos<br />

.devem .ser .a .garantia .para .acreditarmos .no .valor .e .importância .de .uma .<br />

5 . História e Nova História, .p .79<br />

6 . Citado .em .História e Nova História, .p .62 .

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