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2ª A - Organização dos estudos do capítulo 7 - “A ERA VARGAS ...

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12. Estude da página 94 (O significa<strong>do</strong> da Revolução para a escola brasileira) até página 98 (“ […] nacionalistas<br />

que vinham <strong><strong>do</strong>s</strong> anos 20 [...]”, e: a) construa uma paráfrase (síntese <strong>do</strong> que a autora está dizen<strong>do</strong>), sem deixar<br />

de forma informações relevantes. (não passe de 10 linhas em times 11, margem esquerda e direta 2,0 - essas<br />

medidas das margens laterais é são para você calcular as linhas. Deve postar no face normalmente até o<br />

horário previsto); b) Decore o a paráfrase. - Gleice Renata da Silva Pissinati.<br />

13. Escolha um trecho <strong>do</strong> texto da página 98 (O Esta<strong>do</strong> Novo) até página 101 (“ […] mediante as 'leis orgânicas'<br />

de ensino [...]” que considere importante em função da tese da autora. Explique com suas próprias palavras<br />

(síntese <strong>do</strong> que a autora está dizen<strong>do</strong>) o trecho escolhi<strong>do</strong>. E decore o texto construí<strong>do</strong> por você. - Giselle<br />

Herbella <strong>do</strong> Pra<strong>do</strong>.<br />

14. Estude da página trecho <strong>do</strong> texto da página 98 (O Esta<strong>do</strong> Novo) até página 101 (“ […] mediante as 'leis<br />

orgânicas' de ensino [...]” , e: a) construa uma paráfrase (síntese <strong>do</strong> que a autora está dizen<strong>do</strong>), sem deixar de<br />

forma informações relevantes. (não passe de 10 linhas em times 11, margem esquerda e direta 2,0 - essas<br />

medidas das margens laterais é são para você calcular as linhas. Deve postar no face normalmente até o<br />

horário previsto); b) Decore o a paráfrase. -Francine Elisa Silva.<br />

15. Escolha um trecho <strong>do</strong> texto da página 101 (As 'Leis Orgânicas') 103 (“ […] relações com o Esta<strong>do</strong> Novo.” que<br />

considere importante em função da tese da autora. Explique com suas próprias palavras (síntese <strong>do</strong> que a<br />

autora está dizen<strong>do</strong>) o trecho escolhi<strong>do</strong>. E decore o texto construí<strong>do</strong> por você. - Camila Iris Zamboni.<br />

16. Estude da página 101 (As 'Leis Orgânicas') 103 (“ […] relações com o Esta<strong>do</strong> Novo.”, e: a) construa uma<br />

paráfrase (síntese <strong>do</strong> que a autora está dizen<strong>do</strong>), sem deixar de fora informações relevantes. (não passe de 10<br />

linhas em times 11, margem esquerda e direta 2,0 - essas medidas das margens laterais é são para você<br />

calcular as linhas. Deve postar no face normalmente até o horário previsto); b) Decore o a paráfrase. - Bruna<br />

Rodriguês Pereira.<br />

17. Estude da página 91 (Nosso ponto de vista) até página 94 (“ […] segun<strong>do</strong> o modelo de escola <strong>do</strong> exército.”e:<br />

a) construa uma paráfrase (síntese <strong>do</strong> que a autora está dizen<strong>do</strong>), sem deixar de forma informações relevantes.<br />

(não passe de 10 linhas em times 11, margem esquerda e direta 2,0 - essas medidas das margens laterais é são<br />

para você calcular as linhas. Deve postar no face normalmente até o horário previsto); b) Decore o a paráfrase.<br />

- Amanda Muller Tornich.<br />

18. Escolha um trecho <strong>do</strong> texto da página 94 (O significa<strong>do</strong> da Revolução para a escola brasileira) até página 98<br />

(“ […] nacionalistas que vinham <strong><strong>do</strong>s</strong> anos 20 [...]” que considere importante em função da tese da autora.<br />

Explique com suas próprias palavras (síntese <strong>do</strong> que a autora está dizen<strong>do</strong>) o trecho escolhi<strong>do</strong>. E decore o texto<br />

construí<strong>do</strong> por você. - Aline Mayara Pereira Sartori.<br />

19. Estude da página 94 (O significa<strong>do</strong> da Revolução para a escola brasileira) até página 98 (“ […] nacionalistas<br />

que vinham <strong><strong>do</strong>s</strong> anos 20 [...]”, e: a) construa uma paráfrase (síntese <strong>do</strong> que a autora está dizen<strong>do</strong>), sem deixar<br />

de forma informações relevantes. (não passe de 10 linhas em times 11, margem esquerda e direta 2,0 - essas<br />

medidas das margens laterais é são para você calcular as linhas. Deve postar no face normalmente até o<br />

horário previsto); b) Decore o a paráfrase. - Alarissa Mariê Lopes.

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