FCH_1 MIOLO FINAL[1].pdf - Universidade Católica Portuguesa
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114 | Figuras da Modernidade<br />
convicções .religiosas: .“então .porque .não .estás .na .Igreja?” .Nessa .altura .<br />
McLuhan .percebeu .que .já .havia .feito .a .sua .escolha .e .nesse .mesmo .dia, .<br />
numa .data .que .continuou .a .comemorar .durante .toda .a .sua .vida, .McLuhan .<br />
baptizou-se, .com .26 .anos .de .idade .Em .1973, .trinta .e .cinco .anos .depois, .<br />
seria .nomeado .consultor .do .Vaticano .na .Comissão .Pontifícia .das .Comunicações<br />
.Sociais<br />
Por .aquela .altura, .em .1938, .enquanto .professor .universitário .de .língua<br />
.inglesa, .McLuhan .queixava-se .regularmente .da .falta .de .interesse .dos .<br />
alunos .por .autores .como .Edmund .Burke .ou .Shakespeare .essa .falta .de .<br />
interesse .perturbava-o .tanto .que .resolveu .tentar .entender .o .que .modelava<br />
.os .pensamentos, .os .sentimentos .e .os .gostos .dos .seus .estudantes… .<br />
McLuhan .iniciou .então .as .suas .originais .e .influentes .explorações .sobre .<br />
os .media, .a .tecnologia .e .a .cultura .Estava .já .a .caminho .da .fama .mundial .<br />
A .galáxia .de .McLuhan .começava .a .nascer<br />
Em .1939 .McLuhan .casou-se .com .Corrine .Lewis, .texana, .que .lhe .fora .<br />
apresentada .pela .sua .mãe, .num .workshop .em .Pasadena, .Califórnia .Em .<br />
Setembro .desse .mesmo .ano, .no .mesmo .mês .em .que .se .iniciava .a .II .<br />
grande .guerra, .com .os .estudos .de .doutoramento .em .vista, .McLuhan .<br />
e .a .mulher .partiram .para .Cambridge .Dali .a .um .ano, .com .os .trabalhos .<br />
em .bom .ritmo, .McLuhan .recebeu .autorização .para .terminar .a .escrita .da .<br />
dissertação .nos .EUA, .podendo .assim .voltar .a .ensinar .na .<strong>Universidade</strong> .<br />
de .Saint .Louis .O .texto .ficou .pronto .em .três .anos .Dadas .as .dificuldades .<br />
e .o .perigo .das .viagens .transatlânticas .durante .a .II .guerra, .McLuhan .foi .<br />
dispensado .de .se .deslocar .a .Cambridge .para .defender .a .tese, .intitulada .<br />
The Place of Thomas Nashe in the Learning of His Time, a .qual .recebeu .os .<br />
melhores .comentários .do .júri<br />
Em .1946 .McLuhan .foi .contratado .pela .<strong>Universidade</strong> .de .Toronto, .Canadá, .<br />
onde .veio .a .estabelecer-se .como .figura .proeminente .A .partir .daí, .entre .<br />
projectos .de .investigação, .publicação .de .obras .e .um .sem .número .de .actividades<br />
.no .Centre for Culture and Technology, .McLuhan .lançou .ideias .e .conceitos<br />
.cuja .dimensão .só .hoje, .verdadeiramente, .começa .a .ser .entendida .<br />
em .profundidade .Em .rigor, .McLuhan .não .continua a .ser .actual; .McLuhan<br />
é hoje mais actual que nunca. Só .muito .timidamente .em .finais .dos .anos .<br />
80, .e .mais .claramente .em .meados .dos .anos .90, .quando .a .revista .Wired, .<br />
ícone .da .revolução .digital .mundial, .escolheu .McLuhan .para .seu .patrono, .<br />
se .pode .dizer .que .as .ideias .de .McLuhan .começaram .a .ganhar .impacto .