Baixar aquí o pdf - Consello da Cultura Galega
Baixar aquí o pdf - Consello da Cultura Galega
Baixar aquí o pdf - Consello da Cultura Galega
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
ESTUDOS MIGRATORIOS. Revista <strong>Galega</strong> de Análise <strong>da</strong>s Migracións, Vol. I, Núm. 2 (2008). ISSN 1136-0291. pp. 131-149<br />
CON BILLETE DE VOLTA.<br />
OS AMERICANOS DA MARIÑA,<br />
A CREACIÓN DE ESCOLAS E A BUSCA<br />
DO PROGRESO<br />
Antón Costa Rico<br />
RESUMO<br />
A contribución, que se establece sobre o escenario xeral dos coñecementos arestora alcanzados<br />
arredor do fenómeno <strong>da</strong> emigración contemporánea dos galegos e <strong>da</strong>s galegas a América e<br />
atendendo á súa implicación no desenvolvemento cultural e educativo, examina esta implicación<br />
dos emigrantes <strong>da</strong> Mariña oriental na posta en marcha e apoio de centros escolares e outras<br />
iniciativas de índole cultural. Con «billete de volta»; isto é, estamos ante unha emigración<br />
que realiza determinados modos de apropiación cultural en América, concedendo sentidos e<br />
significados a bens culturais como o <strong>da</strong> escolarización, desde os que é oportuno examinar as<br />
súas dinámicas en Galicia nos pasados anos vinte-trinta do século xx.<br />
Palabras clave: emigración, asociacionismo, apropiación cultural, educación en Galicia, creación<br />
de escolas.<br />
ABSTRACT<br />
This contribution is built on the state of the art of contemporary Galician emigration to America<br />
and their engagement in cultural and educational development. It examines the involvement of<br />
the emigrants from the East side of A Mariña in the start-up and support for schools and other<br />
cultural initiatives. With a “return ticket”; in other words, we are dealing with emigration that<br />
involved certain forms of cultural appropriation in America, awarding sense and meaning to<br />
cultural assets such as schooling, whereby it is appropriate to examine their dynamics in Galicia<br />
in the 1920s and 1930s.<br />
Key words: emigration, migrant associations, cultural appropriation, education in Galicia,<br />
schools.<br />
Recibido: 01-09-2006 Aceptado: 02-06-2007<br />
[ ESTUDOS MIGRATORIOS. Revista <strong>Galega</strong> de Análise <strong>da</strong>s Migracións, Vol. I, Núm. 2, 2008 (131-149) ]