Critérios de auto-avaliação dos alunos

Critérios Gerais do Ensino Básico
NÍVEL 2
20 - 49%
Insuficiente
NÍVEL 1
0 - 19%
Muito
Insuficiente
Resposta às propostas de trabalho que lhe são feitas
Cumprimento as regras estabelecidas no Regulamento Interno
Capacidade de participar e intervir civicamente
Assiduidade e pontualidade
Outras evidências em função dos critérios específicos de cada disciplina
Critérios de auto-avaliação dos alunos (no final dos
períodos)
De acordo com a alínea f) do ponto 13 do Despacho Normativo 1/2005,de 5 de Janeiro,
cabe ao Agrupamento de Escolas a definição dos critérios de auto-avaliação dos
alunos. Nestes termos, o Conselho Pedagógico aprovou os critérios referenciados em
grelha anexa e cujos registos feitos pelos alunos constarão do respectivo dossier
individual.
Assiduidade
O registo da assiduidade dos alunos é da competência do respectivo Director de
Turma, cabendo-lhe por isso o dever de informar, por escrito, os encarregados de
educação no caso de falta de assiduidade dos respectivos educandos.
Efeitos da ultrapassagem do limite de faltas injustificadas
no processo de avaliação
Para os alunos que frequentam o 1.º ciclo do ensino básico, a violação do limite de faltas
injustificadas obriga ao cumprimento de um plano individual de trabalho que incidirá
sobre todo o programa curricular do nível que frequenta e que permita recuperar o
Agrupamento de Escolas Ribeiro Sanches de Penamacor Página 9