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Exemplos:<br />
1. O gráfico mostra o resultado de uma partida de um jogo com 4<br />
participantes. Escreva os nomes dos participantes em ordem crescente<br />
de pontos.<br />
Números acima de zero são positivos (maiores que zero);<br />
Números abaixo de zero são negativos (menores que zero);<br />
Zeca, Clara, Marta e João estão na ordem crescente de pontos<br />
2. Desenhe um termômetro e marque ao lado as temperaturas registradas<br />
nas seguintes cidades:<br />
Paris - 2 °C<br />
São Paulo 27 °C<br />
Rio de Janeiro 34 °C<br />
Nova York - 5 °C<br />
Campos do Jordão 11 °C<br />
Sugestão para a resposta: Faça uma linha vertical e<br />
coloque os números em ordem crescente<br />
de baixo para cima<br />
3. Associe V para as afirmações verdadeiras, F para as afirmações falsas:<br />
a) – 4 é maior que seu oposto ( F ), o oposto de – 4 é 4, logo – 4 < 4;<br />
b) – 9 é maior que o seu módulo ( F ), − 9 = 9 , logo – 9 < 9;<br />
c) 5 é menor que o oposto de – 8 ( V ), o oposto de – 8 é 8, logo 5 < 8;<br />
d) – 1500 é maior que o oposto de 2000 ( V ), o oposto de 2000 é – 2000,<br />
logo – 1500 > 2000.<br />
4. Represente com um número inteiro as seguintes situações:<br />
a) Ganhar 9 reais; +9<br />
b) Perder 20 pontos; - 20<br />
c) Subir 5 degraus; + 5<br />
d) Nascer em 600 anos antes de Cristo; - 600<br />
e) Atrasar 25 minutos. – 25<br />
9<br />
34 °C<br />
27<br />
11<br />
0<br />
- 2<br />
- 5