Pré-texto - PUC Rio

Rita de Cássia Cordeiros de Carvalho
Adolescentes em Situação de Risco
de Amar: Perspectivas de Meninos e
Meninas Sobre Gravidez em uma Comunidade
do Rio de Janeiro
Dissertação de Mestrado
Dissertação apresentada como requisito
parcial para obtenção do grau de mestre pelo
Programa de Pós-Graduação em Serviço
Social do Departamento de Serviço Social da
PUC-Rio.
Orientador: Prof ª. Irene Rizzini
Rio de Janeiro
Julho de 2007

Rita de Cássia Cordeiros de Carvalho
Adolescentes em Situação de Risco de
Amar: Perspectivas de Meninos e Meninas Sobre
Gravidez em uma Comunidade do Rio de Janeiro
Dissertação apresentada como requisito parcial
para obtenção do grau de mestre pelo Programa
de Pós-Graduação em Serviço Social do
Departamento de Serviço Social do Centro de
Ciências Sociais da PUC-Rio. Aprovada pela
Comissão Examinadora abaixo assinada.
Profª. Irene Rizzini
Orientadora
Departamento de Serviço Social – PUC-Rio
Profª. Ludmila Fontenele Cavalcante
Departamento de Serviço Social - U.F.R.J.
Profª. Nina Saroldi
Departamento de Serviço Social – PUC-Rio
Prof. João Pontes Nogueira
Vice-Decano de Pós-Graduação do
Centro de Ciências Sociais – PUC Rio
Rio de Janeiro, 18 de Julho de 2007

Todos os direitos reservados. É proibida a reprodução total ou
parcial do trabalho sem autorização da universidade, da autora
e do orientador.
Rita de Cássia Cordeiros de Carvalho
Graduou-se em Serviço Social no ano de 2003 pela Pontifícia
Universidade Católica do Rio de Janeiro – Puc-Rio. Atuou
como pesquisadora do CNPq entre 2001 – 2003 no Projeto
PBE do Governo Federal. Participou de seminários e
congressos, elaborando e publicando artigos e relatórios pelo
PIBIC. Atua desde 1992, como diretora presidente de ONG
voltada para o atendimento de Crianças e Adolescentes
moradores de Comunidades carentes. Possui especialização em
Atendimento à Criança e Adolescente Vítima de Violência
Doméstica, tendo-se pós-graduado em 2004 pela PUC-Rio.
Carvalho, Rita de Cássia Cordeiros de
Ficha Catalográfica
Adolescentes em situação de risco de amar: perspectivas
de meninos e meninas sobre gravidez em uma comunidade do
Rio de Janeiro / Rita de Cássia Cordeiros de Carvalho ;
orientadora: Irene Rizzini. – 2007.
108 f. ; 30 cm
Dissertação (Mestrado em Serviço Social)–Pontifícia
Universidade Católica do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2007.
Inclui bibliografia
1. Serviço Social – Teses. 2. Adolescência. 3.
Adolescentes. 4. Gravidez precoce. 5. Paternidade. 6.
Maternidade e família. I. Rizzini, Irene. II. Pontifícia
Universidade Católica do Rio de Janeiro. Departamento de
Serviço Social. III. Título.
CDD: 361

Dedico este trabalho às crianças e aos
adolescentes pobres. Esperando que em algum
momento sua realidade de vida seja menos cruel
e que lhes seja concedido, enfim, o direito de
serem felizes.

Agradecimentos
A Deus que, tenho certeza, é a minha fonte de energia, paciência e sabedoria.
Aos meus filhos que me serviram de parâmetro e de fonte de inspiração para
muitas das minhas considerações acadêmicas e que, sem dúvida, são a porção da
vida que eu mais amo.
À minha família que com sua alegria e fé me serviu de exemplo hoje e sempre.
Aos meus amigos que juntos configuram uma poderosa base de apoio para meus
pés.
Às funcionárias da creche Caçula que com paciência e perseverança mantiveram
vivo o alarido das crianças, que me serviu de bálsamo sempre que me senti
esgotada.
Aos adolescentes e suas famílias pelo carinho com que me receberam em suas
casas.
Às crianças e aos adolescentes participantes dos projetos, que me ensinaram o
valor da abertura de canais de comunicação.
À minha amiga Ana Maria de Oliveira, que encarregou-se alegremente da tarefa
de manter-me psicologicamente inteira, proporcionando-me terapias
agradabilíssimas.
Ao meu companheiro, que em meio a entrevistas, transcrições, pesquisas e
digitações, encontrou espaço para me ensinar a dançar.
Às minhas amigas de mestrado que me serviram de exemplo de luta e de garra
para conquistar minhas metas.
À minha orientadora Irene Rizzini, que através de suas obras publicadas e sua
orientação cuidadosa, me fez transformar o olhar que direcionava às crianças e aos
adolescentes.
Aos professores do Departamento de Serviço Social, que juntos têm permanecido
de pé, à porta, esperando por outros, para que todos entrem, sem deixar ninguém
para trás.

Resumo
Carvalho, Rita de Cássia Cordeiros de; Irene Rizzini. Adolescentes em
situação de risco de amar: Perspectivas de meninos e meninas sobre
gravidez em uma comunidade do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, 2007,
108 pág. Dissertação de Mestrado – Departamento de Serviço Social,
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
Esta dissertação aborda as perspectivas de meninos e meninas oriundos de
famílias com baixa renda e moradores de comunidade carente, sobre gravidez na
adolescência. Trata também de aspectos objetivos e subjetivos da vida destes
adolescentes. A reflexão é acerca de sua compreensão do que seja serem pais e
mães em tão tenras idades. Utilizando a etnografia como opção teórico-
metodológica, busca-se compreender que perdas e ganhos podem estar imbricados
na vivência de serem pais adolescentes, bem como, que tipo de entendimento que
eles têm de sua situação sócio-econômica e das dificuldades, exemplos e
experiências vivenciados no dia-a-dia da sua comunidade/família de origem. A
análise do tipo de educação que recebem, familiar e institucional, fez-se
necessária considerando-se a dificuldade de interpretação, tanto diante das
perguntas objetivas utilizadas na pesquisa, quanto dos fatos e aspectos subjetivos
de suas vivências familiar, comunitária e social. A pesquisa revelou-nos, por um
lado, que o comportamento do adolescente morador de comunidade, tem sido
influenciado pelas transformações sociais, que são fruto da globalização, e o
adolescente, com sua capacidade inventiva, remodela de maneira que caiba na sua
realidade, onde falta poder aquisitivo, educação de qualidade, segurança e apoio
familiar e institucional. E por outro lado, que a falta de compreensão do mundo
adulto, aliada à ineficiência das políticas públicas, estão permitindo, e muitas
vezes incentivando, a proliferação de novas famílias que têm sob sua
responsabilidade a vida de crianças que, num futuro bem próximo, serão a geração
de adolescentes com as quais teremos que lidar, talvez com problemas bem mais
significativos que gravidez precoce.
Palavras-chave
Adolescência, adolescentes, gravidez precoce, paternidade, maternidade e
família.

ABSTRACT
Carvalho, Rita de Cássia C. de; Rizzini, Irene (Advisor). Adolescents in
situation of risk to love: Perspectives of boys and girls on pregnancy in
a community of Rio De Janeiro. Rio de Janeiro, 2007. 108 pág.
Dissertação de Mestrado - Departamento de Serviço Social, Pontifícia
Universidade Católica do Rio De Janeiro.
This dissertation analyses the perspectives of low-income youth on early
pregnancy. It includes also subjective aspects of their lives and their perceptions
on what it means to be parents while they are still young. This study also explores
what they define as gain and losses of becoming parents and how they perceive
their socio-economical status. This analysis was made possible through the
understanding of their educational background inside the family and at school.
The methodological tool used was ethnographic research. The research has
shown that the behavior of low income youth has been affected by different social
transformations such as those caused by globalization processes. The lack of
familiarity with the responsibilities of adulthood may affect their roles as parents.
On the other hand, the lack of efficient public policies targeting this population
lead us to consider that in the next generations, youth might be faced with new
challenging issues.
Key-words
Adolescence, youth, early pregnancy, fatherhood, motherhood, family.

SUMÁRIO
1. Introdução ........................................................................................11
1.1. Estruturando a pesquisa...................................................................16
2 . Os enfoques interpretativos da gravidez na adolescência
na contemporaneidade .....................................................................21
2.1. A construção da feminilidade / masculinidade, segundo os
modelos familiares e o ambiente social em que vivem os
adolescentes ....................................................................................25
2.2. Sexualidade reprodutiva: maternidade/paternidade e a questão
dos direitos ......................................................................................32
2.3. Sobre os/ as adolescentes e seus pontos de vista ..........................40
3 . A comunidade pobre e seus adolescentes ......................................44
3.1. Aspectos Metodológicos do estudo .................................................50
3.2. Adolescendo numa comunidade pobre: caracterização do perfil
do grupo pesquisado .......................................................................56
3.3. A vivência da sexualidade e o impacto da gravidez ........................67
4. Projetos de futuro: maternidade e paternidade do ponto de vista
masculino e feminino .......................................................................78
4.1. Retornando às categorias de análise ..............................................84
5. Considerações finais ........................................................................89
6. Referências bibliográficas ................................................................99
Anexo .............................................................................................104

SIGLAS UTILIZADAS
OSB – Organização Social de Base
AIDS – Síndrome da Imunodeficiência adquirida
DST – Doenças Sexualmente Transmissíveis
DIU – Dispositivo Intra Uterino
NAM – Núcleo de Adolescentes Multiplicadores
CRE- Coordenadoria Regional de Educação
SME- Secretaria Municipal de Educação
NEAS – Núcleo de Educação Ambiental e Saúde
ANPOCS – Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em
Ciências

“Atrás dos muros altos com garrafas partidas bem
para trás das grades do silêncio imposto.
As crianças de olhos de espanto e de medo
transidas. As crianças vendidas, alugadas,
perseguidas, olham os poetas com lágrimas nos
rostos.
Olham os poetas as crianças das vielas, mas não
pedem cançonetas nem pedem baladas, o que elas
pedem é que gritemos por elas.
As crianças sem livros, sem ternura, sem janelas.
As crianças dos versos que são como pedradas.”
Sidonio Muralha, Os olhos das crianças