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como situar o assunto, orientar seu esforço, e delimitar o objetivo ...

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UN U NI IV VE ER RS SI ID DA AD DE E ES E ST TA AD DU UA AL L DE D E CA C AM MP PI IN NA AS S<br />

IN I NS ST TI IT TU UT TO O DE D E BI B IO OL LO OG GI IA A<br />

PR P RO OG GR RA AM MA A DE D E PÓ P ÓS S GR G RA AD DU UA AÇ ÇÃ ÃO O EM E M BI B IO OL LO OG GI IA A VE V EG GE ET TA AL L<br />

DISCIPLINA NT248/A – PROJETOS EM BOTÂNICA<br />

Profa. Kikyo Yamamoto<br />

PROGRAMA (1 º Semestre/2009)<br />

Ementa: Treinamento em elaboração e desenvolvimento de Projetos e apresentação de<br />

seminários sobre temas de pesquisa em Botânica vinculadas às linhas de<br />

pesquisa do PPG­BV.<br />

Programa<br />

Estrutura: aulas e discussões baseadas em leituras, associadas a tarefas de pesquisa<br />

bibliográfica e de elaboração de projeto e preparação de seminários. Avaliação: 3<br />

tarefas.<br />

Tópicos<br />

Tópico 1. Elementos de Filosofia das Ciências Naturais. Palestra (Dr. Fernando R.<br />

Martins, Professor Titular, Departamento de Botânica, IB).<br />

Tópico 2. Finalidades de um projeto científico<br />

Tópico 3. Ações preliminares à elaboração de um projeto<br />

­ Escolha do tema e dos produtos: <strong>como</strong> <strong>situar</strong> o <strong>assunto</strong>, <strong>orientar</strong> <strong>seu</strong> <strong>esforço</strong>,<br />

e <strong>delimitar</strong> o <strong>objetivo</strong> geral.<br />

­ Revisão bibliográfica.<br />

­ Escolha das perguntas e questões (<strong>objetivo</strong>s específicos): não confundir com<br />

metodologia.<br />

­ Aspectos éticos: Autoria e colaboração. Local da pesquisa x endereço atual.<br />

Crédito às instituições e pessoas envolvidas na elaboração do projeto e na<br />

sua realização.<br />

­ Análise de modelos dos produtos da pesquisa: teses, dissertações, artigos<br />

científicos, comunicações científicas, relatórios técnicos, etc.). A serem<br />

trazidos pelos próprios alunos e pela docente.<br />

Tópico 4. Organização e estruturação de um projeto<br />

­ Introdução: síntese do tema; estado­de­arte. Objetivos gerais e específicos.<br />

­ Material (táxons, áreas de pesquisa, substâncias, etc). & Métodos.<br />

­ Justificativa do projeto <strong>como</strong> um todo, da escolha do M & M.<br />

­ Cronograma de desenvolvimento<br />

­ Recursos solicitados, justificativa, local (instituição) de desenvolvimento do<br />

projeto, contrapartida institucional, apoio/auxílio disponível.<br />

­ Referência bibliográfica<br />

­ Resumo/Abstract<br />

Programa de Pós­Graduação em Biologia Vegetal, Instituto de Biologia, Universidade Estadual de Campinas<br />

Caixa Postal 6109. 13083­970 Campinas, SP, Brasil<br />

Fone (19) 3521 6382. Fax (19) 3521 6384. e­mail scpgbv@unicamp.br


UN U NI IV VE ER RS SI ID DA AD DE E ES E ST TA AD DU UA AL L DE D E CA C AM MP PI IN NA AS S<br />

IN I NS ST TI IT TU UT TO O DE D E BI B IO OL LO OG GI IA A<br />

PR P RO OG GR RA AM MA A DE D E PÓ P ÓS S GR G RA AD DU UA AÇ ÇÃ ÃO O EM E M BI B IO OL LO OG GI IA A VE V EG GE ET TA AL L<br />

Tarefas<br />

I. Análise de publicações (modelos de produtos possíveis de sua pesquisa),<br />

mediante estudo dos títulos (periódicos, livros, revistas) na Biblioteca do IB e<br />

com especialistas (p. ex., docentes do DBT). (a) Selecionar pelo menos 20<br />

títulos de periódicos, incluindo nacionais e estrangeiros, e fazer levantamento<br />

bibliográfico dos últimos 10 anos da sua linha de pesquisa (p. ex., taxonomia, ou<br />

anatomia, ou reprodução de angiospermas, ecologia de comunidades e/ou de<br />

populações de plantas, etc.). (b) Analisar a evolução dos periódicos (local de<br />

edição, linha editorial, composição do conselho editorial, layout, tipos de artigos<br />

quanto aos temas, métodos de investigação, tipo de qualidade das ilustração, e<br />

instituição e país de origem dos autores dos artigos). (c) Analisar a história do<br />

desenvolvimento da linha de pesquisa escolhida (reconhecimento do "estado­de­<br />

arte"): estudar as principais referências (citações clássicas) dos artigos<br />

escolhidos, examinando quem são os autores, de onde (país e instituição) são,<br />

quais são os temas desenvolvidos, os métodos empregados no estudo, os<br />

conceitos e teorias usados ou propostos. Apresentação oral em seminário.<br />

II. Elaboração de um projeto original de pesquisa. Apresentação por escrito e<br />

oral, em seminário. Sujeito a argüição por docente(s) e por colega(s).<br />

III. Exercício de avaliação de projeto (avaliar criticamente o projeto de um<br />

colega). Comentário oral após a apresentação do projeto pelo colega.<br />

Cronograma<br />

Março e Abril: aulas, palestras.<br />

Abril e Maio: reservado para execução das Tarefas I e II; poderá haver uma ou mais<br />

aulas para análise parcial dos resultados da tarefa I.<br />

Junho­ apresentação das Tarefas I, II e III.<br />

Bibliografia recomendada<br />

­ BOOTH, W.C.; COLOMB, G.G.; & WILLIAMS, J.M. 1995. The Craft of<br />

Research. The University of Chicago Press.<br />

­ BOOTH, W.C.; COLOMB, G.G.; & WILLIAMS, J.M. 2000. A arte da pesquisa.<br />

Ed. Martins Fontes.<br />

Programa de Pós­Graduação em Biologia Vegetal, Instituto de Biologia, Universidade Estadual de Campinas<br />

Caixa Postal 6109. 13083­970 Campinas, SP, Brasil<br />

Fone (19) 3521 6382. Fax (19) 3521 6384. e­mail scpgbv@unicamp.br

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